《城市社會學》課程教學大綱(word文檔良心出品).doc

1、城市社會學課程教學大綱一、課程基本信息（黑體，5 號字）課程代碼 ：課程名稱 ： 城市社會學課程性質(zhì) ： 必修課適用專業(yè) ： 城市規(guī)劃專業(yè)開課學期 ： 春季學期總學時：32學時總學分：2學分預修課程 ：課程簡介 ：城市社會學是社會學與城市學的交叉學科，內(nèi)容涉及城市社會發(fā)展的各個方面，課程的目的是通過對城市社會的起源和發(fā)展、城市社會城市理論、城市地域結(jié)構(gòu)、城市生態(tài)系統(tǒng)、城市社會結(jié)構(gòu)、城市化、城市文化、城市社會問題、城市發(fā)展、城市規(guī)劃與城市管理等城市社會的不同層面進行理論和實證研究，使學生能夠系統(tǒng)地掌握相關的理論知識并運用到城市發(fā)展的實踐中去。推薦教材：1城市社會學，顧朝林，東南大學出版社，200

2、3 年 7月2城市社會學案例教程 ，章友德，上海大學出版社，2003 年參考書目：1城市社會學，帕克等，華夏出版社，1987年 6月第 1版2城市社會學，康少邦等譯，浙江人民出版社，1986年 4月第 1版3城市社會學， 章友德等，上海大學出版社， 2001年第 1版4城市社會學，許英，齊魯出版社，2002 年 8 月第1版5城市社會學，向德平，武漢大學出版社，2002年12月第 1版6城市社會學，顧朝林，東南大學出版社，2002年8月第 1版7城市社會學理論與視野，蔡禾等，中山大學出版社，2003年 1月第 1 版8城市社會學，鄭也夫，中國城市出版社，2002年6月第 1版9 城市社會學案例

3、教程 章友德 上海大學出版社 2003 年版二、課程總目標通過理論學習，學生應該理解城市產(chǎn)生和發(fā)展的基本過程；理解城市化過程及其主要問題；理解有關城市規(guī)劃理論和城市地域規(guī)律；理解城市人口、經(jīng)濟、社會、文化對于城市發(fā)展的影響；理解城市發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的相互作用；理解未來城市發(fā)展的基本方向等。同時能結(jié)合城市社會學有關理論對世界各國城市進行相關的案例分析和研究。三、理論教學內(nèi)容與目標（含學時分配）第一章緒論（ 2 課時）第一節(jié)城市社會學的研究對象一、城市社會學的研究對象二、城市社會學主要研究課題三、城市社會學與相關學科的關系第二節(jié)城市社會學的產(chǎn)生與發(fā)展一、早期城市社會學的研究二、城市社會學的建立三、城

4、市社會學理論發(fā)展四、城市社會學在我國的發(fā)展第三節(jié)城市社會學的研究方法一、城市社會學的研究方法論二、城市社會學的研究方式三、城市社會學具體研究與技術第四城市社會學研究的意義三、城市社會學研究的理論意義四、城市社會學研究的實踐意義教學要求：通過本章的講解，使學生掌握城市社會學的研究對象、歷史發(fā)展，研究方法，以及城市社會學研究的理論意義和實踐意義，使他們產(chǎn)生對城市社會學學科的初步認識。問題與思考第二章城市社會學的基本概念與理論（第一節(jié)基本概念一、城市二、城市化三、城市性狀態(tài)四、城市社區(qū)第二節(jié)主要理論一、歐洲傳統(tǒng)城市學思想二、古典人類生態(tài)學三、新城市社會學教學要求：2 學時）通過本章的講解，使學生掌握

5、城市社會學的基本概念和主要理論，了解城市社會學基本概念和主要理論對分析城市社會現(xiàn)象的必要性。問題與思考第三章城市的產(chǎn)生發(fā)展（2 學時）第一節(jié)早期城市一、 城市的起源二、 早期城市的發(fā)展三、 我國早期城市的發(fā)展四、 早期城市的特征第二節(jié)中世紀城市的發(fā)展一、 歐洲中世紀城市的發(fā)展狀況二、 歐洲中世紀城市的發(fā)展的特點三、 中國封建城市的發(fā)展狀況與特點四、 東西方中世紀城市發(fā)展比較第三節(jié)近代城市的興起一、 工業(yè)革命與城市發(fā)展二、 近代城市發(fā)展的特點三、 近代中國城市的類型與特點第四節(jié)現(xiàn)代城市的發(fā)展一、 現(xiàn)代城市發(fā)展的特點二、 現(xiàn)代城市發(fā)展的規(guī)律三、現(xiàn)代城市發(fā)展的趨勢教學要求：通過本章的講解，使學生掌握

6、早期城市、中世紀城市、近代城市、現(xiàn)代城市產(chǎn)生與發(fā)展，以更好的推動現(xiàn)代城市的發(fā)展。問題與思考（案例分析）第四章城市生態(tài)系統(tǒng)（2 學時）第一節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)概述一、 城市生態(tài)思想的演進二、 城市生態(tài)系統(tǒng)的涵義三、 城市生態(tài)系統(tǒng)的要素四、 城市生態(tài)系統(tǒng)的特點第二節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能一、 城市生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二、 城市生態(tài)系統(tǒng)的功能三、 對城市生態(tài)系統(tǒng)的認識四、 城市可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)城市生態(tài)環(huán)境一、 城市生態(tài)環(huán)境的涵義二、 城市生態(tài)環(huán)境問題的表現(xiàn)三、 城市生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因四、 解決城市環(huán)境問題的方法第四節(jié)城市生態(tài)化和生態(tài)城市的建設一、 城市生態(tài)化二、 城市生態(tài)化的內(nèi)涵三、 城市生態(tài)化的特點四、生

7、態(tài)城市的建設教學要求：通過本章的講解，使學生對城市生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能、城市生態(tài)環(huán)境有一定的認識，城市生態(tài)化和生態(tài)城市的建設是我國城市發(fā)展的必然選擇。問題與思考（案例分析）第五章城市社會結(jié)構(gòu)（5 學時）第一節(jié)城市社會結(jié)構(gòu)一、 社會結(jié)構(gòu)二、 城市人口結(jié)構(gòu)三、 城市家庭結(jié)構(gòu)四、 城市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)第二節(jié)城市社會組織一、 社會組織二、 城市社會組織的特點三、 我國城市社會組織的變遷第三節(jié)城市社會分層一、 社會分層的理論二、 我國城市社會分層的特點三、 我國城市社會分層的趨勢第四節(jié)城市社會流動一、 社會流動的類型二、 城市社會流動的特點三、城市社會流動的影響教學要求：通過本章的講解，使學生對城市

8、社會結(jié)構(gòu)、社會組織、社會分層社會流動等城市結(jié)構(gòu)有一定的了解，為更好認識城市社會，建設和諧的城市社會服務。問題與思考（案例分析）第六章城市化（ 4 學時）第一節(jié)城市化概述一、 城市化二、 城市化的類型三、 城市化的指標第二節(jié)城市化的特點一、 城市化的世界性二、 城市化的不平衡性三、 城市化的階段性第三節(jié)城市化的動力一、 工業(yè)化與城市化二、 第三產(chǎn)業(yè)與城市化三、 經(jīng)濟發(fā)展與城市化四、 人口增長與城市化五、 科學技術與城市化第四節(jié)中國的城市化一、 中國的城市化進程二、 中國的城市化的基本特征三、中國的城市化的原則三、 中國的城市化的發(fā)展戰(zhàn)略教學要求：通過本章的講解，使學生對城市化、特點和動力有初步的

9、認識，中國的城市化將對我國社會、經(jīng)濟的發(fā)展城市重要的推動作用，如何更好推動我國城市化的進程，影響到中國的未來。問題與思考（案例分析）第七章城市文化（ 4 學時）第一節(jié)城市文化概述一、 城市文化二、 城市文化的特征三、 城市文化的結(jié)構(gòu)四、 城市文化的功能第二節(jié)城市文化系統(tǒng)的運行一、 城市文化的傳播二、 城市文化的沖突三、 城市文化的融合第三節(jié)城市文化的變遷一、 城市文化的變遷的原因二、城市文化的變遷的類型第四節(jié)城市文化建設一、 城市文化建設的內(nèi)容二、 城市文化建設與城市發(fā)展教學要求：通過本章的講解，使學生對城市文化、特點和動力有初步的認識，城市文化系統(tǒng)的運行和變遷，要求我們加強城市文化的建設，才

10、能有利于我國城市社會的發(fā)展。問題與思考（案例分析）第八章城市社會問題（5 學時）第一節(jié)城市社會問題一、 城市社會問題的含義二、 城市社會問題的類型三、 城市社會問題產(chǎn)生的原因四、 城市社會問題的解決第二節(jié)城市人口問題一、 城市人口規(guī)模問題二、 城市人口流動問題三、 城市人口老年化問題第三節(jié)城市住宅問題一、 住宅問題二、 影響住宅問題的社會因素三、 中國城市的住宅問題第四節(jié)城市就業(yè)問題一、 城市就業(yè)問題形成的原因二、 城市就業(yè)問題的類型三、 城市就業(yè)問題的解決第五節(jié)城市貧困問題一、 城市貧困問題二、 城市貧困問題形成的原因三、 城市貧困的特征四、城市貧困問題的解決教學要求：通過本章的講解，使學生

11、對城市社會問題有一個初步的認識，城市貧困問題產(chǎn)生的原因、特征的認識將有利于我們更好的解決社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種城市問題。問題與思考（案例分析）第九章城市社會管理（4 學時）第一節(jié)城市管理一、 城市管理的對象與特點二、 城市管理的基本原則三、 城市管理的基本方法第二節(jié)城市行政管理一、 城市行政體制二、 城市行政管理的職能三、 城市行政管理與公眾參與第三節(jié)城市經(jīng)濟管理一、 城市經(jīng)濟管理的目的二、 城市經(jīng)濟管理的原則三、 城市經(jīng)濟管理的手段第四節(jié)城市安全管理一、 城市安全管理的必要性二、 城市安全管理的主體三、 城市安全管理的客體城市安全管理的制度保證教學要求：通過本章的講解，使學生對城市管理的必要性有一個初步的認識。城市的經(jīng)濟、社會、安全等各方面的管理對城市人的社會生活有直接的影響。問題與思考（案例分析）第十章城市的規(guī)劃與未來（2 學時）第一節(jié)城市規(guī)劃一、 城市規(guī)劃的任務二、 城市規(guī)劃的特征三、 城市規(guī)劃的指導思想第二節(jié)城市規(guī)劃理論一、 古代城市規(guī)劃理論二、 近代城市規(guī)劃理論三、 現(xiàn)代城市規(guī)劃理論第三節(jié)未來城市的類型一、 城市規(guī)劃與未來城市二、 中國城市發(fā)展的未來教學要求：通過本章的講解，使學生對城市規(guī)劃和城市的未來之間的關系有深刻的認識。城市未來發(fā)展的水平與我國今天對城市規(guī)劃的認識、實施有最直接