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文檔簡介

1、2020 教師實習報告總結在實習期間,同伴們互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為銀杏樹作了力所能及的事。在此整理了 20xx 教師實習報告總結,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲 ! 20xx 教師實習報告總結篇 1作為一名大學生, 我很榮幸能到小學參加教師實習, 這次安排的實習時間雖然不長, 但是卻讓我收獲了非常多的知識, 都是書本上所學不到的知識,是一次珍貴的實習機會。 信息源于實習吧在小學教師實習期間, 我記得最清楚的就是有幸去聽了指導老師的數(shù)學課,老師用游戲的方式導入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個位數(shù)的減法教給這些

2、可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實屬不易。指導老師用游戲的方式進行導入,吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來,以便教學的順利進行。 通過反復創(chuàng)設不同的情景,反復的練習減法。對于低年級的學生,反復是個不錯的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的,能根據(jù)學生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進行教學,很值得我借鑒。小孩子天真的童音感染著每一個聽課的老師, 我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇著。看到他們,所有的煩惱都風消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無完膚。 今年的一年級小2016 全新精品資料

3、 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 6孩子特別膽大,面對著全班 30 多位同學和 10 幾位聽課的老師一點都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會唱的都回去認真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。實習期間我發(fā)現(xiàn),和孩子們溝通是一件很快樂,很開心的事情,有許多事情如果能說開, 就會避免很多不必要的猜測和誤會, 對小學生也是如此,要對他們敞開心扉。 我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流,我說了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的結果,我的小學教師實習越來越好了,我也會將它一點一點的完善。在實習期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時候,總是那么的膽小,因為膽小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己

4、要勇敢,要自信,要對得起教師這個行業(yè), 對得起小學實習教師的身份, 在實習生活中好好表現(xiàn),把理論知識充分的運用到實踐教學中去, 把自己的價值體現(xiàn)到最大化。以上就是我這個大學生小學教師實習期間的心得體會,總的來說,這次實習讓我受益匪淺。20xx 教師實習報告總結篇2“師者 , 傳道授業(yè)解惑也”“教師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標和驕傲 , 我開始了我的教師實習之旅, 近 50 天的時間, 教學理論一點點轉化為教學實踐 , 模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W, 盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指

5、導寫作獨家原創(chuàng)2 / 6“十年樹木,百年樹人。 ”三年來,我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。三個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐, 使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里, 那出自學生的一聲聲 “老師好?!?“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。三個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級,一大群十來歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到教室的第一天,下午就有的同

6、學送了自己畫的畫給我,我非常感動。聽了一周的課后,我終于走上講臺,開始了自己的第一篇 “處女作”。當然,剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力欠缺,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出, 順序不清,師生配合不夠默契” 等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課, 多向經驗豐富的教師學習、請教,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。 幫助修改教案,他們沒有絲毫的架子, 有的只是更多的朋友般的親切交談與關懷。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,時常鉆研教材,認真仔細地備課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在

7、上課的過程中, 我遇到了許多困難: 譬如學生的不配合就常常令2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)3 / 6我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師更是益友。 我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。 十來歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為

8、了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花, 哪個小組認真聽課, 就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。 以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂秩序,直接向課堂要效益了。俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者。 ”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習,逐漸愛上學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以“學生為主,老師為輔”的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主, 然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。 因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性

9、,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。20xx 教師實習報告總結篇3是機會來的太巧還是我的運氣, 竟然我可以在新開的幼兒園開始實2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)4 / 6習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候, 因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?,我欣然接受了這項任務。現(xiàn)就談談我實習的體會:即將畢業(yè)的我, 三個星期的實習使我深刻地感受到, 自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論, 它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后, 我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、 積極主動地去學習

10、,才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。 這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。 我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思, 不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高??傊氤蔀橛變航處?,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒

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