跨文化交際課程說(shuō)明精品.doc

1、【關(guān)鍵字】英語(yǔ)、思路、方法、領(lǐng)域、傳統(tǒng)、認(rèn)識(shí)、系統(tǒng)、現(xiàn)代、開(kāi)拓、溝通、加深、 建立、掌握、了解、研究、特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)、需要、氛圍、資源、重點(diǎn)、能力、方式、 作用、激發(fā)、把握、開(kāi)展、幫助、改革、提高、針對(duì)性“跨文化交際”課程說(shuō)明Special English Options for MSc Candidates, Fall 2017Any first-year MSc candidates at an intermediate or upper level of English (no non-speakers!) are free to choose one of these three s

2、pecial courses to satisfy the English requirement in the fall term of 2016-2017 There are also three highly interactive regular English courses (EFL) taught by foreign instructors. All courses will be held once a week for the whole term.ART: Talking About Art. (Nicholas Kingston-Smith) When human be

3、ings produce objects or gestures that we tliiiik of as arfwhat are they doing? In this very interactive English course, participants will study photos of art works (jewelry, sculpture, painting, ceramics) and push themselves and each other to see what is really there. Nick Kingston-Smith will give s

4、hort talks, set up group discussions in English and later anange camera assignments that challenge students to see，in a fresh and deeper way. We aim to enable participants to approach the tasks in their own lives in a more thoughtful and creative spirit, by first observing things around them more sh

5、aiply - using English This class is only for students willing to use English actively.DEBATE: Building Fluency in English Through Debate(Janey Robideau) Students will learn how formal debates are conducted in the English-speaking world. They will read background material and work in groups to argue

6、the pros and cons of a range of issues Many of the issues will be related to the earth sciences and environmental studies. The emphasis in the class will be on sharpening reasoning skills and developing the oral English of argument, exchange and persuasion. Students must start with some previous abi

7、lity to use general English conversationally GEOLOGICAL ENGLISH: Talking about Earth. (William White)The earth sciences are very different fields, but they share a basic vocabulary to talk about Earth as a dynamic system. This interactive course will use short readings, discussions, dialogs, dictati

8、ons and drills to launch students in the use of the basic English of geology important in their careers The primary objective is to give students greater confidence in talking about geological matters, and secondarily to build greater willingness to use geological textbooks and articles in English.

9、Grading will reflect participation and the results of several short quizzes Only students with some ability to use general English orally can enter the class.“翻譯實(shí)踐”課程說(shuō)明1. 教材來(lái)源:課程參考教材共三本，并配課件ppt1）英漢互譯實(shí)用教程安靜，隗雪燕主編知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社2）科技英語(yǔ)翻譯趙萱，鄭仰光主編外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社3）研究生英語(yǔ)閱讀與翻譯李健 主編 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2. 教學(xué)內(nèi)容：碩士研究生在之前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中掌握、積累了

10、大量英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法和相 關(guān)技能。本階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該注重與本專(zhuān)業(yè)的結(jié)合。翻譯課程旨在培 養(yǎng)學(xué)生靈活轉(zhuǎn)換漢、英兩種語(yǔ)言的能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野，培養(yǎng)其國(guó) 際化學(xué)術(shù)交流能力。教學(xué)內(nèi)容包括，了解英漢兩種語(yǔ)言的差異，以及這些差 異對(duì)思維的影響：了解相關(guān)翻譯理論；掌握翻譯技巧。此外，熟悉英語(yǔ)學(xué)術(shù) 文體的特征，將翻譯技巧運(yùn)用到中英文學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的翻譯中。3. 教學(xué)方法：為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、活躍課堂氛圍，教學(xué)方法上不拘泥于傳統(tǒng)的“理 論-舉例-結(jié)論”三段法，還會(huì)結(jié)合多媒體技術(shù)運(yùn)用比較法、批評(píng)法、翻譯工 作坊法，以及建立學(xué)生翻譯語(yǔ)料庫(kù)追蹤學(xué)習(xí)效果。4. 教學(xué)進(jìn)度安排:教學(xué)周教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1翻譯的標(biāo)準(zhǔn)和理論

11、綜述22英漢語(yǔ)言對(duì)比、思維差異與翻譯23詞的翻譯（1）24詞的翻譯（2）25句子翻譯（1）26句子翻譯（2）27翻譯工作坊28長(zhǎng)句翻譯29段落翻譯210篇章翻譯211期中總結(jié)復(fù)習(xí)212科技文體特征213科技文體翻譯技巧（1）214科技文體翻譯技巧（2）215翻譯工作坊216期末總結(jié)復(fù)習(xí)2丙J力U 口兵kJ“英語(yǔ)演講”課程說(shuō)明英文名：The Art of Public Speaking課程類(lèi)別：選修課時(shí):32課時(shí)教材：Stephen E. Lucas （美），演講的藝術(shù)（第十版 中國(guó)版）北京，外語(yǔ) 教學(xué)與研究出版社課程概述：英語(yǔ)演講課程是一門(mén)語(yǔ)言技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合的課程，是英語(yǔ)教學(xué) 改革的新課

12、型。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)不僅能幫助學(xué)生進(jìn)一步了解基本演講類(lèi)型，提 高英語(yǔ)表達(dá)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，更有利于學(xué)生開(kāi)拓思路、掌握溝通技巧、 提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思辨的能力，提高演講技巧、展示演講才能，有利于學(xué)生早 日掌握這門(mén)適用于各種領(lǐng)域的溝通藝術(shù)。本課程的學(xué)習(xí)需要一定程度的語(yǔ)言技能以外的知識(shí)積累，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué) 習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)的了解英語(yǔ)演講的種類(lèi)，各類(lèi)演講的基本特點(diǎn)與方法，英語(yǔ) 演講稿的寫(xiě)作方法以及英語(yǔ)演講技巧在現(xiàn)代交際中的作用。本課程采用理論傳授 與實(shí)際操練相結(jié)合，教師講解和學(xué)生參與相結(jié)合，教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)生互評(píng)相結(jié)合的 教學(xué)方法。教學(xué)內(nèi)容：本課程授課均采用多媒體、互動(dòng)式教學(xué)。包括兩部分內(nèi)容：1、

13、英語(yǔ)演講的理論知識(shí)，采用示范錄像觀摩和闡釋理論知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的方法；2、學(xué)生進(jìn)行演講實(shí)踐，并輔助以課堂討論、教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生互評(píng)等活動(dòng)。Part one: Guide to the art of public speakingPart two: Selecting a topic and a purposePart three: Supporting your ideasPart four: Outlining the speechPart five: Using visual aidsPart six: Delivering the speechPart seven: Speaking to i

14、nformPart eight: Speaking to persuadePart nine: Speaking on special occasionsPart ten: Speaking in competitions“英美影視賞析”課程說(shuō)明一、教學(xué)目的本課程旨在提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言真實(shí)度較高的各類(lèi)視聽(tīng)材料的理解能力和口頭 表達(dá)能力。通過(guò)“視”、“聽(tīng)”、“說(shuō)”、寫(xiě)”的結(jié)合，以直觀畫(huà)面和情節(jié)內(nèi) 容為基礎(chǔ)開(kāi)展有針對(duì)性的口語(yǔ)訓(xùn)練，運(yùn)用復(fù)述、總結(jié)、對(duì)話、口頭概述等活動(dòng)形 式，提高學(xué)生的聽(tīng)力理解和口頭表達(dá)能力，同時(shí)通過(guò)論文寫(xiě)作的形式，加深他們 對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的認(rèn)識(shí)和了解，從文化層

15、面上更好 的把握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)。二、教材來(lái)源和參考書(shū)目韓曉玲、張弘電影欣賞與英語(yǔ)學(xué)習(xí)青島海洋大學(xué)出版社，2002年朱維芳英語(yǔ)電影教程外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2005年 吳青英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2001年 以及大量的實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)資源，字幕組資源三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度電影部分：1、The Joy Luck Club （喜福會(huì)）（8學(xué)時(shí)）（1）影片背景知識(shí)（2）片中重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)（3）經(jīng)典臺(tái)詞2、Legally Blonde （律政俏佳人）（8學(xué)時(shí)）（1）影片背景知識(shí)（2）片中重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)（3）經(jīng)典臺(tái)詞美劇部分：1、Modern Family （摩登家庭第二季第八集）4學(xué)時(shí)2、How I Met Your Mother