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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文精選5篇 疫情期間,同學(xué)們都開啟了網(wǎng)上聽課形式,不同于傳統(tǒng)課堂上的聽課方式,網(wǎng)課課程的設(shè)計(jì)對(duì)于同學(xué)們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),也需要在上課的過程中更加的專注, 下面給大家共享2021年對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文精選.歡送閱讀! 對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文1 隨著時(shí)代的變遷,科技也在不斷的進(jìn)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程,而且如今,我們也開頭上網(wǎng)課了。 網(wǎng)課與實(shí)體課的區(qū)分,是上課的地方不同。一個(gè)是在教師眼皮子底下,一個(gè)是不依靠于教師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課,地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課,對(duì)于不同的同學(xué),它起到的作用是完全不一樣的。對(duì)于學(xué)霸來說,上網(wǎng)課或許是一

2、種比擬好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課,可以結(jié)交更多的伴侶,而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩,這些學(xué)霸們更加喜愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢,這網(wǎng)課對(duì)他們來說,就算是一種福利。 在上網(wǎng)課的時(shí)候,沒有教師管,他們就會(huì)隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉(zhuǎn)頁(yè)面打嬉戲,反正網(wǎng)課,對(duì)于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用途。總得來說,學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課,得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率,而成果略微差一點(diǎn)的同學(xué),假如自制力差,網(wǎng)課反而可能起到反作用。 網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個(gè)宏大的優(yōu)勢(shì)。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方,不管在天際海角都可以上課。但實(shí)體課那么必需要有教室、有書、有時(shí)間、所以

3、上網(wǎng)課要比實(shí)體課便利多了。但 實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好,還是要看自己合適哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏,才可能會(huì)有好的結(jié)果。 對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文2 這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開頭就回到學(xué)校來上課,而是開頭上網(wǎng)課了,教師在直播間里面給我們上課,開頭的時(shí)候不是那么的適應(yīng),到底不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個(gè)星期的時(shí)間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。 這次的網(wǎng)課,也是讓我覺察,其實(shí)學(xué)習(xí)不肯定只是上課聽教師講課,下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)潔,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完教師的課之后,還可以去聽聽其他教

4、師是如何講解同一個(gè)學(xué)問點(diǎn)的,不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實(shí)方法許多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,而不僅僅只是根據(jù)教師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動(dòng),這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加適宜自己的,那么也是可以收獲更多。 在上網(wǎng)課的時(shí)候,也是和其他同學(xué)以及教師溝通更加的多了,以前的時(shí)候在上課時(shí)候,雖然也是可以舉手提問,但是我比擬的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是愿意溝通,情愿提問題了,學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也

5、是好了許多,以前不懂的一些學(xué)問也是學(xué)到了,而且自己也是情愿提問,在提問中教師的講解也是讓我知道,其實(shí)教師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會(huì)懂,不是說教師講解了就行了,自己也是需要去思索,究竟自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問教師。 通過了這次的一個(gè)上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了教師對(duì)我們的關(guān)懷,有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的溝通也是更多了,更理解了同學(xué)以及教師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是思念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要非常珍惜在學(xué)校的日子

6、,連續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步自己的成果。 上網(wǎng)課是對(duì)教師們的一次考驗(yàn),是對(duì)同學(xué)們的一次考驗(yàn),更是對(duì)家長(zhǎng)們的一次考驗(yàn)。那么上網(wǎng)課的心得體會(huì)怎么寫?以下是我為大家預(yù)備的有關(guān)在家上網(wǎng)課心得體會(huì),歡送大家前來參閱。 對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文3 這次假期比擬的長(zhǎng),所以學(xué)校也是支配我們教師在這段沒方法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,我也是通過預(yù)備,上網(wǎng)課的方式來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感受,有一些心得體會(huì)。 和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是網(wǎng)絡(luò)上,不是和同學(xué)面對(duì)面,而我面對(duì)的就是一個(gè)攝像頭,看起來是很難去有一個(gè)互動(dòng),但是其實(shí)同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以準(zhǔn)時(shí)的反應(yīng),一些內(nèi)向的同學(xué)也

7、是會(huì)在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動(dòng),可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么簡(jiǎn)單把握的,只能通過作業(yè),以及家長(zhǎng)的監(jiān)視理解同學(xué)們的一個(gè)狀況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長(zhǎng)的反應(yīng)來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些同學(xué)不喜愛來問教師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的網(wǎng)課那么是讓他們能更好的理解,學(xué)到學(xué)問。 由于是第一次的網(wǎng)上上課,開頭的時(shí)候,我和同學(xué)們都不是很有默契,許多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其

8、他的教師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓同學(xué)們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的一個(gè)測(cè)試狀況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些同學(xué)還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的狀況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以連續(xù)的去嘗試,讓同學(xué)們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的缺乏,并且也是更加的理解了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)狀況,在今后的教學(xué)之中也是要去進(jìn)步,去改善。 上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是多去看其他教師的一個(gè)視頻,理解他們上課的一個(gè)方法,自己也是多去嘗試,找到更加適宜的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個(gè)方式來教學(xué),同學(xué)們會(huì)更加的有

9、愛好,而單一的方式也是會(huì)讓教師以及同學(xué)們會(huì)有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些,通過對(duì)同學(xué)的理解,以后的教學(xué)也是能做得更好。 對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文4 這個(gè)春季節(jié)人心情異樣沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此喪失了性命,為了不給國(guó)家添亂,我們小同學(xué)也只能響應(yīng)封城的號(hào)召宅在家里。 還好,正值我們翹首期盼的時(shí)候,我們的網(wǎng)課伴侶來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草活力勃勃地成長(zhǎng)那樣,喚起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信念。網(wǎng)課讓我的作息時(shí)間也變得有條有序。 開課前,早上11點(diǎn)左右我才睡眼惺忪地起來,迷模糊糊,昏昏沉沉一成天,晚上熬到凌晨一點(diǎn)多才蓋上被

10、子,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個(gè)寒假,整個(gè)人萎靡不振,無精打采,難過極了。 開課之后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變:早晨7點(diǎn)30分,我準(zhǔn)時(shí)起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個(gè)人都容光煥發(fā)啦!8點(diǎn)40,我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里用心聽講,仔細(xì)做筆記,圈點(diǎn)批注,忙得不亦樂乎。晚上9點(diǎn)30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看書閱讀,看著看著就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。網(wǎng)課,不僅讓我脫離了小懶豬似的生活,也讓我每天過得改善而有味道了! 網(wǎng)課真好!它依靠著網(wǎng)絡(luò)將遠(yuǎn)隔千里的教師和同學(xué)們聯(lián)絡(luò)到了一起。在空中課堂上,我們觀察了久違的各位教師,他們裝扮入時(shí),裝扮得體,真是才智與美貌并存,

11、溫順與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫順的話語(yǔ),多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們著迷! 課間休息時(shí),同學(xué)們就在談天群里,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問候、埋怨、爭(zhēng)論題目,還有的在為武漢加油,真是喧鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。 網(wǎng)課是個(gè)新事物,我們對(duì)它既感到神奇又感到新奇(同學(xué)們以前根本上沒見過)。同學(xué)們就這樣帶著對(duì)新奇事物的好奇心,帶著對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的看法,專注仔細(xì)地跟著主播教師們學(xué)習(xí)著。網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽課,即時(shí)溝通,答疑反應(yīng)。這種全新的學(xué)習(xí)形式關(guān)心了我們,讓我們體會(huì)到學(xué)問的無窮力氣,學(xué)習(xí)的

12、宏大魅力。 疫情之下,我們要努力成長(zhǎng)為堅(jiān)毅果敢的少年!雖然沒有教師的監(jiān)視,但我們肯定會(huì)聽從爸媽的教育,執(zhí)行學(xué)校的課程方案,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,專注學(xué)習(xí),勤思善問,扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,也提示一下小伙伴們,千萬留意用眼衛(wèi)生,最好別在手機(jī)上學(xué)習(xí),太傷眼睛喔! 加油武漢!加油湖北!加油中國(guó)!加油同學(xué)們!雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,因?yàn)槲覀冇芯W(wǎng)課!網(wǎng)課,真的想說喜愛你! 對(duì)網(wǎng)課課程的看法作文5 這個(gè)壞家伙,也不打個(gè)招呼,就來到了人間禍患百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧,后來他又竄到了全國(guó)各地,人們都特別可怕。它的殺傷力很強(qiáng),一旦染上,就像魔鬼一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里,自我愛護(hù)。 這次疫情,不但損害了別人,也損害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴(yán)峻性,全國(guó)的大中小學(xué)都延期開學(xué)了,我們不能按時(shí)回到學(xué)校學(xué)習(xí),不能見到教師和同學(xué)們,心里感覺空蕩蕩的。幸好國(guó)家號(hào)召停課不停學(xué),組織老師帶著我們網(wǎng)上學(xué)習(xí),解決了我們同學(xué)的學(xué)習(xí)問題。 在家里學(xué)習(xí),也得有方案。像上學(xué)時(shí)一樣,我按時(shí)起床,吃早飯,然后早讀30分鐘左右,開頭練字,之后看視頻上課。我仔細(xì)聽教師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成教師布置的作業(yè)。有時(shí)看教師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作

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