初二地理第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件

1、 耕耕 地地 放 牧 土地 生活離不開資源生活離不開資源 木木 材材 紙張 森林 生活離不開資源生活離不開資源 發(fā)電發(fā)電 冶煉冶煉 礦產(chǎn) 生活離不開資源生活離不開資源 灌溉灌溉 發(fā)電發(fā)電 水 生活離不開資源生活離不開資源 自然資源的概念 l自然資源自然資源: :是存在于是存在于自然自然 界界中，對人類有中，對人類有利用價值利用價值 的的物質(zhì)與能量物質(zhì)與能量（如土地、（如土地、 陽光、礦產(chǎn)、森林、水等陽光、礦產(chǎn)、森林、水等 等）。等）。 自然資源的概念自然資源的概念 l自然資源自然資源: :是存在于是存在于自然自然 界界中，對人類有中，對人類有利用價值利用價值 的物質(zhì)與能量（如土地、的物質(zhì)與能量

2、（如土地、 陽光、礦產(chǎn)、森林、水等陽光、礦產(chǎn)、森林、水等 等）。等）。 判斷下列各項中是否屬于自然資源判斷下列各項中是否屬于自然資源 水水 ( (是是) ) 汽車汽車 ( (否否) ) 天然寶石天然寶石 ( (是是) ) 青藏鐵路青藏鐵路 ( (否否) ) 小麥小麥 ( (否否) ) 煤炭煤炭 ( (是是) ) 電電 腦腦 ( (否否) ) 長江長江 ( (是是) ) 天然寶石天然寶石 皮革皮革 羊毛衫羊毛衫 東北虎東北虎 鋼鐵鋼鐵 太陽能太陽能 地震地震陽光陽光 12 3 4 5 6 7 8 其實在自然界尚有廣闊的空間需其實在自然界尚有廣闊的空間需 要開發(fā)，關(guān)鍵在于科技的進步，比如要開發(fā)，關(guān)

3、鍵在于科技的進步，比如 說釷、鈾等稀有金屬，曾作為廢石處說釷、鈾等稀有金屬，曾作為廢石處 理，可如今它們已成為了重要的自然理，可如今它們已成為了重要的自然 資源，波浪、潮汐現(xiàn)在也作為資源加資源，波浪、潮汐現(xiàn)在也作為資源加 以利用，以利用，閃電閃電現(xiàn)在現(xiàn)在雖然不是自然資源，雖然不是自然資源， 但當科技發(fā)展到能夠利用它的時候，但當科技發(fā)展到能夠利用它的時候， 它就成為一種資源了。它就成為一種資源了。 思考： 那么水和煤炭 在使用結(jié)果上 有什么不同? 二、資源分類 可以在較短時間內(nèi)更新、再生、或者可 以循環(huán)使用，稱為可再生資源。 再生過程非常緩慢，相對于人類歷史而 言，幾乎不可再生，用一點就少一點，

4、 稱為非可再生資源。 可再生資源： 非可再生資源： 資源分類 可再生資源會 用完嗎？活動1 認識和區(qū)分可再生資源和非可再生資源認識和區(qū)分可再生資源和非可再生資源 溫泉溫泉 樹木樹木 草地草地 潮汐能潮汐能 藏羚羊藏羚羊 風(fēng)能風(fēng)能 海魚海魚 核能核能 天然氣天然氣 花崗巖花崗巖 可再生資源：可再生資源： 非可再生資源：非可再生資源： 樹木樹木 核能核能 草地草地潮汐能潮汐能 天然氣天然氣花崗巖花崗巖 溫泉溫泉 藏羚羊藏羚羊風(fēng)能風(fēng)能海魚海魚 能夠循環(huán)利用能夠循環(huán)利用 用一點少一點，不能短時間再生用一點少一點，不能短時間再生 小試身手 土地資源土地資源 鐵礦資源鐵礦資源 水和水能資源水和水能資源 煤

5、炭資源煤炭資源 氣候資源氣候資源 可再生資源可再生資源 非可再生資源非可再生資源 可再生資源是可再生資源是“取之不盡，用之不竭取之不盡，用之不竭”的嗎？的嗎？ 長期以來，由于大量工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和長期以來，由于大量工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和 生活污水的排入，太湖污染現(xiàn)象嚴生活污水的排入，太湖污染現(xiàn)象嚴 重。重。2007年五六月間，江蘇無錫全年五六月間，江蘇無錫全 城的自來水水源地因太湖爆發(fā)藍藻城的自來水水源地因太湖爆發(fā)藍藻 而被污染。圖為當時無錫某超市空而被污染。圖為當時無錫某超市空 空蕩蕩的飲用水貨架?？帐幨幍娘嬘盟浖?。 在休漁期非法捕魚、違規(guī)使在休漁期非法捕魚、違規(guī)使 用超細密的漁網(wǎng)捕撈、過度用超細密的漁網(wǎng)

6、捕撈、過度 捕撈，使得漁業(yè)資源日益減捕撈，使得漁業(yè)資源日益減 少，甚至枯竭。圖為少，甚至枯竭。圖為2012年年 捕撈旺季，在海南瓊海漁民捕撈旺季，在海南瓊海漁民 的漁獲中，大魚罕見。的漁獲中，大魚罕見。 可再生資源不是可再生資源不是“取之不盡取之不盡,用之不竭用之不竭”的的 如果我們不節(jié)約和保護，可再生資源也會枯竭的。如果我們不節(jié)約和保護，可再生資源也會枯竭的。 可再生資源是可再生資源是“取之不盡、用之不竭取之不盡、用之不竭”的的 嗎？應(yīng)該怎么做嗎？應(yīng)該怎么做? ? 不是不是. .合理利用，注意保護和培育，以合理利用，注意保護和培育，以 實現(xiàn)可持續(xù)利用。實現(xiàn)可持續(xù)利用。 對于非可再生資源應(yīng)該怎

7、么辦？對于非可再生資源應(yīng)該怎么辦？ 珍惜和節(jié)約使用珍惜和節(jié)約使用 不毛之地不毛之地 水污染水污染 搶 水 喝 我國自然資源的狀況我國自然資源的狀況 名名 稱稱居世界位次居世界位次 人均占世界平均水平人均占世界平均水平 陸地面積陸地面積3 1/2 探明礦產(chǎn)資源探明礦產(chǎn)資源 耕地面積耕地面積 河流年徑流量河流年徑流量 森林面積森林面積 3 4 6 6 1/2 2/5 1/4 1/3 資源豐富資源豐富 人均不足人均不足 我國的資源形勢非常嚴峻：我國的資源形勢非常嚴峻： 1、隨著人口的增長，我國自然資源人均、隨著人口的增長，我國自然資源人均 占有量勢必還會繼續(xù)減少；占有量勢必還會繼續(xù)減少； 2、由于資

8、源利用不當、保護不力、管理不、由于資源利用不當、保護不力、管理不 善等原因，我國許多自然資源遭到不應(yīng)有善等原因，我國許多自然資源遭到不應(yīng)有 的破壞和浪費；的破壞和浪費； 3、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的 提高，我國對自然資源的需求將持續(xù)增長。提高，我國對自然資源的需求將持續(xù)增長。 表現(xiàn)在三個方面：表現(xiàn)在三個方面： -節(jié)約和保護自然節(jié)約和保護自然 資源資源與我們密切相與我們密切相 關(guān)，日常生活中，關(guān)，日常生活中， 我們應(yīng)該怎樣節(jié)約我們應(yīng)該怎樣節(jié)約 和保護自然資源？和保護自然資源？ 改進技術(shù)，提高資源改進技術(shù)，提高資源 利用率，加強資源的回利用率，加強資源的回 收和循環(huán)利用、增值使收和循環(huán)利用、增值使 用。用。 擴大鐵礦石、擴大鐵礦石、 石油等重要資源石油等重要資源 的進口渠道。的進口渠道。 培養(yǎng)節(jié)培養(yǎng)節(jié) 約能源的意約能源的意 識。識。 開發(fā)新開發(fā)新 材料、新能材料、新能 源。源。 保障資源供給的討論保障資源供給的討論 積極尋找替代品積極尋找替代品 高爐頂上的發(fā)電機高爐頂上的發(fā)電機 未來的激