復習專題1-空氣和氧氣

1、如果能隨理想而生 活,本著正直自由的精神, 勇敢直前的毅力,誠實不 自欺的思想而行,一定能 臻于至美至善的境地。 居里夫人(波蘭化學家) 宣化第九中學宣化第九中學 宋映洲宋映洲 第一部分第一部分 身邊的化學物質(zhì)身邊的化學物質(zhì) 專題一專題一 空氣和氧氣空氣和氧氣 【聚焦中考】【聚焦中考】 1 1、空氣的組成及各成分、空氣的組成及各成分的性質(zhì)和用途的性質(zhì)和用途; ; 2 2、空氣的污染及防治空氣的污染及防治; ; 3 3、空氣中氧氣含量的測定及相關探究。、空氣中氧氣含量的測定及相關探究。 謎面一謎面一 人工降雨的功臣人工降雨的功臣,熊熊烈火的噩夢熊熊烈火的噩夢; 制造汽水的原料制造汽水的原料,大棚

2、蔬菜的養(yǎng)料。大棚蔬菜的養(yǎng)料。 謎底謎底:二氧化碳二氧化碳 謎面二謎面二 說是寶說是寶,真是寶真是寶,動物植物離不了動物植物離不了;看看 不見不見,摸不著摸不著,越往高處越稀少。越往高處越稀少。 謎底謎底:氧氣氧氣 考點一考點一:空氣的組成及保護空氣的組成及保護 1 1、空氣的組成、空氣的組成 成分體積分數(shù) 氮氣 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體 和雜質(zhì) 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 純凈物和混合物純凈物和混合物 純凈物純凈物:由一種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成 如如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物混合物:由多種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)組成 如如:空氣空氣 溶液溶液

3、 合金合金 礦石等礦石等 純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧 化碳可分別表示為化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。等。 混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)?；旌衔镏懈魑镔|(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。 空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)?？諝庵械牡獨狻⒀鯕?、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。 【易錯訓練】【易錯訓練】 1、下列關于空氣的說法錯誤的是（ ） A.空氣中氧氣約占空氣總質(zhì)量的21% B.空氣是一種重要的資源 C.潔凈的空氣是混合物 D.空氣質(zhì)量對于人類的生存至關重要 A 注意注意 空氣中的成分指的是氣空氣中的成分

4、指的是氣 體的體的體積分數(shù)體積分數(shù)，不是質(zhì)量，不是質(zhì)量 分數(shù)。分數(shù)。 【易錯訓練】【易錯訓練】 2、空氣中含量最稀少且化學性質(zhì)不活潑的 氣體是( ) A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮氣 D. 二氧化碳 B 注意注意 稀有氣體名為稀有但并稀有氣體名為稀有但并 不是最稀少的氣體不是最稀少的氣體, ,最稀少最稀少 的是二氧化碳和其他氣體的是二氧化碳和其他氣體 和雜質(zhì)。和雜質(zhì)。 【易錯訓練】【易錯訓練】 3、節(jié)日期間的商場里顧客很多,有人會感覺 悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分數(shù)可能是 （ ） A.1% B.19% C.25% D.78% B 注意注意 一般來說，空氣中的各一般來說，空氣中的各 成分是

5、相對穩(wěn)定，不是絕成分是相對穩(wěn)定，不是絕 對。對。 空氣成分空氣成分主要性質(zhì)主要性質(zhì)主要用途主要用途 氧氣氧氣 能供給能供給_ 潛水、登山、醫(yī)療急救潛水、登山、醫(yī)療急救 能支持能支持_ 燃料燃燒、氣焊、宇航燃料燃燒、氣焊、宇航 氮氣氮氣 化學性質(zhì)不活潑化學性質(zhì)不活潑; 液氮汽化時吸收大量的熱液氮汽化時吸收大量的熱 作作_;食品防腐食品防腐;醫(yī)療上用作冷醫(yī)療上用作冷 凍麻醉凍麻醉;制硝酸和化肥的重要原料等制硝酸和化肥的重要原料等 稀有稀有 氣體氣體 化學性質(zhì)很不活潑化學性質(zhì)很不活潑(但在一定但在一定 條件下條件下,稀有氣體也能與某些稀有氣體也能與某些 物質(zhì)發(fā)生化學反應物質(zhì)發(fā)生化學反應) 作作_;充

6、入燈泡經(jīng)久耐用充入燈泡經(jīng)久耐用 通電時會發(fā)出不同顏色的光通電時會發(fā)出不同顏色的光; 液氮汽化吸收大量的熱液氮汽化吸收大量的熱 用于電光源用于電光源,如航標燈、閃光燈、霓虹如航標燈、閃光燈、霓虹 燈燈; 液氦制造低溫環(huán)境等液氦制造低溫環(huán)境等 呼吸 燃燒 保護氣 保護氣 2 2空氣各主要成分的性質(zhì)和用途空氣各主要成分的性質(zhì)和用途 性質(zhì)性質(zhì) 用途用途 決定決定 反映反映 【氧氣性質(zhì)的驗證實驗】【氧氣性質(zhì)的驗證實驗】 木炭分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象木炭分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象 在空氣中在空氣中在氧氣中在氧氣中 木炭木炭 反應反應 方程式方程式 C + OC + O2 2 =CO =CO2 2 持

7、續(xù)紅熱持續(xù)紅熱, , 產(chǎn)生一種產(chǎn)生一種 無色、能無色、能 使澄清石使澄清石 灰水變渾灰水變渾 濁的氣體。濁的氣體。 燃燒得更旺燃燒得更旺, , 發(fā)白光發(fā)白光, ,放放 出大量熱出大量熱, , 產(chǎn)生一種無產(chǎn)生一種無 色、能使澄色、能使澄 清石灰水變清石灰水變 渾濁的氣體。渾濁的氣體。 點燃點燃 硫分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象硫分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象 在空氣中在空氣中在氧氣中在氧氣中 硫粉硫粉 反應反應 方程式方程式 S + OS + O2 2 =SO =SO2 2 燃燒燃燒, ,產(chǎn)生產(chǎn)生 微弱的淡微弱的淡 藍色火焰藍色火焰, , 放熱放熱, ,生成生成 無色、有無色、有 刺激性氣刺激性氣

8、味的氣體。味的氣體。 燃燒燃燒, ,產(chǎn)生產(chǎn)生 明亮的藍紫明亮的藍紫 色火焰色火焰, ,放放 熱熱, ,生成一生成一 種無色、有種無色、有 刺激性氣味刺激性氣味 的氣體。的氣體。 點燃點燃 【氧氣性質(zhì)的驗證實驗】【氧氣性質(zhì)的驗證實驗】 鐵絲分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象鐵絲分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象 在空氣中在空氣中在氧氣中在氧氣中 鐵絲鐵絲 反應反應 方程式方程式 3Fe + 2O3Fe + 2O2 2 =Fe =Fe3 3O O4 4 不燃燒不燃燒 劇烈燃燒劇烈燃燒, , 火星四射火星四射, , 放出大量的放出大量的 熱熱, ,生成一生成一 種黑色固體。種黑色固體。 點燃點燃 【氧氣性質(zhì)的驗

9、證實驗】【氧氣性質(zhì)的驗證實驗】 【易錯訓練】【易錯訓練】 1、下列關于氧氣的說法錯誤的是（ ） A工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣 B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 C氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應,釋放能量,維 持生命活動 D夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣 在水中溶解量減少 B 注意注意 氧氣具有助燃性，不氧氣具有助燃性，不 是可燃性。是可燃性。 【易錯訓練】【易錯訓練】 2、下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（ ） A.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 C.木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光 D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 C 1 1、空氣污染的原因、空

10、氣污染的原因: 3 3、三大環(huán)境問題、三大環(huán)境問題 酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞 溫室效應溫室效應 SO2、NO2等等 氟利昂等氟利昂等 CO2含量增加含量增加 工業(yè)的發(fā)展工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵。排放到空氣中的有害氣體和煙塵。 2 2、空氣污染的危害、空氣污染的危害: 會嚴重損害人體健康會嚴重損害人體健康,影響作物生長影響作物生長,破壞生態(tài)平衡。破壞生態(tài)平衡。 4 4、保護空氣的方法、保護空氣的方法: 加強大氣質(zhì)量監(jiān)測加強大氣質(zhì)量監(jiān)測;使用清潔能源使用清潔能源;積極植樹、積極植樹、 造林、種草等。造林、種草等。 3 3空氣的污染及防治空氣的污染及防治 1、通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,

11、巴中城市空氣狀況有了 明顯變化,但測得目前造成空氣污染的主要是PM2.5。 造成這種現(xiàn)象的可能原因是（） 地面建筑產(chǎn)生大量粉塵 沙塵暴天氣增多 太陽能熱水 汽車尾氣的大量排放 燃燒天然氣 燃煤取暖 A B C D 【易錯訓練】【易錯訓練】 C 【能力提升】【能力提升】 1、下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（ ） A.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 C.木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光 D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 2、第一次去拉薩的人經(jīng)常會感到呼吸困難。 在其他條件不變的情況下,若在上海和拉薩 分別取1L空氣進行比較,發(fā)現(xiàn)氧氣的體積分 數(shù)（ ） A.相等 B.上海的大

12、C.拉薩的大 C A 3、隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì) 量日益受到人們的關注。下列物質(zhì)中,未計入北京 市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（ ） A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物 A 注意注意 二氧化碳雖然是造成二氧化碳雖然是造成 溫室效應的主要氣體，溫室效應的主要氣體， 但其不屬于空氣污染物。但其不屬于空氣污染物。 【能力提升】【能力提升】 4、如圖所示是鐵絲 在氧氣中燃燒的改進實驗,用適 量雙氧水和二氧化錳代替原實驗 中集氣瓶里的水。 (1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu) 點除了使實驗更簡便外,還 有 ; (2)實驗中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是 ,

13、 ,并放出大量熱,生成一種黑色固體,請寫 出該反應的化學方程式 . 雙氧水可以提供氧氣雙氧水可以提供氧氣, ,使鐵絲燃燒得更持久使鐵絲燃燒得更持久 劇烈燃燒劇烈燃燒 火星四射火星四射 3Fe + 2O3Fe + 2O2 2 =Fe =Fe3 3O O4 4 點燃點燃 【能力提升】【能力提升】 2.為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、 丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行 了實驗探究。 （1）甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中 并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到 集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的_。 （2）乙同學:用硫替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并 沒有吸入水,其原因是

14、 。 （3）丙同學:向集氣瓶中加入少量的 溶液,然后完 成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果。 生成物是二氧化硫生成物是二氧化硫, ,瓶內(nèi)氣壓不變瓶內(nèi)氣壓不變 1/51/5 濃氫氧化鈉濃氫氧化鈉 考點二考點二:空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定 【典例分析】【典例分析】 考點二考點二:空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定 【知識梳理】【知識梳理】 【實驗裝置】 【實驗原理】紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的 ,當氧氣耗盡 且冷卻至室溫時集氣瓶內(nèi)氣壓 ,打開止水夾,水被壓入 瓶內(nèi),進入的水的體積即為 的體積。 【實驗現(xiàn)象】紅磷燃燒產(chǎn)生大量 ;集氣瓶內(nèi)液面 上升約為瓶內(nèi)氣體體積的 . 【實驗

15、結(jié)論】氧氣約占空氣體積的 ;氮氣的化學性 質(zhì)不活潑,且不溶于水。 氧氣氧氣 減小減小 氧氣氧氣 白煙白煙 1/51/5 1/51/5 注: 1.可燃物需能在空氣 中燃燒,且只消耗氧氣; 2.生成物需為固體 （但若選擇硫或木炭 實驗可事先在瓶內(nèi)添 加適量濃燒堿溶液）; 考點二考點二:空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定 【知識梳理】【知識梳理】 常見裝置常見裝置 考點二考點二:空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定 【變式訓練】【變式訓練】 1某課外活動小組在學習了教 材“空氣中氧氣含量的測定”實驗, 知道P2O5不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成污染,所 以對該實驗進行了改進:在由兩

16、個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi) 共有50 mL空氣。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱,同時交替 推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長 時間內(nèi)無進一步變化時停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將 氣體全部推至一個注射器內(nèi)。 (1)實驗結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應該減少約 _mL。(2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注 射器的目的是 ,若不 這樣操作可能造成測量結(jié)果 。 使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應 10 偏低偏低 【誤差分析】【誤差分析】 實驗結(jié)果偏大實驗結(jié)果偏大實驗結(jié)果偏小實驗結(jié)果偏小 （1）裝置漏氣裝置漏氣; （2）紅磷的量不足）紅磷的量不足; （

17、3）紅磷熄滅后未冷卻到室紅磷熄滅后未冷卻到室 溫即打開彈簧夾溫即打開彈簧夾; （4）導管內(nèi)未事先灌滿水。）導管內(nèi)未事先灌滿水。 （1）彈簧夾未夾緊）彈簧夾未夾緊; （2）燃燒匙伸入集氣）燃燒匙伸入集氣 瓶速度太慢瓶速度太慢; 【能力提升】【能力提升】 1、下列裝置都可用于測定空氣里氧氣的含量, a、b兩物質(zhì)的選擇正確的是（） Aa是銅,b是紅磷 Ba是銅,b是木炭 Ca是汞,b是紅磷 Da是汞,b是木炭 C 2、用如下圖所示的實驗測定空氣中氧氣的 含量,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是()。 A裝置漏氣 B藥匙中放入的紅磷量不足 C點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞 D紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷

18、卻就打開彈簧夾 C 【能力提升】【能力提升】 綜合檢測綜合檢測 1、下列關于O2、CO2的說法正確的是( ) A都含有氧分子 B在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 C植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2 D魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 2、下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( ) A鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體 B硫在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體 C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙 D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑 色固體 B C 3、根據(jù)物質(zhì)分類的知識判斷,下列生活中常見物質(zhì)中,屬于 純凈物的是() A餐飲用到的汽水 B工業(yè)中的液氧 C醫(yī)療上用的碘酒 D廚房中的食醋 4.空氣中含有氧氣、氮氣、二氧

19、化碳和氦氣、氖氣等稀有 氣體,也會混入二氧化硫、二氧化氮等有害氣體,請按題意 選擇適當?shù)奈镔|(zhì)并用化學式填空。 （1）空氣中含量最多的是_。 （2）光合作用的主要原料之一是_ _。 （3）用來代替氫氣填充飛艇,且可填充霓虹燈的是 。 （4）能引起溫室效應,但在空氣質(zhì)量報告污染指數(shù)中一般 不涉及的是 。 綜合檢測綜合檢測 氮氣氮氣 二氧化碳二氧化碳 氦氣氦氣 二氧化碳二氧化碳 B 綜合檢測綜合檢測 5、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會, 為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是 ( ) A發(fā)展公共交通,提倡綠色出行 B增加使用太陽能、核能等新能源 C加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空 D改進燃煤技術

20、,減少SO2與粉塵排放 C 綜合檢測綜合檢測 6、空氣污染已成為世界性的環(huán)境問題。空氣 質(zhì)量日報、周報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的 環(huán)境信息,可及時準確地反映空氣質(zhì)量狀況,提 高全民的環(huán)保意識。下表為某日我國部分地區(qū) 空氣質(zhì)量日報的內(nèi)容: 城市城市首要污染物首要污染物 空氣污染空氣污染 指數(shù)指數(shù) 空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量級別 A A可吸入顆粒物可吸入顆粒物111111輕度污染輕度污染 B B二氧化氮二氧化氮104104輕度污染輕度污染 C C二氧化硫二氧化硫6161良良 D D二氧化硫二氧化硫2424優(yōu)優(yōu) 根據(jù)上表,完成下列問題。 (1)當日空氣質(zhì)量最好的城市是_(填序 號)。 (2)想一想,空氣主要污染物是從哪兒來的? _。 (3)為了防止空氣的污染,保護美麗的藍色天空, 你有什么好的建 議?_。 綜合檢測綜合檢測 D D 化石燃料燃燒、工廠排放的廢氣等 使用清潔能源、減少工廠廢氣排放等 7、用圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。 (1)實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷,迅速伸入集氣瓶中并塞 緊橡皮塞,這時看到的現(xiàn)象是 _。 (2)小倩設計了如圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是 (只寫一點)。從理論上 分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至_處(填“1”“2” “3”“4”),但實測結(jié)果