《城市社會學》課程教學大綱(word文檔良心出品).doc

1、城市社會學課程教學大綱一、課程基本信息（黑體，5 號字）課程代碼 ：課程名稱 ： 城市社會學課程性質(zhì) ： 必修課適用專業(yè) ： 城市規(guī)劃專業(yè)開課學期 ： 春季學期總學時：32學時總學分：2學分預修課程 ：課程簡介 ：城市社會學是社會學與城市學的交叉學科，內(nèi)容涉及城市社會發(fā)展的各個方面，課程的目的是通過對城市社會的起源和發(fā)展、城市社會城市理論、城市地域結構、城市生態(tài)系統(tǒng)、城市社會結構、城市化、城市文化、城市社會問題、城市發(fā)展、城市規(guī)劃與城市管理等城市社會的不同層面進行理論和實證研究，使學生能夠系統(tǒng)地掌握相關的理論知識并運用到城市發(fā)展的實踐中去。推薦教材：1城市社會學，顧朝林，東南大學出版社，200

2、3 年 7月2城市社會學案例教程 ，章友德，上海大學出版社，2003 年參考書目：1城市社會學，帕克等，華夏出版社，1987年 6月第 1版2城市社會學，康少邦等譯，浙江人民出版社，1986年 4月第 1版3城市社會學， 章友德等，上海大學出版社， 2001年第 1版4城市社會學，許英，齊魯出版社，2002 年 8 月第1版5城市社會學，向德平，武漢大學出版社，2002年12月第 1版6城市社會學，顧朝林，東南大學出版社，2002年8月第 1版7城市社會學理論與視野，蔡禾等，中山大學出版社，2003年 1月第 1 版8城市社會學，鄭也夫，中國城市出版社，2002年6月第 1版9 城市社會學案例

3、教程 章友德 上海大學出版社 2003 年版二、課程總目標通過理論學習，學生應該理解城市產(chǎn)生和發(fā)展的基本過程；理解城市化過程及其主要問題；理解有關城市規(guī)劃理論和城市地域規(guī)律；理解城市人口、經(jīng)濟、社會、文化對于城市發(fā)展的影響；理解城市發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的相互作用；理解未來城市發(fā)展的基本方向等。同時能結合城市社會學有關理論對世界各國城市進行相關的案例分析和研究。三、理論教學內(nèi)容與目標（含學時分配）第一章緒論（ 2 課時）第一節(jié)城市社會學的研究對象一、城市社會學的研究對象二、城市社會學主要研究課題三、城市社會學與相關學科的關系第二節(jié)城市社會學的產(chǎn)生與發(fā)展一、早期城市社會學的研究二、城市社會學的建立三、城

4、市社會學理論發(fā)展四、城市社會學在我國的發(fā)展第三節(jié)城市社會學的研究方法一、城市社會學的研究方法論二、城市社會學的研究方式三、城市社會學具體研究與技術第四城市社會學研究的意義三、城市社會學研究的理論意義四、城市社會學研究的實踐意義教學要求：通過本章的講解，使學生掌握城市社會學的研究對象、歷史發(fā)展，研究方法，以及城市社會學研究的理論意義和實踐意義，使他們產(chǎn)生對城市社會學學科的初步認識。問題與思考第二章城市社會學的基本概念與理論（第一節(jié)基本概念一、城市二、城市化三、城市性狀態(tài)四、城市社區(qū)第二節(jié)主要理論一、歐洲傳統(tǒng)城市學思想二、古典人類生態(tài)學三、新城市社會學教學要求：2 學時）通過本章的講解，使學生掌握

5、城市社會學的基本概念和主要理論，了解城市社會學基本概念和主要理論對分析城市社會現(xiàn)象的必要性。問題與思考第三章城市的產(chǎn)生發(fā)展（2 學時）第一節(jié)早期城市一、 城市的起源二、 早期城市的發(fā)展三、 我國早期城市的發(fā)展四、 早期城市的特征第二節(jié)中世紀城市的發(fā)展一、 歐洲中世紀城市的發(fā)展狀況二、 歐洲中世紀城市的發(fā)展的特點三、 中國封建城市的發(fā)展狀況與特點四、 東西方中世紀城市發(fā)展比較第三節(jié)近代城市的興起一、 工業(yè)革命與城市發(fā)展二、 近代城市發(fā)展的特點三、 近代中國城市的類型與特點第四節(jié)現(xiàn)代城市的發(fā)展一、 現(xiàn)代城市發(fā)展的特點二、 現(xiàn)代城市發(fā)展的規(guī)律三、現(xiàn)代城市發(fā)展的趨勢教學要求：通過本章的講解，使學生掌握

6、早期城市、中世紀城市、近代城市、現(xiàn)代城市產(chǎn)生與發(fā)展，以更好的推動現(xiàn)代城市的發(fā)展。問題與思考（案例分析）第四章城市生態(tài)系統(tǒng)（2 學時）第一節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)概述一、 城市生態(tài)思想的演進二、 城市生態(tài)系統(tǒng)的涵義三、 城市生態(tài)系統(tǒng)的要素四、 城市生態(tài)系統(tǒng)的特點第二節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)結構與功能一、 城市生態(tài)系統(tǒng)的結構二、 城市生態(tài)系統(tǒng)的功能三、 對城市生態(tài)系統(tǒng)的認識四、 城市可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)城市生態(tài)環(huán)境一、 城市生態(tài)環(huán)境的涵義二、 城市生態(tài)環(huán)境問題的表現(xiàn)三、 城市生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因四、 解決城市環(huán)境問題的方法第四節(jié)城市生態(tài)化和生態(tài)城市的建設一、 城市生態(tài)化二、 城市生態(tài)化的內(nèi)涵三、 城市生態(tài)化的特點四、生

7、態(tài)城市的建設教學要求：通過本章的講解，使學生對城市生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)結構與功能、城市生態(tài)環(huán)境有一定的認識，城市生態(tài)化和生態(tài)城市的建設是我國城市發(fā)展的必然選擇。問題與思考（案例分析）第五章城市社會結構（5 學時）第一節(jié)城市社會結構一、 社會結構二、 城市人口結構三、 城市家庭結構四、 城市經(jīng)濟結構第二節(jié)城市社會組織一、 社會組織二、 城市社會組織的特點三、 我國城市社會組織的變遷第三節(jié)城市社會分層一、 社會分層的理論二、 我國城市社會分層的特點三、 我國城市社會分層的趨勢第四節(jié)城市社會流動一、 社會流動的類型二、 城市社會流動的特點三、城市社會流動的影響教學要求：通過本章的講解，使學生對城市

8、社會結構、社會組織、社會分層社會流動等城市結構有一定的了解，為更好認識城市社會，建設和諧的城市社會服務。問題與思考（案例分析）第六章城市化（ 4 學時）第一節(jié)城市化概述一、 城市化二、 城市化的類型三、 城市化的指標第二節(jié)城市化的特點一、 城市化的世界性二、 城市化的不平衡性三、 城市化的階段性第三節(jié)城市化的動力一、 工業(yè)化與城市化二、 第三產(chǎn)業(yè)與城市化三、 經(jīng)濟發(fā)展與城市化四、 人口增長與城市化五、 科學技術與城市化第四節(jié)中國的城市化一、 中國的城市化進程二、 中國的城市化的基本特征三、中國的城市化的原則三、 中國的城市化的發(fā)展戰(zhàn)略教學要求：通過本章的講解，使學生對城市化、特點和動力有初步的

9、認識，中國的城市化將對我國社會、經(jīng)濟的發(fā)展城市重要的推動作用，如何更好推動我國城市化的進程，影響到中國的未來。問題與思考（案例分析）第七章城市文化（ 4 學時）第一節(jié)城市文化概述一、 城市文化二、 城市文化的特征三、 城市文化的結構四、 城市文化的功能第二節(jié)城市文化系統(tǒng)的運行一、 城市文化的傳播二、 城市文化的沖突三、 城市文化的融合第三節(jié)城市文化的變遷一、 城市文化的變遷的原因二、城市文化的變遷的類型第四節(jié)城市文化建設一、 城市文化建設的內(nèi)容二、 城市文化建設與城市發(fā)展教學要求：通過本章的講解，使學生對城市文化、特點和動力有初步的認識，城市文化系統(tǒng)的運行和變遷，要求我們加強城市文化的建設，才

10、能有利于我國城市社會的發(fā)展。問題與思考（案例分析）第八章城市社會問題（5 學時）第一節(jié)城市社會問題一、 城市社會問題的含義二、 城市社會問題的類型三、 城市社會問題產(chǎn)生的原因四、 城市社會問題的解決第二節(jié)城市人口問題一、 城市人口規(guī)模問題二、 城市人口流動問題三、 城市人口老年化問題第三節(jié)城市住宅問題一、 住宅問題二、 影響住宅問題的社會因素三、 中國城市的住宅問題第四節(jié)城市就業(yè)問題一、 城市就業(yè)問題形成的原因二、 城市就業(yè)問題的類型三、 城市就業(yè)問題的解決第五節(jié)城市貧困問題一、 城市貧困問題二、 城市貧困問題形成的原因三、 城市貧困的特征四、城市貧困問題的解決教學要求：通過本章的講解，使學生

11、對城市社會問題有一個初步的認識，城市貧困問題產(chǎn)生的原因、特征的認識將有利于我們更好的解決社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種城市問題。問題與思考（案例分析）第九章城市社會管理（4 學時）第一節(jié)城市管理一、 城市管理的對象與特點二、 城市管理的基本原則三、 城市管理的基本方法第二節(jié)城市行政管理一、 城市行政體制二、 城市行政管理的職能三、 城市行政管理與公眾參與第三節(jié)城市經(jīng)濟管理一、 城市經(jīng)濟管理的目的二、 城市經(jīng)濟管理的原則三、 城市經(jīng)濟管理的手段第四節(jié)城市安全管理一、 城市安全管理的必要性二、 城市安全管理的主體三、 城市安全管理的客體城市安全管理的制度保證教學要求：通過本章的講解，使學生對城市管理的必要性有一個初步的認識。城市的經(jīng)濟、社會、安全等各方面的管理對城市人的社會生活有直接的影響。問題與思考（案例分析）第十章城市的規(guī)劃與未來（2 學時）第一節(jié)城市規(guī)劃一、 城市規(guī)劃的任務二、 城市規(guī)劃的特征三、 城市規(guī)劃的指導思想第二節(jié)城市規(guī)劃理論一、 古代城市規(guī)劃理論二、 近代城市規(guī)劃理論三、 現(xiàn)代城市規(guī)劃理論第三節(jié)未來城市的類型一、 城市規(guī)劃與未來城市二、 中國城市發(fā)展的未來教學要求：通過本章的講解，使學生對城市規(guī)劃和城市的未來之間的關系有深刻的認識。城市未來發(fā)展的水平與我國今天對城市規(guī)劃的認識、實施有最直接