大課間活動考核評價方案

1、江陽區(qū)泰安學(xué)校2015-2016 學(xué)年度大課間活動考核評價方案為了使學(xué)生樹立“每天鍛煉一小時的成長理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教 育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生 的全面發(fā)展，使我校的大課間、陽光體育活動開展的豐富多彩，結(jié)合 我校實際，特制定以下考核評價制度。一、活動實施1 、尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo) 為輔。讓學(xué)生多練、多動，多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象空間。2 、學(xué)生在“自選”自由活動時， 教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿， 項目 確定后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。3 、教學(xué)內(nèi)容、 方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定， 教師應(yīng)以學(xué)生的能力、 效果

2、等差異出發(fā)，因材施教，靈活應(yīng)用，及時對教學(xué)內(nèi)容和形式進(jìn)行 調(diào)整，使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。4、班主任是文體活動的組織實施者之一。 班主任積極配好學(xué)校文 體活動整體工作的開展，將文體活動作為班級一項重要工作，幫助學(xué) 生選擇適合自己的項目，加強(qiáng)學(xué)生文體活動檔案資料的整理，為評價 學(xué)生提供真實、 完整的數(shù)據(jù)。 支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動的開展， 班主任也應(yīng)提高體育、藝術(shù)的修養(yǎng)，提高文體活動的管理水平。5 、體育、 藝術(shù)教師是文體活動教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)辦法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。幫助學(xué)生選擇適合 自己的項目，正確指導(dǎo)其訓(xùn)練，為終身受益打好基礎(chǔ)。二、大課間活動的巡視和檢查細(xì)則

3、（總分 10 分）（一）值周教師檢查1、服裝：穿著整潔大方、衣著得體，不符合標(biāo)準(zhǔn)，每人次扣0.1分。2 、出勤：各班級必須保證人數(shù)，教室只允許留2名學(xué)生值日生（病 事假必須經(jīng)班主任允許），缺一人次扣0.1分。3、隊列：集合時站排要做到快、靜、齊。集合號結(jié)束，迅速站到 指定地點，遲到一人次扣 0.1分。站隊打鬧、說話，每人次扣 0.1分， 隊伍排面不齊扣0.1分。4、操姿:1 ）每個學(xué)生應(yīng)做到操姿準(zhǔn)確、優(yōu)美，不符合要求的每人次扣0.1分，如發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不做的一人次扣0.5分，班主任操姿準(zhǔn)確、 規(guī)范。2 ）班級整體精神面貌好，每節(jié)操學(xué)生精神集中，動作認(rèn)真到位，班級整體效果好，不符合要求的一次扣0.

4、2分。5 、集體行進(jìn)：集合隊形時要整齊一致，行進(jìn)間步伐整齊，精神飽滿，無嘈雜聲，不符合要求每人次扣0.1分。三、行政值日檢查（2分）1、學(xué)生站隊時要求做到快、靜、齊，班主任教師要認(rèn)真配合體育 教師組織學(xué)生站隊。2、 學(xué)生做操時，班主任要在本班級排前站隊，對發(fā)現(xiàn)做操不認(rèn)真 的學(xué)生要及時進(jìn)行教育。3、學(xué)生做操時態(tài)度認(rèn)真、操姿準(zhǔn)確、動作到位。3、學(xué)生做操時態(tài)度認(rèn)真、操姿準(zhǔn)確、動作到位。4、學(xué)生行進(jìn)間步伐整齊一致，擺臂端正，精神飽滿，班主任要隨排走，組織學(xué)生安全進(jìn)教室。四、檢查方法每天大課間操由值周教師、值周學(xué)生、行政值日檢查，值周教師 每天累計分?jǐn)?shù)，計入班級目標(biāo)量化考核。注：科任教師要按時到操場上，跟班隨學(xué)生一起做操。五、注意事項1 、制定學(xué)校大課間活動和文體活動方案，明確目標(biāo)、落實責(zé)任， 做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)老師五落實。2 、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳亮副組長：王洪馮蓉 胡儀深組 員：何光群、胡小寧、林錚、牟澤彬、艾志穎、胡懷英、 劉智丹、牟勇、甘繼軍體育教師及班主任。3、落實責(zé)任制（1）學(xué)校管理人員都到操場參加活動，每天負(fù)責(zé)檢查各班級的活 動，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，提高全體教師對大課間 活動的重視。（2）