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文檔簡介
1、課題 同一溶液中離子濃度的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:進(jìn)一步鞏固鹽類水解的實(shí)質(zhì)的理解 ;掌握電解質(zhì)溶液中的守恒關(guān)系2、過程與方法:通過對典型溶液的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析、思考和知識(shí)遷移的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,樂于探究物質(zhì)變化的奧秘。【教學(xué)過程】知識(shí)回顧溶液中離子濃度的守恒關(guān)系1、電荷守恒:電解質(zhì)溶液中,陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)等于陽離子所帶正電荷總數(shù)。2、物料守恒:電解質(zhì)電離、水解過程中,某些關(guān)鍵性原子總是守恒的。3、質(zhì)子守恒:電解質(zhì)電離、水解過程中,水電離出的H+與OH總數(shù)一定是相等的。 知識(shí)講解例題分析鞏固練習(xí)類型一:弱電解質(zhì)溶液特點(diǎn): 例:0.1mol/L HF
2、分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 類型二:水解的鹽溶液特點(diǎn): 例: 0.1mol/L NaF分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 類型三:多元弱酸的正鹽溶液 特點(diǎn): 例:0.1mol/L Na2CO3分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 類型四:多元弱酸的酸式鹽溶液特點(diǎn): 例:0.1mol/L NaHCO3(溶液顯堿性)分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 類型五:共軛酸堿對特點(diǎn): 例:0.1mol/L CH3COOH和0.1mol/L CH3COONa混合溶液(溶液顯酸性)分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 練習(xí):0.1mol/L NH3H2O分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 練習(xí): 0.1mol/L NH4Cl分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 練習(xí):0.1mol/L Na2S分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 練習(xí):0.1mol/L NaHSO3(溶液顯酸性)分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小關(guān)系: 練習(xí):0.1mol/L NH3H2O和0.1mol/L NH4Cl的混合溶液(溶液顯堿性)分析:電荷守恒: 物料守恒: 質(zhì)子守恒: 大小
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