教師代表在家校合作會(huì)上的發(fā)言

1、教師代表在家校合作會(huì)上的發(fā)言教師代表在家校合作會(huì)上的發(fā)言尊敬的家長(zhǎng)：您好！見(jiàn)字如面。時(shí)光的手牽引著我和您的孩子即將又走過(guò)一個(gè)年華。孩 子們萌動(dòng)的心靈里，美好的遐想在騰飛；在您期待的目光里, 新的希望在涌動(dòng)。當(dāng)您牽著孩子的手走進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén) 時(shí)，我們的心就緊緊地連在了一起?！坝娴姆N子，建善的家園，做美的葉子。”是我校的 辦學(xué)理念，秉承著“知識(shí)與道德并行，能力與品質(zhì)并重”的 原則，給孩子一個(gè)幸福的童年，是我們所追求的目標(biāo)。從他初背上小書(shū)包，含著淚水舍不得窗外的您時(shí)；從他 和小伙伴手牽著手興奮地欣賞即將開(kāi)始的校園生活時(shí)；從他 交上第一個(gè)朋友、拿到第一個(gè)滿分、捧起第一張獎(jiǎng)狀；從他 學(xué)會(huì)自己穿衣疊被

2、，學(xué)會(huì)良好的生活習(xí)慣、學(xué)會(huì)禮貌謙讓、 尊敬師長(zhǎng)他正一步步走向優(yōu)秀，或許有時(shí)步履蹣跚，有 時(shí)磕磕絆絆，但請(qǐng)您相信他，他會(huì)成功！相信，是教育的開(kāi)始。教育的方式有很多種。對(duì)他們學(xué)業(yè)成績(jī)的嚴(yán)格要求，對(duì) 他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)他們身心成長(zhǎng)的啟發(fā)引導(dǎo)；我 們能充當(dāng)無(wú)論巨細(xì)，追求完美的嚴(yán)師，也能蹲下身子走近他 們，成為朋友。通過(guò)與孩子們的朝夕相處，我明白一一陪伴是最好的教 育，是最長(zhǎng)情的告白！課間，我可以陪伴孩子在陽(yáng)光下的操場(chǎng)上嬉戲，在歡聲 笑語(yǔ)里感受純真世界里的簡(jiǎn)單幸福；每日一歌，我們要唱出童年最美的音符；每日保健，我們守護(hù)最閃亮的心靈窗戶；草長(zhǎng)鶯飛，我們一起放飛夢(mèng)想，笑臉在和煦的微陽(yáng)下綻 放；柳綠花

3、紅，我們一起擁抱自然，鮮花幸福地向他們點(diǎn)頭。我們從一做起，叩問(wèn)一流；我們明心知往，立行求志。 在蔚藍(lán)的天空下，我是園丁，是育心師，為明天的花朵灑下 甘霖。我能理解為了生活，您陪伴在孩子身邊的時(shí)間少之又 少，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的孩子們說(shuō)聲：“您辛苦了！”然而， 有些愛(ài)是不可替代的。即使我給孩子的再多，陪伴的再久， 也許抵不過(guò)您一個(gè)微笑的肯定、一個(gè)溫曖的擁抱。我們站在 教育的統(tǒng)一戰(zhàn)線上，為了孩子的美好童年，為了孩子的幸福 人生不斷努力。我們都是孩子的綠葉，沒(méi)有荷葉的“無(wú)窮碧”，怎來(lái)荷 花的“別樣紅”；細(xì)細(xì)想來(lái)，即使不能做一朵流芳溢彩的鮮 花，做一朵純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢？真誠(chéng)地希望我們的孩子永遠(yuǎn)懷抱一顆童真的心，享受這 個(gè)世界所有的光和熱。他們會(huì)遇到險(xiǎn)阻，但愿他們能有一顆 無(wú)畏的心；他們會(huì)