浙江省金華市七年級語文上學(xué)期期末測試試卷

1、高品質(zhì)文檔浙江省金華市七年級語文上學(xué)期期末測試試卷就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。下面是課件我為您推薦浙江省金華市七年級語文上學(xué)期期末測試試卷。1. 給加點(diǎn)的漢字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。（4 分）時間在慢慢地過去，影子在慢慢拉長。太陽已經(jīng)沒在西邊低矮的樹梢.（）下，夜幕開始 降臨。周圍一片寂靜，我趴.（）巖石上，神情hung h（），甚至無法思慮怎樣下去，安 全地回家。2. 古詩文名句默寫。（10 分）（1） ，不亦君子乎? （論語十二章）（2） ，洪波涌起。 （曹操觀滄海）（3）回樂烽前沙似雪， 。 （李益夜上受降城聞笛）（4）君問歸期未有期，

2、。 （李商隱夜雨寄北）（5）王灣的次北固山下中直接抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)懷親的情感的兩句詩是： ?（6）論語十二章中告訴我們不但要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是：（7）劉禹錫的秋詞（其一）中” ， 這兩句詩是詩人愛秋的”證據(jù)。 3. 解釋下列文言句子中加點(diǎn)詞語的意思。（6 分）（1）撒鹽空中差可擬. （） （2）為人謀而不忠.乎 （）（3）好之者不如樂.之者 （） （4）非寧靜無以致.遠(yuǎn) （）（5）弛.擔(dān)持刀 （） （6）及.其家穿井 （） 4. 名著閱讀。（4 分）（1）假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說：”好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多。 上面這段話選自朝花夕拾中的 ，文中的她指的是

3、 。（2 分）（2）孫悟空在取經(jīng)途中有幾次回花果山?回花果山的原因分別是什么?（2 分）二、現(xiàn)代文閱讀（24 分）（一）閱讀下面的文本，完成 58 題。（12 分）父親給我上的一堂課（1）我家住在北達(dá)科他州莫特市的一個草原小鎮(zhèn)上，爸爸在那里開了個小商店，我們稱之 為”我們自己的五金家具店，我們七個孩子從小就在店里幫忙。開始，我們只是做些諸如打掃衛(wèi)生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類的零活，后來我們就開始接待顧客了。在我 們工作和觀察別人工作的時候，我們逐漸了解到這項(xiàng)工作的意義不僅僅是生存和銷售。（2）在此期間，父親給我上的一堂課讓我永遠(yuǎn)銘記在心。那是在圣誕節(jié)前不久，當(dāng)時我上 八年級，只在晚上幫

4、爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一個五六歲的小男孩走進(jìn)商 店。他身上穿著一件棕褐色的舊衣服，袖口又臟又破。他的頭發(fā)亂七八糟，還有一綹頭發(fā)直 直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害，有一只鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來，這個 小男孩非常窮，窮得根本買不起任何東西。他在玩具部左看右看，不時拿起一兩件玩具，然 后又仔細(xì)地把它們放回原來的位置。（3）爸爸下了樓，走到小男孩身邊，他微笑著，臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩，他問小男 孩想買什么。小男孩說他想為他的兄弟買一件圣誕禮物。爸爸對待他的態(tài)度就像接待成年人 一樣，這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看，隨便挑，小男孩確實(shí)這樣做了。（4）大約 20

5、 分鐘后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機(jī)，走到我爸爸面前說：”先生， 這個多少錢?（5）”你有多少錢?爸爸問。 （6）小男孩握著的拳頭松開了。他的手掌因?yàn)榫o握著錢而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開后，我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士，折合計 27 美分。而他選中的玩具飛機(jī)價值 3.98 美元。（7）”你的錢正好夠。爸爸說著接過他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在 我為小男孩包裹禮物的時候，我心里一直在想著這件事，當(dāng)小男孩走出商店的時候，我沒有 再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā)，以及那只斷了的鞋帶。我只看到 一個懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。5. 請你用簡

6、潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。（2 分）6. 有句話說得好：”言為心聲！外在表現(xiàn)往往能反映心理狀態(tài)。文章第（7）段爸爸接過那 個男孩手中的錢時說”你的錢正好夠。請你想象一下，此時文中的爸爸會有怎樣的心理活 動呢?請以第一人稱表述。（3 分）7. 語言賞析。（4 分） （1）請從描寫的角度賞析文章第（3）段劃線句。（2 分） 他微笑著，臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩，他問小男孩想買什么。 （2）結(jié)合語境，仔細(xì)揣摩第（7）段劃線句，回答問題。（2 分） 我只看到一個懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。如果要強(qiáng)調(diào)”我在父親的影響下，改變了看人的眼光，你認(rèn)為第（7）段劃線句的朗讀重 音和停頓應(yīng)該放在” 這個字上 ，整

7、句話的朗讀語速應(yīng)該是 的。8. 文中父親也給我們上了一堂課，讓我們受益匪淺。請你結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際， 談?wù)勀愕母杏|。（3 分）（二）閱讀下面的文本，完成 912 題。（12 分）黑魚奉親劉清山（1）那年夏季，剛上初中的我瘋狂地迷戀上了釣魚。 （2）原因很簡單，母親讓不愿午睡的我到家門口池塘邊的大樹上做作業(yè)。不經(jīng)意間，我看到池塘邊游來一條兩尺多長的大魚。竟然出現(xiàn)一條大魚，真可以稱得上奇跡！我定睛一看， 那條魚通體發(fā)亮，魚身粗壯，仿佛大人被曬黑的胳膊。（3）我知道這是一條黑魚，不由欣喜若狂，跑到家中，偷偷找到父親的釣竿，在樹下挖了 一條蚯蚓，穿在鉤上，直接把魚餌送到了那條黑魚的嘴邊。黑魚顯

8、然餓久了，毫不客氣地狠狠咬住了魚餌。我順勢提竿，釣鉤準(zhǔn)確地鉤住了黑魚的嘴巴。但我既缺少力氣，又缺少釣魚 經(jīng)驗(yàn)，難以把這足有兩公斤重的大黑魚拖出水面。黑魚怒目圓瞪，盯得我更是心驚膽戰(zhàn)。我 手腕一軟，黑魚找到了脫身的機(jī)會，它甩掉了釣鉤，轉(zhuǎn)身游進(jìn)了深水里。（4）我痛恨自己手軟，失去了抓到大魚的機(jī)會。不甘心失敗的我， 開始在中午一邊捧著 課本，一邊留意池塘里黑魚的舉動。果然沒過幾天， 好了傷疤忘了痛的黑魚再次游到水面上， 我趕緊把早就穿好魚餌的釣鉤拋到了它嘴邊，黑魚警覺地把嘴湊近了魚餌，碰了兩下，然后 擦著魚餌游走了，害得望眼欲穿的我瞎激動了半天。（5）兩天后，黑魚再次浮出水面，這一次，它游到了岸邊的

9、蘆葦叢。我趕緊把魚餌甩到它 面前，它理也不理，向蘆葦深處游去，我匆忙提起魚餌向它的前方拋去。這一次，魚餌沒有 落到黑魚的嘴邊，而是鉤住了蘆葦主干，我費(fèi)了好大勁，怎么也無法把魚鉤收回來。黑魚怪 模怪樣地望著我，好像在嘲笑我的愚蠢無能。氣急敗壞的我使勁拉著漁鉤，”啪的一聲， 漁線斷了，漁鉤宛若一枚牙齒，仍舊咬著蘆葦不松口。被晃倒的我暗暗發(fā)誓：一定要把這條 不知天高地厚膽敢戲弄我的黑魚釣上來。（6）我不敢把自己一邊學(xué)習(xí)一邊釣魚的事告訴父母。有一天午后，我裝作無意地問父親， 黑魚有什么致命的弱點(diǎn)。父親說：黑魚每年夏季，也就是這個時節(jié)，產(chǎn)下魚卵后，都會有一 段時間處昏迷狀態(tài)，眼睛看不見，但仍舊會進(jìn)食 我

10、如獲至寶，沒有接著聽父親的下文， 就捧著課本，跑到了池塘邊。我不知這條黑魚是公是母，但冥冥中，我感覺，它是一條母黑 魚。（7）一周后，這條黑魚果然產(chǎn)下了一團(tuán)卵。只是它離岸邊較遠(yuǎn)，我無處下鉤。兩天后，魚 卵里游出成千上萬條小黑魚，它們像一團(tuán)黑云一樣，簇?fù)碇路鹚说暮隰~，竟然慢慢靠 近了岸邊，渾然不覺危險將至。我返身回家取來漁竿，在漁鉤上穿了一條綠色的蚱蜢，準(zhǔn)備 拋到黑魚的嘴邊。此時，令人震驚的一幕出現(xiàn)了：那些小黑魚們竟然隨著黑魚母親魚鰓的開 合，陸續(xù)游進(jìn)了大黑魚的嘴里，并且沒有再游出來不知什么時候，父親站到了我身邊， 他告訴我：這是小黑魚們在犧牲自己的生命來延續(xù)母親的生命，幫助母親度過這段昏

11、迷期。 （8）我默默收起了漁竿，把它交給了父親。此后我經(jīng)常在這片池塘里看到那條大黑魚，它和孩子們一起在水中快樂、自由自在地游弋。（選自意林2021 第 23 期） 9. 選文三次釣魚的結(jié)果所帶來的心情各不相同，請?jiān)跈M線上補(bǔ)充文中表示心理變化的 詞語。（2 分） “氣急敗壞10. 選文第（6）段劃線句”我如獲至寶，沒有接著聽父親的下文，就捧著課本，跑到了池塘 邊，那父親的下文會是什么呢?請你結(jié)合文章內(nèi)容，用父親的口吻說一說。（3 分）11. 結(jié)合語境，品味第（7）段劃線句子，揣摩加點(diǎn)詞在表達(dá)上的妙處。（3 分）它們像一團(tuán)黑云一樣 ， 簇.擁.著仿佛睡著了的黑魚 ， 竟然慢慢靠近了岸邊 ， 渾然不

12、覺 危險將至。12. 聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合選文內(nèi)容和鏈接材料，談?wù)勀愕膯⑹?。? 分）鏈接材料：烏鴉反哺，成語，比喻奉養(yǎng)長輩的孝心。出自本草綱目禽部載：”慈烏，此鳥初 生，母哺六十日，長則反哺六十日。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰， 不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地 喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不 下東西為止。這就是人們常說的”烏鴉反哺。三、古詩文閱讀（14 分）（一）春游湖【宋】徐俯雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。 春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。13. “夾岸桃花蘸水開這句詩向我們展

13、現(xiàn)了一幅唯美的畫面，請你用優(yōu)美的語言加以描繪。（2 分）14. “春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。這兩句詩富有哲理，你能試著分析嗎?（2 分）（二）永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓 盡力而不能尋常。其侶曰汝善游最也今何后為?曰：”吾腰千錢，重，是以后。曰：”何不 去之?不應(yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號曰：”汝愚之甚，蔽之甚！身且 死，何以貨為?又搖其首，遂溺死?！窘忉尅棵?，百姓。中濟(jì)：渡到河水的中間。?。簯卸?，松懈。此為疲倦無力。蔽：蒙蔽，指為金錢所迷惑。且：將要15.仔細(xì)閱讀選文，用”/為文中劃線句劃分兩處朗讀停頓。（2 分）其 侶 曰 汝 善 游 最 也 今 何 后 為 ?16.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4 分）（1）永之氓咸善.游（） （2）何.不去之（）（3）益.怠 （） （4）遂.溺死 （） 17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2 分）汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以貨為?18.文章諷刺了怎樣的人?（2 分） 四、語言表達(dá)（55 分）19.語文老師每天讓同學(xué)們練字 20 分鐘，個別同學(xué)對此有些想法，認(rèn)為人工智能時代很快就 到來，鍵盤輸入必將代