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1、2021小學四年級語文上學期第二次月考課后提升練習考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。d cho j shu d b kun ku pn wn qin ni tin kn zhun jia s y do tin 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。鼎沸(dng dng) 屹立(y q) 悶雷(mn mn)應接不暇(xi ji) 靜謐(mng m) 空隙(kng kng)三、 我會組詞。豌(_)既(_)蠅(_)培(_)煤(_)碗(_)即(_)繩(_)賠(_)媒(_)四、 按要求寫句子。1其余三只鵝紛紛張開翅膀跳進池塘
2、里。(縮句)_2媽媽說:“我買了一本好書?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3在外國的租界里,誰又敢怎么樣?(改為陳述句)_4我的書包里還缺乏一個像樣的文具盒。(修改病句)_五、 選詞填空。隱蔽 隱藏1草叢中(_)一條傾斜的隧道。2它們的(_)所得來不費工夫,棄去毫不可惜。柔弱 柔嫩 柔軟3小姑娘低下頭來,輕輕地吻了一下它(_)的葉子。4它們是那樣的(_),比一片樹葉還無力。5我們在(_)的沙灘上追逐玩耍。六、 我能按要求寫句子。1潔白的云朵變成了溫順的綿羊、奔騰的野馬、甜蜜的棉花糖。(改寫成排比句)_2不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)_3天空懸著星。(擴句,至少兩處)_4看到“云、小貓、
3、嬰兒”,我能從“忽然、頓時、霎時,過了一會兒、一會兒工夫”選擇一兩個詞來描繪其中一個事物:_七、 根據(jù)學過的知識填空。1本學期我積累了很多寫景的對聯(lián)我喜歡的一副是_2在天晴了的時候描寫了雨后天晴的景象,我能寫出描寫鳳蝶兒的詩句_。3芙蓉樓送辛漸這首詩的題目寫出了詩人王昌齡在_(地點)送別老朋友,“_,_這兩句成為千古傳誦的名句。4我們家的男子漢描寫了一個_成長的過程,刻畫了一個逐步成長的_的形象。5小明學習遇到了挫折,我會把“_”這句名言送給他,鼓勵他遇到挫折或出了問題不要一味抱怨天,責怪別人。6老師經(jīng)常用“_”告訴我們在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書
4、山學海中汲取更多更廣的知識,勤奮和刻苦是必不可少的。八、 閱讀短文,完成練習。盤古開天地(節(jié)選)盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露偉大的巨人盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。1文中省略號的作用是( )A列舉的省略B說話斷斷續(xù)續(xù)C聲音突然中斷2找出選文的中心句,畫“ ”。3這篇課文的想象真豐富,讀一讀,填一填。盤古的雙眼變成
5、了_,他的四腳變成了_,他的血液變成了_,他的汗毛變成了_,他的汗水變成了_。4你喜歡盤古嗎?請你夸夸他吧!我非常喜歡盤古,為了_,他不借獻出自己的_。他死后,倒下的身體化作了宇宙萬物,繼造福人類。在他的身上,我看到了_、_、_的崇高品格,也感受到古代勞動人民的智慧。九、 快樂習作。生活,是一本永遠也讀不完的書。善于讀這本書的人,會得到啟示,過得快樂?;貞浺幌?,在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你啟發(fā),請寫下來。注意把事情的經(jīng)過寫清楚,把得到的啟示寫明白,題目自擬,字數(shù)不少于450字。_答案1、大潮 據(jù)說 堤壩 寬闊 盼望 牽牛 填空 莊稼 俗語 稻田2、dng y mn xi m kng3、豌豆 既
6、然 蚊蠅 培育 煤炭 碗筷 立即 繩子 賠償 媒體4、鵝跳進池塘里。 媽媽說,她買了一本好書。 在外國的租界里,誰都不敢怎么樣。 我的書包里還缺一個像樣的文具盒。5、隱藏 隱蔽 柔嫩 柔弱 柔軟6、潔白的云朵變成了溫順的綿羊,變成了奔騰的野馬,變成了甜蜜的棉花糖。 盡管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。 深藍色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星。 天上的云變幻多端,剛開始看起來像一只可愛的小貓,一會功夫就變成了咧著嘴笑的嬰兒。7、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 抖去水珠的風蝶兒,在木葉間自在閑游 芙蓉樓 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 男孩子 小男子漢 不怨天、不尤人 書山有路勤為徑,學海無涯苦作
7、舟8、1A2盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。3 太陽和月亮 大地上的四極和名山 江河 花草樹木 雨露 4 開天辟地 生命 勇敢 頑強 無私9、示例:生活中的啟示生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。生活中往往蘊藏著一個個樸素的真理,在等待著你去發(fā)現(xiàn)。還記得那一個早晨,我早早地起了床,媽媽已準備好了早餐。我胡亂扒了幾口,還是忍不住抬起頭望望媽媽。媽媽那失神的眸子著實讓我吃了一驚,叮得我趕忙把頭低下。我鼻子一酸,眼淚差一點落了下來,我想:唉,媽媽一心一意撲在她的事業(yè)上,這次沒有評上先進,她該有多傷心啊!我得想個法子安慰安慰她。臨上學前,我悄悄留了張紙條:“媽媽,您在我眼里永遠是一個好工程師。憑著您對事業(yè)的執(zhí)著,二十年的無怨無悔所取得的實績,您早該獲得那個稱號了??墒窃捰终f回來,您的辛勤勞動為的僅僅是那份榮譽嗎?媽媽,振作起來吧!兒子”下午放學后,我匆匆忙忙趕回家。打開門,一眼就瞥見寫字臺上壓著一張紙條,那娟秀的字跡對我來說最熟悉不過了:“能有這樣一個十六歲的兒子是我的榮耀,我該滿足了。謝謝你的留言,我會把它永遠記在心里。媽媽今天加班晚歸,冰箱里有剩菜,你和你爸爸將就著吃吧。”
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