充分認(rèn)識(shí)校園安全教育和管理的重要性大全_0

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。充分認(rèn)識(shí)校園安全教育和管理的重要性大全 談?wù)剬?duì)校園安全教育重要性的認(rèn)識(shí) 隨著社會(huì)的飛快發(fā)展，各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現(xiàn)，影響學(xué)生安全的因素越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來(lái)前所未有的沖擊。校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)及校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生遭受到社會(huì)不法分子的侵害或滋擾的情況時(shí)有發(fā)生，使他們的身心受到不同程度的傷害；在日常生活中各種活動(dòng)，如：出行、集會(huì)、體育課、活動(dòng)課等，都有可能遇到各種不安全因素；此外，自然災(zāi)害（如山洪、泥石流）、突發(fā)公共安全事件（如非典、禽流感）、人為災(zāi)害（如重大交通安全事故、學(xué)生打架、食物投毒）的發(fā)生，同樣對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)

2、構(gòu)成威脅。大量事實(shí)說(shuō)明，安全問(wèn)題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，也是在其他節(jié)假日要遇到的問(wèn)題。因此，如何做好小學(xué)生安全的工作教育與管理，保障小學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展，確保學(xué)校和社會(huì)的安全與穩(wěn)定，是擺在我們教師面前的一個(gè)突出問(wèn)題。教師如何做好學(xué)生安全教育管理工作、預(yù)防安全事故呢。結(jié)合自身教育工作實(shí)際，淺談幾點(diǎn)做法。 一、安全教育是生命的教育 安全教育是生命教育，安全教育是世紀(jì)教育。在安全問(wèn)題上，僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的，更重要的是要引導(dǎo)他們面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，樹立“珍愛生命、安全第一”的思想意識(shí)，自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知

3、識(shí)和技能，鍛煉自護(hù)自救能力，使他們能夠果斷地正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智、勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。 安全教育管理工作僅靠教師的力量還是單薄的，這還需要學(xué)校大力支持和重視，比如我校每月都舉行災(zāi)害預(yù)防演習(xí)活動(dòng)、制定學(xué)校安全工作緊急預(yù)案等以防災(zāi)害較大的自然事故和人為事故的發(fā)生和應(yīng)急；在演練中教會(huì)學(xué)生，當(dāng)發(fā)生某種情況時(shí)，第一時(shí)間應(yīng)如何做才能更好地保護(hù)自己。例如：地震預(yù)防演習(xí)活動(dòng)，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，第一時(shí)間把自己的身體躲藏在桌子下面，“蹲下”的姿勢(shì)是手和膝以使自己能躲到桌子下，而將一個(gè)胳膊彎起來(lái)護(hù)住眼睛，另一支手握緊桌腳使自己的身體在預(yù)震時(shí)保持平衡。當(dāng)預(yù)震結(jié)束后，立刻邊護(hù)著頭部邊跑到操場(chǎng)空曠的地方。

4、學(xué)生經(jīng)過(guò)多次、不定期的演練，已熟悉地震發(fā)生時(shí)應(yīng)如何疏散、如何更好地保護(hù)自己。正如2021年“512的汶川地震”，四川安縣桑棗中學(xué)全體生都可以在本次地震中成功逃脫，師生無(wú)一人傷亡。正因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常進(jìn)行地震預(yù)防演習(xí)活動(dòng)的效果。生命可貴，因此這樣的預(yù)防演習(xí)活動(dòng)在校園安全教育中是必不可少的。 二、在課堂教學(xué)中提高學(xué)生的自救能力 安全工作，是做“人”的工作，這就要求我們的安全教育來(lái)培養(yǎng)和促成學(xué)生自護(hù)自救的素養(yǎng)。因此，我們要首先開展內(nèi)容豐富、形式多樣、實(shí)用性強(qiáng)的安全教育，以強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的知識(shí)和技能，預(yù)防安全問(wèn)題的發(fā)生。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道、利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、板報(bào)、壁報(bào)、各種有益的集體活

5、動(dòng)等開展對(duì)學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。要保證中小學(xué)生充足的安全教育課時(shí)，別讓“花朵”在教育缺失下凋零。其次，在教學(xué)中挖掘教材的安全要素，提高學(xué)生的自救能力。 在教學(xué)地震中的父與子時(shí)，我結(jié)合有關(guān)汶川地震的新聞報(bào)道，抓住報(bào)道中關(guān)于兒童被埋在垮塌教室的三角形空間里得以生還的描寫，告訴學(xué)生在遇到房屋跨塌時(shí)，在室內(nèi)的人應(yīng)盡量往房間的角落里避讓，或者躲藏在桌椅等器物底下，可以減少垮塌對(duì)自己砸傷等安全救護(hù)知識(shí)。我還搜集了有關(guān)地震前的征兆、地震發(fā)生時(shí)的自救互救的文字、圖片等資料，然后把搜集的資料展示給學(xué)生，讓他們掌握了有關(guān)地震的知識(shí)和許多自救的常識(shí)，取得了很好的效果。還有在教學(xué)童話故

6、事小馬過(guò)河時(shí)，我先引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小馬的安全意識(shí)：當(dāng)小河擋住了去路時(shí)，小馬不知道河水的深淺，沒(méi)有貿(mào)然過(guò)河，向老牛和松鼠詢問(wèn)河水的深淺，老牛和松鼠的答案截然相反，自己又無(wú)法判斷，毅然回家找最可信任的媽媽咨詢，得到了自己能安全過(guò)河的可靠答案后才過(guò)河。小馬的安全意識(shí)值得我們借鑒。我又問(wèn)：“如果小馬掉進(jìn)水里，它會(huì)怎么做。當(dāng)你看到一個(gè)人掉進(jìn)水里時(shí)，你知道怎么救嗎。你理解救命稻草的意思嗎?！蔽疫m時(shí)告訴了自己所了解的有關(guān)水中救人的一些做法：救落水的人的時(shí)候，施救者切忌不能正面施救，因?yàn)槁渌咄呀?jīng)神志不清，而人的求生本能驅(qū)使他就是抓住一根稻草，也會(huì)死死不放，這就是救命稻草的由來(lái)。施救者一旦被落水者抓住哪怕一點(diǎn)

7、點(diǎn)東西，也會(huì)緊抓不放，后果就不堪設(shè)想了。不但救不了人，還很有可能被落水者拖下水，造成更慘重的傷亡。正確的方法應(yīng)該是從側(cè)面或背后靠近落水者，有必要時(shí)要把落水者用水嗆昏迷，然后拽其頭發(fā)或衣領(lǐng)將其拖上岸。強(qiáng)調(diào)，不熟悉水性的我們，看到有人落水，應(yīng)大聲呼救，請(qǐng)求周圍的人來(lái)幫忙，絕對(duì)不能黯然跳下水去救人，因?yàn)椴欢缘奈覀兪菬o(wú)法把落水者救上岸的，反而會(huì)白白葬送自己的生命，我們的生命是最寶貴的。 三、校園無(wú)小事，事事皆安全。 安全教育是時(shí)時(shí)刻刻的教育，把安全教育滲透到每一件小事中。 1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做，不要任意行事。特別是老

8、師嚴(yán)令禁止的事情，更不能膽大妄為的去嘗試。還要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。同時(shí)，利用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行體育活動(dòng)事，一定要按照常規(guī)要求去操作，切不可隨意操作。同時(shí)，如果身體上有什么先天性疾病，比如先天性心臟病。那我們同學(xué)一定要和老師事先說(shuō)明，一定不要存在僥幸心理參加劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，如果這樣非常容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。2021年4月13日下午，四川龍華觀瀾街道精英學(xué)校的一名男生小曾，在上體育課熱身跑步，在跑過(guò)一圈多后，小曾已跑在隊(duì)列的最后，他用手捂著胸口，腰弓微微前傾。一分鐘后，他繼續(xù)捂住胸口往前走了四五步，突然后仰倒在跑道上。隨后，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生、老師立即上前將他抱起，送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。體育老師馬上撥打了120

9、。還沒(méi)等120救護(hù)車的到來(lái)，學(xué)校立即叫來(lái)校車將小曾送往觀瀾人民醫(yī)院。后來(lái)，小曾經(jīng)搶救無(wú)效死亡。醫(yī)院診斷直接原因?yàn)殁?，初步診斷引發(fā)原因?yàn)樾脑葱?。因此，同學(xué)們?nèi)绻惺裁聪忍煨约膊』蛘哂惺裁赐话l(fā)的疾病一定要先和老師說(shuō)明，在各項(xiàng)活動(dòng)中注意預(yù)防類似事故的發(fā)生，有效的保護(hù)好自己。 2、要注意進(jìn)出樓門、樓道和教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；同學(xué)們千萬(wàn)不要在教室里、走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。課間的時(shí)候不要在走廊和教室里跑，做到慢走，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，以免發(fā)

10、生踩踏事故。特別是千萬(wàn)不要追跑打鬧。例如：2021年9月27日，昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。中午午休起床后，小學(xué)生走出午休樓時(shí)（事發(fā)樓為一棟7層居民樓，樓道較窄）。被一個(gè)棉花墊吸引，上前擊打，結(jié)果棉花墊倒下，海綿墊翻倒壓住同學(xué)，后面的同學(xué)一擁而上，引發(fā)踩踏。因此，請(qǐng)同學(xué)們要引以為戒，在校園內(nèi)千萬(wàn)不要追逐打鬧。 3、要注意交通安全、食品安全、勞動(dòng)安全、各種災(zāi)害的緊急避險(xiǎn)等等。例如：關(guān)于食品安全的問(wèn)題，街邊的小吃同學(xué)們不要買，原因是為什條件差，沒(méi)有正經(jīng)的執(zhí)照，出了問(wèn)題找不到人。那些街邊小吃什么炸串、炸臭豆腐、麻辣燙、烤紅薯包括油條里面里面都含有很多的有害物質(zhì)，經(jīng)常食用，對(duì)同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永