幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求_第1頁(yè)
幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求_第2頁(yè)
幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,制定幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求,作為考 核培訓(xùn)幼兒教師的依據(jù)。一、有高尚的職業(yè)道德1、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),明確幼兒教師工作的意義,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi) 展本質(zhì)工作。2、熱愛(ài)、尊重、信任幼兒,關(guān)心每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步,建立良好的師 童關(guān)糸。3、正確處理與社會(huì)特別是與幼兒家庭的關(guān)系,共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的 教育環(huán)境。二、有一定的文化素養(yǎng)4、掌握必備的文化基礎(chǔ)知識(shí),了解日常生活中的自然和社會(huì)信息,能夠正 確解答幼兒提出的有關(guān)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。三、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)5、掌握

2、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識(shí)。6、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育計(jì)劃、教育組織、教育方法和教 育評(píng)價(jià)等方面的基本知識(shí)。7、掌握幼兒游戲和日常生活等活動(dòng)組織的有關(guān)知識(shí)。(一)會(huì)說(shuō)8、正確使用普通話(huà),并積極指導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話(huà)。9、能用準(zhǔn)確、規(guī)范的語(yǔ)言組織教學(xué)活動(dòng),做到語(yǔ)言清楚、生動(dòng)、流暢。(二)會(huì)寫(xiě)10、能寫(xiě)規(guī)范、端正的鉛筆字、鋼筆字和粉筆字,提倡會(huì)寫(xiě)毛筆字。11、會(huì)寫(xiě)教育計(jì)劃、教育筆記、觀察記錄和教育總結(jié)等。12、創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒歌、故事等。(三)會(huì)畫(huà)13、掌握繪畫(huà)技能,會(huì)教幼兒繪畫(huà)并共同布置環(huán)境。14、會(huì)寫(xiě)美術(shù)字。15、會(huì)選擇優(yōu)秀的美術(shù)作品和適合幼兒欣賞的自然景物,陶冶幼兒的審

3、美 情操。(四)會(huì)唱16、掌握基本的唱歌技能。17、會(huì)正確地、有感情地教唱幼兒歌曲。(五)會(huì)彈18、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜、五線譜19、會(huì)用一種鍵盤(pán)樂(lè)器,正確、熟練地演奏幼兒歌曲,并能自彈自唱。(六)會(huì)舞20、會(huì)跳一定數(shù)量的幼兒舞蹈。21、會(huì)編排簡(jiǎn)單的幼兒舞蹈,能教給幼兒舞蹈的基本動(dòng)作和節(jié)奏等。(七)會(huì)做22、能用各種材料主要是廢舊物品制作教具和玩具。(八)會(huì)用23、能操作、使用電化教學(xué)技術(shù)。24、會(huì)使用幼兒園的各種圖書(shū)、資料和教育設(shè)施設(shè)備。四、有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力(一)觀察、記錄、分析幼兒活動(dòng)的能力。25、能經(jīng)常地、有計(jì)劃地對(duì)本班幼兒進(jìn)行觀察,了解幼兒發(fā)現(xiàn)狀況。26、能及時(shí)做觀察記錄,并進(jìn)行合理的分析評(píng)估。(

4、二)制定教育、教學(xué)計(jì)劃的能力。27、能根據(jù)幼兒園的總要求,結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個(gè)性特點(diǎn),制定班級(jí)教 育計(jì)劃。28、教育目標(biāo)明確、具體、切合實(shí)際,有利于幼兒發(fā)展。29、能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容,重點(diǎn)突出。30、能緊扣目標(biāo)制定切實(shí)可行的教育措施方案,取得交好的教育效果。(三)組織教育活動(dòng)的能力31、善于組織教育活動(dòng),能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,指導(dǎo)幼兒使用學(xué)具和操作材料,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。32、有效地指導(dǎo)游戲活動(dòng),能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,保持幼兒愉快情緒,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。33、能合理安排幼兒一日生活,堅(jiān)持保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣 和自理能力。(四)做好家長(zhǎng)

5、工作的能力。34、會(huì)主持家長(zhǎng)會(huì),能較全面、準(zhǔn)確的向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況,聽(tīng)取家 長(zhǎng)意見(jiàn)。幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范一、熱愛(ài)幼兒,循循善誘1. 對(duì)幼兒要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。2. 全身心地關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,熟悉每位孩子的發(fā)展?fàn)顩r,了解、關(guān)心每位孩子 的成長(zhǎng)。3. 面對(duì)有害于學(xué)習(xí)、健康、安全的各種情況,應(yīng)為保護(hù)孩子而作出相應(yīng)的努力。4. 不論種族、民族、性別、家庭出身,要對(duì)班內(nèi)孩子一視同仁,不偏愛(ài),不歧視5. 要善于激發(fā)孩子參與各種活動(dòng)的積極性。6. 要對(duì)困難兒、問(wèn)題兒、特殊兒采取針對(duì)性教育,求得每位孩子的發(fā)展。二、尊重家長(zhǎng),互相配合1. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子全面發(fā)展上的積極性。2. 對(duì)家長(zhǎng)

6、要以誠(chéng)相待,以禮相見(jiàn),互敬互重。3. 尊重家長(zhǎng),虛心傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),不挫傷家長(zhǎng)的感情,不訓(xùn)斥家長(zhǎng)。4. 幫助家長(zhǎng)確立正確的教育觀,正確教育孩子。5. 不以任何理由向家長(zhǎng)索要財(cái)物,以教謀私。三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于探索1. 刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力精通專(zhuān)業(yè)。2. 認(rèn)真施教,掌握教育規(guī)律。3. 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),以知求善,掌握精深廣博知識(shí)。4. 積極從事科學(xué)研究,努力探索科學(xué)真理。5. 不斷研究教學(xué)藝術(shù),反思教育實(shí)踐。6. 自覺(jué)投身學(xué)校教育改革,開(kāi)展創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)1. 與每一位同事都要熱情招呼,在工作中互相支持和配合。2. 尊重同事,虛心傾聽(tīng)同事的想法,不挫傷同事的感情、不訓(xùn)斥他人,善于寬容 同事。3. 遇到困難用協(xié)商的語(yǔ)氣和人溝通,別人有難主動(dòng)幫助,別人有誤悄悄提醒。4. 正確地對(duì)待和開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),在各種競(jìng)賽中展現(xiàn)自我、相互學(xué)習(xí)、共同提高。5. 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,恪守崗位職責(zé)。6. 關(guān)心學(xué)校發(fā)展,善于接受領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn)。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名教師, 不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。幼兒正處于人生的起步階段,教師 對(duì)其的影響不僅是一時(shí)的,更是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論