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文檔簡介
1、校園消防安全教育計劃根據上級文件精神和高新區(qū)教育局要求,我校將開展消防安全教育“六個一”系列活動,現將學校活動計劃公布如下:一、工作目標認真貫徹落實國務院辦公廳中華人民共和國消防法、高等學校消防安全管理規(guī)定(教育部、公安部令第28號)和關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知精神,開展“六個一”活動,使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強消防安全意識,自覺學習消防安全知識,掌握必要的消防安全知識和逃生自救技能,最大限度地預防和減少火災事故,創(chuàng)造良好效果。二.活動內容和要求“六個一”活動“六個一”活動為:“建立完整的消防安全教育體系,完成一次居家消防安全操作,開展消防疏散演練
2、,設立消防安全角,建立消防安全宣傳教育信息應用平臺,發(fā)放消防安全知識讀本”。具體活動要求如下:(一)建立完整的消防安全教育體系。學校要確保消防安全教育達到“五進五有五同步”的標準?!拔鍌€推進”:消防宣傳教育工作進入學校系統(tǒng)、教師職責、學生班級、課堂教學和學生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔任校外輔導員,有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、教材教案、課外作業(yè)和有效檢查;“五個同步”:消防安全教育等教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。要根據學生年齡區(qū)分教育重點,小學要重點開展火災危險性和危害性、消防安全標志標牌、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;大、中學校重點開展消防法律法規(guī)
3、、防滅火基礎知識、消防器材使用、火災自救互救知識、火災案例教育。(二)每個學生應完成一次“居家消防安全操作”。學校要為學生和家長共同制定的家庭火災疏散計劃安排一份作業(yè),提高家庭火災隱患排查和火災應急逃生兩項基本能力。主要內容包括:為家庭每個房間制作逃生路線圖,確定疏散程序、方法和要求。每個學生每學年填寫一份家庭消防安全自查表,督促家庭成員及時發(fā)現和消除火災隱患,配備必要的消防安全器材,落實家庭消防安全各項措施。(附上家庭火災逃生計劃制作方法和家庭消防安全自查表)(三)每學期開展一次消防疏散演練。學校每學期組織開展一次全員參與的火災逃生疏散演練,引導學生提高應對火災事故的自衛(wèi)和自救能力,檢驗學校
4、教職員工組織人員疏散、撲救初起火災、配合公安消防力量撲救火災的能力。同時,學校要通過設置消防宣傳展板、開展消防征文比賽、展示消防器材等活動和喜愛的形式,提高消防疏散演練效果。(四)每班設立一個消防安全角。學校要在每個班級設立消防安全角,張貼掛圖懸掛消防安全知識和火災疏散逃生路線圖,擺放消防科普書籍,并警示提醒師生時刻注意消防安全。消防安全角落應放置水桶、滅火器、手電筒、防煙口罩、毛巾等簡易滅火逃生設施,既起到警示提醒作用,又為疏散逃生和初期滅火提供便利。(五)建立消防宣傳教育信息應用平臺。學校通過家校溝通平臺向師生宣傳防火教育。(六)向每班發(fā)放一份消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本,確
5、保每個班至少有一本。要貼近學生生活和知識水平,以介紹防火、滅火、消防逃生和自救等基本知識為主要內容。學校應以讀者為教材,開設消防安全教育課程,保證每學期開展消防安全知識教育不少于2次。三、高度重視,成立領導小組,達成共識。接到通知后,學校立即成立了以梁海佳校長為組長,呂春蓮副校長為副組長,各班班主任為成員的皂角小學 “六個一”安全教育活動領導小組,對安全教育工作進行指導檢查;皂角小學“六個一”安全教育活動方案被精心制定下發(fā),讓全體教師明確了安全教育的工作要求和活動內容;召開全體教師會議,進一步明確安全教育活動的意義,增強安全意識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。四.活動安排。1.在國旗下進行以“強化安全意
6、識,提升生活能力”為主題的安全教育演講。p 2、開展一次班隊會,會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。 3、認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。 4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。 5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生
7、開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動?;顒又校l(fā)現家庭安全隱患的,及時聯系家長進行了消除;發(fā)現學校安全隱患的,立即進行整改,一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。 6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。 8、制作一次黑板報。 此方案自公布之日起實施。 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小
8、學 2014年1月16日 皂角小學關于學校消防安全教育 “六個一”活動方案篇二:金沙縣“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動實施方案 金沙縣“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動 實施方案 為認真貫徹落實省公安廳、教育廳關于深入推進全省 “消防安全教育示范學校&
9、rdquo;創(chuàng)建活動的通知(黔公消 201148號)和地區(qū)支隊畢節(jié)地區(qū)“消防安全教育示范學 校”創(chuàng)建活動實施方案的通知文件精神,切實提高中小學 校消防安全管理水平,增強中小學生的消防安全意識和自防 自救能力,維護中小學校平安、和諧環(huán)境。結合我縣的實際, 為切實抓“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作,特制定了本 方案。 
10、; 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,實現以人為本,以創(chuàng)建示范性學 ?;顒訛檩d體,認真貫徹中華人民共和國未成年保護法 和中華人民共和國消防法,提高中小學校消防安全管理 水平,增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,維護 中小學校平安、和諧環(huán)境。 二、活動目標 以“學習消防知識、共創(chuàng)平安校園&r
11、dquo;為主題,通過開展 “消防教育示范學校”創(chuàng)建活動,全面提升中小學校消防安 全管理和消防安全教育能力,引導與激勵師生學習消防安全 知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預 防火災事故發(fā)生,保障中小學生健康成長,維護校園消防安 全環(huán)境。 三、組織領導 為確保 “消防安全教育示范學校
12、”創(chuàng)建活動順利開展, 成立工作領導小組如下。 組 長:周 勇 駱國江 成 員:陳昆貴 朱華 萬俊利 吳先宇 領導小組下設辦公室在消防大隊,陳昆貴同志任辦公室 主任,負責工作開展中的協(xié)調、日常事務和資料報送。(聯 絡員:黃福宋。聯系電話:7231948)  
13、; 四、“消防安全教育示范學校”名單。 金沙縣第三小學、金沙縣第一中學。 五、活動時間。 2011年5月5日至10月30日。 六、活動內容。 (一)、建立消防安全管理制度。學校要建立完善消防 安全管理責任制度,落實消防安全管理人,對消防工作進行 分工,責任落實到人,確保消防工作有人抓,消防設施有人
14、 管,火災隱患能夠得到及時整改。 (二)完善消防設施。學校要結合自身實際,按照相關 消防技術規(guī)范的要求,提高對消防工作的重視程度,加大消 防工作資金投入,配齊消防設施,滿足消防需求。 (三)加強消防安全培訓,著力提高“四個能力“。 1、提高檢查消除火災隱患的能力。一是學校消防安全 責任人、消防安全管理人應至少每月組織兩次
15、防火檢查,內 設部門負責人應每周開展一次防火檢查;二是學校應確定防 火巡查人員、內容、部位和頻次。其中,消防安全重點部位 (單位)應進行每日防火巡查,學生宿舍夜間防火巡查不少于 兩次,教室、實驗室、圖書館、校醫(yī)院等應加強夜間防火巡 查;三是教職員工應遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī) 程,熟悉本崗位火災危險性,掌握火災防范措施,每天進行 本崗位防
16、火檢查,及時發(fā)現本崗位火災隱患。消防志愿者可 開展日常防火檢查工作;四是火災隱患整改部門和責任人應 按照整改要求,落實整改措施,并加強整改期間的安全防范, 確保消防安全。學校的消防安全責任人為整改火災隱患提供 經費和組織保障,消防安全管理人督促落實火災隱患整改措 施。 2、提高撲救初起火災的能力。一是學校應制定滅火和應 急疏散預案,
17、建立應急反應和處置機制,為火災撲救和應急 救援提供人員、裝備等保障。定期進行消防演練。高等院校 應建立由學生參加的志愿消防組織;二是學校實驗室應將預 案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質、數量、危險性和 應對措施等報學校消防管理歸口部門備案;三是教職工和學 生必須掌握報告火警和使用消防設施的基本知識。 3、提高組織疏散逃生的能力。一是學校應至少每半年組 &nb
18、sp; 織一次有學生參加的演練,并結合實際不斷完善預案。二是 學校應明確一定數量的疏散引導員,火災發(fā)生時,疏散引導 員應通過喊話、廣播等方式,按照滅火和應急疏散預案要求 通知、引導火場人員正確逃生。發(fā)生火災時,正在授課的教 師應組織學生疏散逃生。 4、提高消防宣傳教育的能力。一是學校的法定代表人或 主要負責人、消防安全管理人應是消防安全明白人,熟知基&nb
19、sp; 本消防常識;二是學校應至少確定一名熟悉消防安全知識的 教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的 兼職消防輔導員;三是各級各類學校應將消防安全知識納入 教學內容。四是利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等 陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。 七、工作要求 (一)提高認識,切實加強對“消防安全教育示范學校&rdqu
20、o; 創(chuàng)建活動的領導。公安局、教育局、消防大隊和學校相互協(xié) 調配合,建立活動聯系制度。相關負責人要充分認識做好創(chuàng) 建活動的重要性和必要性,切實加強對活動的領導,將“消 防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動作為一項長期性、基礎性工 作,嚴格按照實施方案的內容,強化措施,積極組織開展創(chuàng) 建活動。 (二)學習試點經驗,全面
21、推進創(chuàng)建活動。公安局、教 育局、消防大隊和學校要嚴格按照標準,認真學習,將 試點成功的經驗和做法,在全縣范圍內廣泛推出,全面發(fā)展 “消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動 (三)狠抓督促檢查,確保學校消防宣傳教育和管理工 作的持續(xù)開展。為推進“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動 持續(xù)深入開展,公安局、教育局、消防大隊將組成聯合督查&n
22、bsp; 組,定期或不定期深入“消防安全教育示范學校”進行督察、 檢查,確保學校消防宣傳教育和管理工作的持續(xù)開展。確保 創(chuàng)建活動取得實效。 附件1 金沙縣“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動考核評定標準 篇三:碧霞學校森林防火安全教育工作實施方案 碧霞學校森林防火教育工作實施方案 根據縣鄉(xiāng)關于認真做
23、好中小學生森林防火教育工作的緊急通知精神。為了切實做好森林防火工作,針對學校實際,特做方案如下: 一、提高認識,加強領導。 森林防火事關人民群眾生命財產安全,責任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負責的態(tài)度,把當前森林防火教育工作作為維護社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實加強組織領導。 1、成立森林防火教育領導小組 組長:程立旺 副組長:舒孟軍 潘定洪&n
24、bsp; 成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師 領導小組下設辦公室,由潘定洪任主任,具體負責森林防火安全教育的教師培訓、森林防火安全教育、森林防火綜合實踐活動的開展、森林防火的宣傳等方面工作。 2、建立森林防火教育的長效機制 森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學校開展“森林防火”動員大會,各班級開展&ldquo
25、;普及森林防火知識”的主題班會,全體教職員工按照分工,自動運轉本方案制定的各項任務。 二、森林防火,以“防”為主,教育在前 學校是森林防火教育的主要場所,必須切實履行教育職責,多 渠道、全方位對師生進行森林防火教育,開展好以下幾項工作: 1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內,安全教育課以森林 防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林
26、防火工作”為主題,發(fā)動學生展開討論,做好班會記錄。 2、每天做個強調。在森林防火期內,每天下午放學后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時間向學生強調“森林防火每天須知”: 1)、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。 2)、不準在林區(qū)內丟煙頭、火尾。 3)、不準在山上燒灰積肥。 4)、不準在山上燒木炭。 5)、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔
27、明燈。 6)、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。 7)、不準在山上玩火或烤火取暖。 8)、不準使用火銃槍械狩獵。 9)、不準在林區(qū)燒烤食物。 10)、發(fā)現森林火災不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。 3、出一期森林防火黑板報。重點宣傳中華人民共和國森林法、國務院森林防火條例及上饒縣森林火災應急預案,讓學生了 解森林防火的責任和義務。 4、寫一幅森林防火標語。 5、印發(fā)森林防火致家長的一封信,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的意識。 6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實踐活動。 7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。
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