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1、精編二年級語文上學(xué)期第一次月考考試知識點檢測人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。sng gu hn shn shng xn y zh ki sh shn bin tin y chng g 二、 火眼金睛,辨字組詞狀(_) 帶(_) 棉(_) 頂(_) 壯(_) 戴(_) 綿(_) 領(lǐng)(_)從(_) 級(_) 銅(_) 桂(_) 叢(_) 極(_) 桐(_) 掛(_)三、 按課文內(nèi)容連一連。白馬西風塞上 人無志不立樹無根不長 杏花煙雨江南欲窮千里目 為有暗香來路人借問遙招手 更上一層樓遙知不是雪 怕得魚驚不應(yīng)人四、 寫筆順

2、并組詞?!皩挕惫灿校?)畫,第5畫是( ),組詞( )?!昂ⅰ惫灿校?)畫,第3畫是( ),組詞( )?!皫А惫灿校?)畫,第1畫是( ),組詞( )。“傍”共有( )畫,第8畫是( ),組詞( )。“如”共有( )畫,第3畫是( ),組詞( )。五、 把詞語補充完整。揠苗歷盡 大笑羊牢賞悅眉眼六、 判斷對錯,對的畫“” 。1找春天一課中“她在柳枝上蕩秋千”這句話里的“她”指的是小姑娘。(_)2像“底、原”等左上包圍的字,書寫時包圍部分的撇畫要寫得舒展。(_)31987年4月5日,鄧小平爺爺在北京地壇公園,親手種下小樹。(_)4本單元學(xué)的三首古詩(村居、詠柳、賦得古原草送別)都是唐朝詩人寫的。

3、(_)七、 想一想,造詞填空迎上去 追上去 甩甩手 搖搖頭(1)看到奶奶從車站出來,媽媽快步(_)。(2)姐姐生氣要走,妹妹(_)拉住了她的手。(3)哥哥抱著被摔壞的飛船模型,難過地(_),不說話了。(4)弟弟學(xué)姐姐跳舞,一會兒(_)一會兒踢踢腳,可逗了。八、 按要求寫句子。1啄木鳥除掉了樹上的害蟲。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_2月亮難道不知道自己該學(xué)些什么嗎?(換種說法,句子意思不變)_3藍藍的天空中飄著朵朵白云。(縮句)_4你答應(yīng)小蘭去看畫展。你不要遲到。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_5小明跑得快。(1)改為感嘆句:_(2)改為疑問句:_九、 閱讀展示臺。刺猬收棗勤勞的狐貍在

4、院子里培育了一棵棗樹。他經(jīng)常給棗樹澆水、除蟲、上肥。秋天,棗樹結(jié)棗子了??赏蝗幌缕鹆吮?,棗子掉了一地。這可怎么辦呢?狐貍急得哭起來。這時,鄰居刺猬跑來,他在地上打了幾個滾。哇,身上像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停地往返,甚至來不及擦汗。干了大半天,終于把棗子都收完了。狐貍牽著刺猬的手說:“謝謝你,不然棗子都被冰雹給毀了?!贝题f:“幫助別人的同時,自己也能得到幸福?!?短文共有_個自然段。2狐貍為什么會哭起來?()A冰雹打落了棗子。B下起了冰雹,天氣變冷了。C到了秋天,棗子沒有成熟。3刺猬是怎樣幫助狐貍收棗子的呢?用“”畫出相關(guān)語句。4短文告訴我們一個什么道理呢?_十、 看圖寫話。溫馨

5、提示:小動物們在什么地方干什么?發(fā)生了什么事情?他們說了些什么?最后事情的結(jié)果又是怎樣的?請把你看到的和想到的寫下來。_答案1、松果 渾身 傷心 野豬 開始 身邊 田野 唱歌2、獎狀 帶領(lǐng) 棉花 頂峰 壯大 愛戴 綿延 領(lǐng)帶 從來 級別 銅號 桂花 草叢 極小 梧桐 掛在3、4、“寬”共有(10)畫,第5畫是(豎),組詞(寬路)。“孩”共有 (9)畫,第3畫是(提),組詞(孩子)?!皫А惫灿校?)畫,第6畫是(橫鉤),組詞(帶魚)?!鞍惫灿校?2)畫,第9畫是(點),組詞(傍晚)?!叭纭惫灿校?)畫,第3畫是(橫),組詞(如果)。5、助長 筋疲 哈哈 亡 補 心 目 開 笑6、 7、迎上去

6、追上去 搖搖頭 甩甩手8、1.(1)啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。(2)樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。2月亮知道自己該學(xué)些什么。3天空中飄著白云。4示例:你既然答應(yīng)小蘭去看畫展,就不要遲到。5(1)小明跑得真快??!(2)小明跑得快嗎?9、132A3他在地上打了幾個滾。哇,身上像釘子一樣的刺扎起了許多棗子。刺猬不停地往返,甚至來不及擦汗。干了大半天,終于把棗子都收完了。4幫助別人的同時,自己也能得到幸福。10、今天,小熊自己去奶媽家玩,路上需要經(jīng)過一條小河。小熊高興的來到小河邊,河上只有一座又高又窄的小橋。小熊剛上踏上橋就開始害怕,不敢往前走了。河里的小魚看見了,對小熊大聲說:“小熊不要害怕,大膽走!”小熊聽了大膽的往前走。走到橋中間,小熊晃了一下,嚇得停了下來。小魚告訴他:“大膽走,要小心!

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