窯街學(xué)校心理咨詢室簡(jiǎn)介

1、窯街學(xué)校心理咨詢室簡(jiǎn)介“理解、悅納、尊重” 、“激勵(lì)、喚醒、張揚(yáng)”是窯街學(xué)校心 理咨詢室的主題詞。 為了學(xué)生更和諧地發(fā)展， 更健康地成長(zhǎng)， 學(xué) 校樹立了“為孩子的終生幸福奠基”的辦學(xué)理念。自 2008 年 9 月便成立了心理咨詢室， 并于 2011 年 9 月按照 甘肅省A級(jí)心理咨詢室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，投資 20余萬(wàn)元改建了窯街 學(xué)校心理咨詢室， 咨詢室總面積 300平方米， 并形成了以學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)牽頭， 專業(yè)教師為主， 班主任為輔的心理健康教育團(tuán)體。 窯街 學(xué)校心理咨詢室又名“心靈驛站” ，地點(diǎn)位于學(xué)校綜合樓四樓。 心理咨詢室由八部分組成， 它們分別是辦公區(qū)、 閱讀區(qū)、沙盤區(qū)、 個(gè)體咨詢室、放松區(qū)、

2、宣泄室、團(tuán)體輔導(dǎo)室和心理測(cè)評(píng)區(qū)。區(qū)域介紹窯街學(xué)校心理咨詢室又名“快樂驛站” ，地點(diǎn)位于學(xué)校綜合 樓四樓。心理咨詢室由八個(gè)功能區(qū)組成， 分別是辦公區(qū)、 閱讀區(qū)、 沙盤區(qū)、個(gè)體咨詢室、放松區(qū)、宣泄室、團(tuán)體活動(dòng)區(qū)和心理測(cè)評(píng) 室。辦公區(qū)：供心理咨詢教師辦公，開展工作。 閱讀區(qū)：并提供專業(yè)書籍和心理健康書籍 200余冊(cè)，可供師生 閱讀。沙盤區(qū)： 供學(xué)生做沙盤游戲， 來(lái)訪者從玩具架上自選玩具， 在 盛有細(xì)沙的特質(zhì)箱里進(jìn)行自我表現(xiàn)。個(gè)體咨詢室：供學(xué)生傾吐心聲，排解心理壓力。放松區(qū)：內(nèi)設(shè)音樂放松椅、軟墊等。通過(guò)音樂、圖片放松， 消除不良情緒。宣泄室：通過(guò)宣泄器材， 讓個(gè)體在一個(gè)安全的地方釋放壓力， 舒展身心。

3、團(tuán)體輔導(dǎo)室：內(nèi)設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)箱、團(tuán)體游戲盒、心理電影、音 樂光盤等，供學(xué)生游戲、看電影等達(dá)到育心的目的。心理測(cè)評(píng)室：該區(qū)安裝先進(jìn)的心理測(cè)評(píng)軟件，主要測(cè)查學(xué) 生的情緒、 壓力、 學(xué)習(xí)等方面的心理因素， 可系統(tǒng)反映現(xiàn)階段學(xué) 生心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，為心理輔導(dǎo)提供可靠依據(jù)。一、輔導(dǎo)目標(biāo)我校的心理健康教育工作， 將以甘肅省 中小學(xué)心理健康教 育指導(dǎo)綱要 為指導(dǎo)， 以完善學(xué)校心理健康教育、 提高師生的心 理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)。二、輔導(dǎo)宗旨 點(diǎn)亮心燈，輕解心語(yǔ)；敞開心扉，擁抱健康。三、輔導(dǎo)形式個(gè)體咨詢團(tuán)體活動(dòng) 沙盤游戲 心理放松 情緒宣泄 心理測(cè) 評(píng)。四、輔導(dǎo)方案（一）常規(guī)工作1認(rèn)真細(xì)

4、致地做好個(gè)體咨詢的疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破，以點(diǎn)帶面。2利用好沙盤游戲， 團(tuán)體活動(dòng)做好學(xué)生的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。 通過(guò)多種形式的宣傳， 讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)， 普及心 理健康知識(shí)，達(dá)到助人自助。3建立學(xué)生心理健康檔案，做好特殊家庭學(xué)生檔案建設(shè)和 心理輔導(dǎo)工作。4建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課 教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。5 做好各項(xiàng)工作計(jì)劃、 輔導(dǎo)記錄、 工作總結(jié)， 以便查漏補(bǔ)缺， 有效開展后續(xù)工作。（二）咨詢方式1. 面談咨詢： （ 心靈驛站綜合樓四樓 ）2. 信件咨詢：“知心姐姐”信箱（每周一領(lǐng)取老師回復(fù)的信 件）3. 電話咨詢：（康老師）4.網(wǎng)絡(luò)咨詢：QQ 1550200716 電子郵箱：K angJ135 （三）咨詢室開放時(shí)間 周一至周五下午兩節(jié)課后 （其他時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行 預(yù)約）。今后我們還將繼續(xù)開展已有的學(xué)科滲透、 德育活動(dòng)、 加強(qiáng)對(duì) 心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)， 進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)教師、 學(xué)科教師、 班 主任師資力量培訓(xùn)工作，提高認(rèn)識(shí)，形成合力，增強(qiáng)教育實(shí)效