高校教師個人工作年度考核總結(jié).

1、第1頁共11頁高校教師個人工作年度考核總結(jié) （三篇 ）篇一：一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結(jié)束， 留給我的將是新 的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸 福并存的一年， 收獲很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思： 一：政治思想方面熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，能做到為人師表。 我努力做好本職工作， 并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向曹妙芳老師，胡東蘭 老師，單國忠老師等老師請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水 平。二：教學工作方面 本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注 意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時

2、，激發(fā) 學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言 生動明了，學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生 學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕 學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結(jié)合，盡力抓好學生的思想教育， 并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去， 還要做好對學生學習 的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善 開始，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他。但在這方面，面對社會和 家長，學生的高要求和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素 養(yǎng)，提升教學管理能力。作為一名英語老師， 需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，

3、形成自 己的一套教學模式， 在教學過程中關(guān)鍵是應該教學管理和知識的落實上 下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：1. 多讀。由于我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師安排，以朗 讀為好，速讀，大聲的讀，并理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目 的，第二遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。2. 多問。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決， 問同學，問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，并鞏固落 實，這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問，勤 思考，所以我作為教師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我 想這就是在教學過程中的教學相長，教

4、與學相輔相成的體現(xiàn)吧。3. 多記。因為英語是一門語言， 必須達到一定水平的聽說讀寫能力， 因此學生在學習和習得過程中， 就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的 知識。首先，在早讀和朗讀中，要求學生對重點的詞匯，短語，較好的 例句和例文進行背誦， 并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟 練默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章。初一第一 學期期中考試后，我要求學生的錢 25 名到我這里背，必須背的很熟練， 鞏固基礎知識，強化識記能力。其次，對于易錯詞匯和易混相似短語進 行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且相關(guān)的句子，以 便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一

5、鞏固難點， 達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一 些類似的題目， 再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能 力。4. 多練。 There is a saying goes “practice makes perfect ” 對于基礎題，尤其是單項選擇題和詞匯題， 我整理并搜集了大量的資料， 以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復習中，一方面， 我從平時學生的練習題中整理出易錯題，分類出單項和詞匯題，專項練 習并及時批改和講評。另一方面，我從網(wǎng)上 * 了近三年來的全國各地的 中考題中的單項選擇題和詞匯題，同樣不誤適應性的模擬題。只要是學 生做的題目我肯

6、定先做， 并及時批改和講評。 對于完形填空題和閱讀題， 在基礎知識的鞏固前提下，時而穿插做題技巧策略和方法指導，并且利 用多媒體很好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。 我覺得 這樣專題性的展示課對學生是很有指導作用的， 因此在這以后相當多的 學生跟我反應，“老師，我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師，現(xiàn)在我覺 得做完形填空題很有成就感，我應該進步了”“謝謝老師，對閱讀理解 我有信心了”“老師，以前我最討厭完形填空題，現(xiàn)在我都經(jīng)常的 14 分甚至滿分了”。 看著學生對自己的進步， 我很開心。對于書面表達題， 英語的基礎是相當重要的，但英語各話題的歸類寫作訓練是必須的。所 以，自從進入中考的復

7、習階段，學生獲得了大量的訓練并有相當多的寫 作指導。并且在最后兩個多月里，我對學生自己練過的作文進行歸類， 把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來，分發(fā)給學生，要求學生背誦美言美 句，理清范文的框架和思路， 模仿作文結(jié)構(gòu)。 大部分學生還是積極配合， 努力獲取，效果較好。三：在教學考勤業(yè)績方面 作為教師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心 學習請教，揚長補短。同時我能在業(yè)余時間， 努力鉆研， 進行教學研究， 其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得東陽市三等獎及 “優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。 在今年的 英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比，有一定的優(yōu)勢。其中兩

8、個班的 平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較 不錯。今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質(zhì)不佳給工作帶來不 變，力不從心感覺辛苦無奈。 但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗， 我收獲了。這一年，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的 地方。在教學中，我努力過，我退縮過，我悲傷過，我累過，我辛苦過， 我開心過，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。MV 篇二：一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體 學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主 動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng) 造能力，培養(yǎng)學

9、生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想 上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策 自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中 樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的 政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校 內(nèi)外的各項工作。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全 體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生 主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的 創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想

10、上嚴于律 己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己， 力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水 平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校 內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷 充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也 催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我 還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能

11、夠更 好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課 程改革相關(guān)理論， 學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、 方法等。通過學習， 讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工 作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去 作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程 標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并 虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課 堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利 用遠程教育資源，運

12、用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的 實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材， 實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動 性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更 好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā) 展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學 中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故 事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其

13、他 教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。反思本學期的工作，在取得成 績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平 提高速度緩慢。2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位， 研究做得不夠細和實， 沒達到自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找 出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待 于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以 及在工作中存在的諸多不足，我今后

14、的努力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精 講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方 面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意 力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更 大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水 和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。篇三：一、認真教學，育人為本 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、 上課、聽課，及時批改作業(yè)、 講評作業(yè)， 做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)

15、，嚴 格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水 平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體 會：1. 提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 為了上好課，我做了下面的工作：(1) 課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本 概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握 知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤] 教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何 安排每節(jié)課的活動。(2) 課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反 饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明

16、了， 克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。2. 提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。3. 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提 高教學水平。4. 培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教 學內(nèi)容注入新鮮血液。二、加強學習，提高自身素質(zhì)隨著教育教學改革的不斷深入， 時代對教師的要求越來越高， 越來 越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng) 與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要 適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標 準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)

17、是提高教育質(zhì) 量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習， 不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適 應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。 此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨 組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。三、務本求實，做好本職工作 嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間關(guān)系， 此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學 是學校教育的主渠道。 而作為一線的教師， 首要的任務就是備課、 上課、 改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有 體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育 教學質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途 徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆 研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可 行的教案。在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方