《艷麗多姿的生物》ppt課件

1、艷麗多姿的生物艷麗多姿的生物 授課人授課人:何海波何海波 植物的生存環(huán)境有什么不同？植物的生存環(huán)境有什么不同？ 生物生活和居住的地方稱為棲息地或生境生物生活和居住的地方稱為棲息地或生境 生物的艷麗多姿與他們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？生物的艷麗多姿與他們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？ 結(jié)論：生物的艷麗多姿是和他們的環(huán)境相順應(yīng)的。結(jié)論：生物的艷麗多姿是和他們的環(huán)境相順應(yīng)的。 陸生植物普通有些什么構(gòu)造？陸生植物普通有些什么構(gòu)造？ 根，莖，葉，花，果實(shí)(種子) 1、根、根 功能：功能： 順應(yīng)環(huán)境的主要特征：順應(yīng)環(huán)境的主要特征： 固定和吸收水和無(wú)機(jī)鹽固定和吸收水和無(wú)機(jī)鹽 根系興隆根系興隆 2 、 葉葉 功能：功能：

2、 順應(yīng)環(huán)境的主要特征：順應(yīng)環(huán)境的主要特征： 除了上述的葉外，還有哪些特殊的葉？除了上述的葉外，還有哪些特殊的葉？ 吸收太陽(yáng)光，進(jìn)展光協(xié)作用來(lái)制造有機(jī)物。吸收太陽(yáng)光，進(jìn)展光協(xié)作用來(lái)制造有機(jī)物。 多數(shù)綠色扁平狀，外表有角質(zhì)層多數(shù)綠色扁平狀，外表有角質(zhì)層 討論： 1、仙人掌有葉嗎？ 它用什么構(gòu)造進(jìn)展光協(xié)作用？ 2、仙人掌的這種構(gòu)造順應(yīng) 怎樣的生活環(huán)境？ 有，但退化成了葉刺。 用多汁的莖進(jìn)展光協(xié)作用。 順應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境 豬籠草的捕食與生存環(huán)境的關(guān)系如何？ 3、莖、莖 功能：支撐著枝和葉。功能：支撐著枝和葉。 順應(yīng)環(huán)境的主要特征：圓柱狀，鞏固，有樹(shù)皮維護(hù)。順應(yīng)環(huán)境的主要特征：圓柱狀，鞏固，有樹(shù)皮維護(hù)。

3、 討論：莖都是直立的嗎？他見(jiàn)過(guò)其他類型的莖嗎？討論：莖都是直立的嗎？他見(jiàn)過(guò)其他類型的莖嗎？ 匍匐莖：莖是匍匐在地上生長(zhǎng)。匍匐莖：莖是匍匐在地上生長(zhǎng)。 纏繞莖：莖依托支持物向上生長(zhǎng)。纏繞莖：莖依托支持物向上生長(zhǎng)。攀援莖：莖攀援在他物向上生長(zhǎng)。攀援莖：莖攀援在他物向上生長(zhǎng)。 這些特化的莖是對(duì)什么 的一種順應(yīng)？ 陸生生存空間 4.花花 以艷麗的花來(lái)吸引昆 蟲(chóng)的是蟲(chóng)媒花 顏色不艷麗的花用風(fēng)來(lái)傳播花粉， 稱為風(fēng)媒花 討論： 他以為蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花各有什么特點(diǎn)？ 蟲(chóng)媒花通常花冠大而艷麗，有花蜜或有芳香， 花柱膨大有黏液 風(fēng)媒花通?；ǚ坌　?shù)量多，柱頭分叉成羽毛狀 顏色艷麗的果實(shí)能利用動(dòng)物來(lái)傳播種子。 顏色不艷麗的果實(shí)借助風(fēng)力來(lái) 傳播種子。 5、果實(shí)和種子、果實(shí)和種子 課堂小結(jié)：課堂小結(jié)： 一.生物生活和居住的地方稱為棲息地或生境。 植物生活離不開(kāi)土壤，土壤為植物的生長(zhǎng) 提供了 營(yíng)養(yǎng)，水分和空氣。 二.陸生植物的形狀構(gòu)造與其生活環(huán)境是相適 應(yīng)的。 課堂練習(xí)： 1.以下植物有纏繞莖的是 A.牽牛花 B.松樹(shù) C.草莓 D.爬山虎 2.蒲公英等植物借助于風(fēng)力傳播種子，以下哪一項(xiàng)不 是這類植物果實(shí)的特點(diǎn) A.果實(shí)細(xì)小質(zhì)輕 B.果實(shí)外表有翅.有毛 C.有的果實(shí)有薄膜狀的氣囊 D.果實(shí)顏色艷麗 3.陸地上生活的植物都離不開(kāi)，它能為植物 的生長(zhǎng)提供，和。 作業(yè) 1、請(qǐng)他仔細(xì)察看學(xué)校植物的各