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1、原畫設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告原畫設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一:動(dòng)漫_原畫實(shí)訓(xùn)報(bào)告原畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)“臥虎藏龍”原畫設(shè)計(jì)原畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書實(shí)訓(xùn)題目:一、實(shí)訓(xùn)目的原畫設(shè)計(jì),是動(dòng)作設(shè)計(jì)和繪制的第一道程序,使是動(dòng)畫作品中每一個(gè)角色動(dòng)作的主要?jiǎng)?chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設(shè)計(jì)人員要對(duì)劇情與導(dǎo)演的意圖進(jìn)行充分了解,完成動(dòng)畫鏡頭中所表現(xiàn)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì),畫出一張張不同動(dòng)作與表情的關(guān)鍵動(dòng)畫畫面,連續(xù)起來看,能夠充分表現(xiàn)情節(jié)對(duì)動(dòng)作的要求。原畫設(shè)計(jì)是一門理論性較強(qiáng),專業(yè)知識(shí)較高、基礎(chǔ)知識(shí)要求廣泛和繪畫基礎(chǔ)扎實(shí)的課程。它包括影視表演理論,蒙太奇處理下的影視動(dòng)畫表演理論與生活依據(jù)。鏡頭感以及動(dòng)畫的時(shí)間掌握。 因此原畫設(shè)計(jì)的表演是否到位,能否體現(xiàn)出導(dǎo)演的分鏡頭劇本的
2、內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格,直接關(guān)系到動(dòng)畫作品的質(zhì)量。本課程具有理論性、轉(zhuǎn)業(yè)性強(qiáng),知識(shí)面廣和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。是把動(dòng)畫分鏡頭、動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿完成為動(dòng)感的畫面的關(guān)鍵性工作,有較強(qiáng)的實(shí)踐性與操作性。 通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生應(yīng)掌握原畫的概念、原畫在動(dòng)畫片制作中的意義與應(yīng)用、原畫創(chuàng)作的動(dòng)作分析、原畫分層、力學(xué)原理的應(yīng)用、動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧等知識(shí),并能夠完整地繪制出來。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生印證原畫的概念、原畫在動(dòng)畫片制作中的意義與應(yīng)用、研究分鏡頭設(shè)計(jì)、角色分析、原畫創(chuàng)作的動(dòng)作分析、力學(xué)原理的應(yīng)用、動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧等知識(shí)。主要操作內(nèi)容:根據(jù)分鏡頭
3、臺(tái)本與設(shè)計(jì)稿,應(yīng)用上述所學(xué)知識(shí),完整地將 原畫繪制出來。 1.原畫的概念(一般) 2.原畫在動(dòng)畫片制作流程中的應(yīng)用(一般)3.研究分鏡頭臺(tái)本(重點(diǎn))4.掌握鏡頭畫面設(shè)計(jì)稿(重點(diǎn))5.熟悉角色造型和人物性格(重點(diǎn))6.原畫的動(dòng)作分析(重點(diǎn))7.原畫分層(次重點(diǎn))8.力學(xué)原理在原畫中的應(yīng)用(重點(diǎn))9.動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律(一般)10.動(dòng)作的時(shí)間把握(重點(diǎn))11.動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧(次重點(diǎn))ii臥虎藏龍?jiān)嬛谱魅?、?shí)訓(xùn)題目要求請(qǐng)以“臥虎藏龍”為題,設(shè)計(jì)原動(dòng)畫策劃一個(gè)場景,與動(dòng)畫情節(jié)相符,以龍為主要角色形象,制作原動(dòng)畫。動(dòng)畫中至少2個(gè)角色形象,設(shè)計(jì)角色形象,至每一個(gè)細(xì)節(jié)。四、實(shí)訓(xùn)提交內(nèi)容1.繪制角色效
4、果圖,每個(gè)角色1幅,正面圖或3/4正視圖。(a4 彩色)2.設(shè)計(jì)符合情節(jié)的場景,場景效果圖1幅。 (a4 彩色) 3.制作二維動(dòng)畫,有完整情節(jié)描述。(至少6個(gè)鏡頭) 五、成績?cè)u(píng)定成績包括平時(shí)檢查(包括出勤)、考試成績和實(shí)訓(xùn)報(bào)告三個(gè)部分。由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師科學(xué)評(píng)定成績,各項(xiàng)成績按比例累加得到實(shí)訓(xùn)總成績。實(shí)訓(xùn)各項(xiàng)占總成績比例如下:平時(shí)檢查:10iii考核成績:80實(shí)訓(xùn)報(bào)告:10六、說明1、本實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程的一部分,在本實(shí)訓(xùn)期間,每一部分內(nèi)容都是教師先講解,讓學(xué)生了解之后再進(jìn)行練習(xí)。2、本實(shí)訓(xùn)注重在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試題目,目的在于加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。3、上述學(xué)時(shí)為參考學(xué)時(shí),可以根據(jù)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程做適當(dāng)
5、的調(diào)整。七、參考資料1教材: 李杰原畫設(shè)計(jì)北京:中國青年出版社,2009 2主要參考書: 1 李虎.原動(dòng)畫技法武漢:主編武漢理工大學(xué)出版社20032 (英)哈羅德威特克動(dòng)畫的時(shí)間掌握北京:中國電影出版社199 目錄目錄. . iv 第一章原畫實(shí)訓(xùn)目的 (1)iv臥虎藏龍?jiān)嬛谱鞯诙略媽?shí)訓(xùn)環(huán)境 (2)應(yīng)用工具. . . (2)應(yīng)用工具介紹. . . 2 原畫介紹. . . 3 第三章原畫設(shè)計(jì)內(nèi)容 (4) 題目立意. . . 4 實(shí)訓(xùn)分鏡設(shè)計(jì). . . 4 實(shí)訓(xùn)原畫設(shè)計(jì). . . 5 實(shí)訓(xùn)動(dòng)畫制作. . . 7 第四章評(píng)價(jià)及總結(jié). (9)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的評(píng)價(jià). (9) 作品的不足之處. . 9 作
6、品的改進(jìn)之處. .9 第五章成績?cè)u(píng)定表. 錯(cuò)誤!未定義書簽。參考文獻(xiàn). . (10)v篇二:原畫實(shí)訓(xùn)總結(jié)原畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)為期一周的原畫實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一周我們每個(gè)人完成一個(gè)一個(gè)小故事的創(chuàng)作??梢哉f是在考驗(yàn)我們的個(gè)人能力。這個(gè)任務(wù)是要獨(dú)自完成的,不是集體創(chuàng)作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解了原畫在動(dòng)畫制作中處于核心地位。動(dòng)畫制作過程其實(shí)就是簡單步驟的綜合,從 姿勢、動(dòng)作、繪畫,許多簡單的元素被有意識(shí)有目的地串聯(lián)在一起。原畫師通過姿勢和動(dòng)作讓角活起來,賦予它性格和個(gè)人的表達(dá),表達(dá)它的意志和情感,只有這樣才能真正的打動(dòng)別人。我們了解了原畫設(shè)計(jì)還應(yīng)該把角色動(dòng)作與場景變換、鏡頭移動(dòng)、角色態(tài)度等綜合因素考慮
7、進(jìn)去。因此,制作一部動(dòng)畫還蠻復(fù)雜的,也需要投入很多精力。 對(duì)于沒有繪畫功底的我來說,有時(shí)候看到大家畫的都那么好,很沒自信。有時(shí)候真的就想放棄不畫了。可是又不得不把它畫完。最后還是如期交上實(shí)訓(xùn)作品。所以我總結(jié)出做任何事情自信心是很重要的,越是害怕去回避,也就意味著已經(jīng)提前失敗了。還好我闖過了這一關(guān)。每當(dāng)開始一張作品,我會(huì)暗暗告訴自己,我能做好的,然后就做到了。對(duì)于原畫來說還是多用點(diǎn)時(shí)間畫畫。話說得好熟能生巧,畫得多了自然而然就有了感覺,畫得就更好了。要多多利用課余時(shí)間。在課堂上老師會(huì)指出 我們的不足,而課下就是我們自己發(fā)揮的時(shí)間了把老師說的進(jìn)一步完善修改。學(xué)習(xí)技法更好地把握色彩的運(yùn)用。提高自己
8、的水平。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。看的多了自然心中就有了更多的素材。在美術(shù)設(shè)計(jì)方面就容易了。原畫的學(xué)習(xí)讓我們掌握原畫的基礎(chǔ)理論知識(shí)和原畫設(shè)計(jì)的相關(guān)設(shè)計(jì)術(shù)語概念。在這一周我們完成了分鏡頭腳本,繪制了畫面設(shè)計(jì)稿,設(shè)計(jì)動(dòng)作,進(jìn)行動(dòng)作分析。學(xué)會(huì)動(dòng)作分析是原畫創(chuàng)作的基礎(chǔ),就是從動(dòng)作中分析關(guān)鍵點(diǎn)、口型設(shè)計(jì)、攝影指示。關(guān)鍵點(diǎn)分為起始動(dòng)作、預(yù)備動(dòng)作、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、緩沖動(dòng)作、跟隨動(dòng)作、反動(dòng)作、定置動(dòng)作。最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)??傊?,我覺得原畫在整個(gè)動(dòng)作制作過程中屬于很綜合的部分,只有刻苦鍛煉,才能逐步掌握原畫設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)技巧。篇三:游戲原畫實(shí)訓(xùn)報(bào)告 游戲原畫實(shí)訓(xùn)報(bào)告 實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2012年10月8日-19日班級(jí):動(dòng)漫11-1姓名:尹華磊學(xué)號(hào):1156004信息工程系動(dòng)漫教研室制英雄志原畫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:神劍擒龍、京城青樓、怪獸野豬二、實(shí)訓(xùn)體會(huì)總結(jié)為期一周的原畫實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一周我們
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