正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí) 學(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活 立足現(xiàn)實(shí)、不斷追求各種具體理想 導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控 超越自己 實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅 充滿幸福 美好社會(huì)理想 社會(huì)向前發(fā)展 自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限 存在差距 長(zhǎng)遠(yuǎn) 具體 對(duì)人生做出規(guī)劃 能力、興趣 適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整 腳踏實(shí)地、全力以赴 第1頁(yè)/共21頁(yè) 第2頁(yè)/共21頁(yè) 理想是我們?cè)诶硐胧俏覀冊(cè)趯W(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)成就、 未來(lái)職業(yè)、道德人格、家庭生未來(lái)職業(yè)、道德人格、家庭生 活活方面方面追求的目標(biāo)追求的目標(biāo)，代表著我代表著我 們對(duì)生命的一種們對(duì)生命的一種盼望盼望，反映了，反映了 我們對(duì)生活的我們對(duì)生活的積極態(tài)度積極態(tài)度。

2、 Q1、理想的含義？ 第3頁(yè)/共21頁(yè) 第4頁(yè)/共21頁(yè) 請(qǐng)描繪理想的藍(lán)圖 請(qǐng)描繪理想的藍(lán)圖 現(xiàn)在，你的理想是什么 我們的理想樹(shù) 第5頁(yè)/共21頁(yè) 第6頁(yè)/共21頁(yè) 第7頁(yè)/共21頁(yè) 第8頁(yè)/共21頁(yè) 第9頁(yè)/共21頁(yè) 第10頁(yè)/共21頁(yè) 第11頁(yè)/共21頁(yè) Q3：如何才能實(shí)現(xiàn)理想 ？ 第12頁(yè)/共21頁(yè) 她的行為對(duì)我們實(shí)現(xiàn)理想有什么啟 示？ 第13頁(yè)/共21頁(yè) 要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)

3、星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰 （1）實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃，這個(gè)規(guī)這個(gè)規(guī) 劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在某個(gè)階段找，這樣我們就不會(huì)在某個(gè)階段找 不到目標(biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要不到目標(biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體盡可能具體 ，可以把它劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，這樣一步，可以把它劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，這樣一步 步付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們美好的愿望步付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們美好的愿望 。 第14頁(yè)/共21頁(yè) 小敏大三時(shí)如她規(guī)劃去參加了湖南衛(wèi)視 的快樂(lè)女聲，放歌一曲后，評(píng)委點(diǎn)評(píng) ：

4、“你的問(wèn)題就是高音上不去，低音下不 來(lái)，我勸你改行吧” 小敏的故事 小敏應(yīng)怎么辦呢？ 第15頁(yè)/共21頁(yè) （2）我們要根據(jù)自己的）我們要根據(jù)自己的 能力、興趣等實(shí)際情況，對(duì)自能力、興趣等實(shí)際情況，對(duì)自 己的理想適當(dāng)進(jìn)行己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整調(diào)整，以縮，以縮 短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。 第16頁(yè)/共21頁(yè) 小敏的故事 經(jīng)過(guò)慎重考慮，小敏認(rèn)為自身的嗓音 條件并不適合唱歌，于是她決定考中國(guó) 古典文學(xué)碩士，某日，她閱讀孟子的 生于憂患 死于安樂(lè)，被其中的一段話 深深震撼：天將降大任于斯人也，必先 苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏 其身，行拂亂其所為也。 第17頁(yè)/共21頁(yè) （3）

5、通向理想的道路只有一條）通向理想的道路只有一條 ，那就是，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴腳踏實(shí)地、全力以赴。我。我 們要不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身們要不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身 素質(zhì)；不屈不撓、堅(jiān)持不懈素質(zhì)；不屈不撓、堅(jiān)持不懈 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的 河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。 克雷洛夫克雷洛夫 第18頁(yè)/共21頁(yè) （2）我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí) 際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整。 （1）需要對(duì)人生作出）需要對(duì)人生作出規(guī)劃規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃 盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)、盡可能具體。盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)、盡可能具體。 （3）腳踏實(shí)地，全力以赴腳踏實(shí)地，全力以赴.