教師履職盡責(zé)自查自糾報告.doc

1、教師履職盡責(zé)自查自糾報告教師履職盡責(zé)自查自糾報告【導(dǎo)語】自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是WTT整理的教師履職盡責(zé)自查自糾報告歡迎閱讀！【篇一】教師履職盡責(zé)自查自糾報告我一直認(rèn)為教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)因此我們的教學(xué)水平師德師風(fēng)都會在日常的教學(xué)生活中時刻潛移默化地影響著學(xué)生。但現(xiàn)實生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些有違師德的問題既損害了教師在學(xué)生家長社會上的形象也使教育行風(fēng)日漸低下。而為了培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)、講誠信、守公德的有用人材加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)提高教師隊伍素質(zhì)就顯得尤其重要因為師德師風(fēng)的好壞往往影響和決

2、定著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞我們作為一名教師不僅要較好書更要育好人各方面都要為人師表。本人從事教育教學(xué)工作十三年來自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。一、收獲1、實現(xiàn)了愛崗敬業(yè)教書育人的為師基本準(zhǔn)則。踐行教育不只是給學(xué)生傳授知識更重要的是要教會他們怎樣做人。2、在為人師表中體會自己的一言一行對學(xué)生產(chǎn)生的影響時刻注重自己的言行舉止要求學(xué)生做到的自己首先要做到。3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不斷學(xué)習(xí)新知識探索教育教學(xué)規(guī)律改進(jìn)美術(shù)教學(xué)方法不斷提高自己的教學(xué)水平。4、平等地對待所教的每一名學(xué)生當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時適時給予表揚(yáng)當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情曉之以理

3、尊重學(xué)生的個體差異不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生不體罰和變相體罰學(xué)生。5、注意和家長共同攜手進(jìn)行教育在充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系共同教育學(xué)生所以成為學(xué)生和家長的貼心人。6、本人一直廉潔從教不接受家長的宴請與禮物。對所有學(xué)生均一視同仁在給特長學(xué)生的輔導(dǎo)中也不接受任何禮物與金錢。二、不足1、理論學(xué)習(xí)不夠透徹只停留在表面現(xiàn)象沒有從實質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究對教材深挖的力度不夠。2、教改力度不夠多年來只是備課、上課、聽課、批改作業(yè)只注重課堂教學(xué)在教育改革方面有缺乏。3、很少使用多媒體教學(xué)跟不上時代步伐有現(xiàn)實條件的限制也有個人因素。4、上課有些細(xì)節(jié)問題不夠注意如有時忘記關(guān)手機(jī)

4、等。三、分析1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求。2、是思想上有等、懶、靠的情緒。3、是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。4、自身性格比較單純、直率替他人考慮的不夠多為人處事方面缺乏圓潤靈活。5、平時思考的不夠多工作方法單一。四、改正1、認(rèn)真學(xué)習(xí)積極參加教改活動把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上提高自己的教學(xué)水平。2、改進(jìn)教學(xué)方法虛心向同仁學(xué)習(xí)。3、愛崗敬業(yè)和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作要有奉獻(xiàn)精神。4、從細(xì)節(jié)教育著手關(guān)注自身的細(xì)節(jié)并教育好學(xué)生?？傊挥形覀兠课唤處熂訌?qiáng)自身修養(yǎng)在工作中勤觀察、勤思考想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急全心全意做好教育教學(xué)各項工作把豐富的知識傳授給學(xué)生用良好的品德去教育學(xué)生才能使我

5、們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn)我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材?！酒拷處熉穆毐M責(zé)自查自糾報告我于20_年_月師范畢業(yè)從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多在中學(xué)任教8年小學(xué)任教4年班主任工作8年。16歲踏上講臺任教以來我積極履行教師的職責(zé)現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中關(guān)心賞識愛護(hù)每一個學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)12年來不管在哪所學(xué)校任教面對不同的班級不同的學(xué)生我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛在工作生活中與大家和睦相處團(tuán)結(jié)協(xié)作做到以大局為重以學(xué)校利益為重盡心盡職做好自己的工作。本人熱愛中國共產(chǎn)黨忠誠黨的教育事業(yè)在思想上我積

6、極要求進(jìn)步愛崗敬業(yè)為人師表遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育國培學(xué)習(xí)并且認(rèn)真記錄努力提高自己的思想覺悟不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。二、扎實的專業(yè)知識較強(qiáng)的教育教學(xué)能力及組織校內(nèi)外各種比賽和活動12年的教學(xué)工作期間我先后在_小學(xué)_尚德中學(xué)_東鵝小學(xué)支教_鎮(zhèn)中心小學(xué)_鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教分別擔(dān)任過中學(xué)語文英語地理歷史政治音樂及小學(xué)各個科目的教學(xué)工作做了八年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷讓我在面對學(xué)生的時候有了更多的熱情更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我在尚德中學(xué)任教六年東鵝小學(xué)支教三

7、年鵝小兩年_二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級基本上都是內(nèi)宿生有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如六一五四元旦。均取得了較好的成績。例如在_鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn)我制定了符合他們的教育教學(xué)計劃在教學(xué)過程中做到因材施教因班施教。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn)而且有些家庭比較困難冬天很冷很多孩子還穿著拖鞋我看在眼里用自己的積蓄為孩子們買了一百多雙鞋子盡自己的微薄之力做我力所能及的事讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖。晚上加了兩個多月的班編排了一個具有瑤族特色富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈泥娃舞蹈以孩子們的實際生活為素材主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的

8、關(guān)懷下在陽光下快樂成長的主題。20_年秋季學(xué)期由于民族班搬遷到_鎮(zhèn)初級中學(xué)我的工作也有了變動。我擔(dān)任了_鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作三年級音樂四年級英語10個班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操跳健美舞。從20_年_月份開始我在_管理區(qū)_鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。認(rèn)真的工作教書與育人教人學(xué)孝學(xué)善傳遞知識傳遞美好也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓用真誠和熱情去上好每一節(jié)課做好每一天的工作。做好一個學(xué)生喜歡同事喜愛領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了_小學(xué)任一年級班主任和語文教學(xué)工作。三、優(yōu)異的工作成績由于我對工作高度負(fù)責(zé)積極進(jìn)取順利完成各項工作任務(wù)并且取得優(yōu)異成績：任職以來所帶班級各班級各方面都走在同年

9、級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動各種比賽均獲學(xué)校獎勵。積極參加教育教學(xué)研究活動認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂孩子們學(xué)得很幸福很快樂。另外我還參與了學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練參加了_區(qū)的文化使者比賽全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比_區(qū)的教師技能競技大賽教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級區(qū)級的一二等獎。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎。四、履行職責(zé)在任職期間我遵紀(jì)守法認(rèn)真履行教師職責(zé)積極承擔(dān)并完成上級安排的各項工作任務(wù)處處做神圣表率忠心耿耿工作切實提高教

10、育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。五。待提高問題由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好偶爾請了病假如果影響了學(xué)校的工作也實屬無奈之舉。還有就是由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作本學(xué)期教的是一年級的小朋友對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心但是還是不夠的還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)。一分耕耘一分收獲。在這12年工作生活中我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長過程雖然艱辛但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步不斷突破發(fā)揮我的特

11、長發(fā)揮我的潛能爭取再創(chuàng)佳績?！酒拷處熉穆毐M責(zé)自查自糾報告為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育學(xué)校決定從20_年9月起至20_年12月底在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動。目前“回頭看”活動已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召立即召開會議進(jìn)行布置還召開專題分析會圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析深入查找各自在這些方面存在的問題還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查我認(rèn)識到自身存在的問題進(jìn)一步理解“回頭看”活動的重要意義現(xiàn)將個人自

12、查情況匯報如下：一、查找出的問題和不足：（一）對履職盡責(zé)“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。（二）工作中遇到困難或任務(wù)繁重時會發(fā)牢騷。（三）工作多憑經(jīng)驗依法依規(guī)意識不夠強(qiáng)。（四）工作只顧埋頭苦干。（五）教學(xué)還是停留在一支粉筆一張嘴上成績不夠突出。二、分析得出的原因：問題和不足的存在究其原因我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：（一）對履職盡責(zé)理解有偏誤。之前我總是認(rèn)為師者傳道、授業(yè)、解惑也我們做老師的首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識、技能解答學(xué)生的疑問保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職盡什么責(zé)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論我認(rèn)識到自己工作的盲目性“履什么職盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路因此。弄清楚“履什么職盡

13、什么責(zé)”是非常重要的。（二）“履什么職盡什么責(zé)”不明確工作遇到困難或任務(wù)繁重時才會發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責(zé)那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題。（三）人有了一定的年紀(jì)經(jīng)歷多了總會積累一定的經(jīng)驗憑借這些經(jīng)驗也會解決好一些問題習(xí)慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進(jìn)的一個絆腳石不利于工作的提高與創(chuàng)新特別是在教學(xué)上顯得尤為突出直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。（四）埋頭苦干是一種好品質(zhì)但只會埋頭苦干工作效率低成效不大這是我個人性格與學(xué)習(xí)不夠的表現(xiàn)雖說有人過于投機(jī)取巧不好但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢這是死

14、干在高科技信息時代顯然是落伍的。（五）我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上有客觀原因也有主觀原因?？陀^原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了要說電器就是一臺電視機(jī)和一臺學(xué)生放英語磁帶的錄音機(jī)了。電教室全校只有一間。當(dāng)然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠制作課件能力差一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來所以只能偶爾去電教室上上課讓學(xué)生嘗嘗鮮；二是有點(diǎn)懶一直來都是一支粉筆一張嘴也講得學(xué)生懂有時也就不去操那份心了。三是事務(wù)多沒時間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本（業(yè)務(wù)知識）能量有限新的知識進(jìn)來不夠多。三、改進(jìn)措施機(jī)努力方向：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等夯實自身的思想政治基礎(chǔ)時刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位把自己的工作于中國夢結(jié)合起來為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展盡自己的努力做好本職工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常言道：海納百川有容納大。只吃老本那是一個死湖久了水分就會蒸發(fā)完“問渠那得清如許為有源頭活水來”。一個