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1、r-pME思考我們知道氧氣有許多用途,那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽蒯苁采献兓? 工業(yè)上制氧氣的方法:分蘇 態(tài)空氣劇氧氣什么變化7,分解過氧化氫(H2o2)Y加熱氯酸鉀(KC1O3)加熱高猛酸鉀(KMnOJ實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法下列哪些物質(zhì)可能產(chǎn)生氧氣?1、食鹽(主要成分為NaCl)2、過氧化氫(H202 )3、氧化汞 (HgO )4、高猛酸鉀(KMnO4)5、氯酸鉀(KC1O3)6、甲烷(CH4)7、水()資料介紹(1)KMI1O4高猛酸鉀是一種紫黑色的固體,在加熱時(shí)能 產(chǎn)生氧氣,成本較高。(2)KC1O3氯酸鉀是一種白色固體,加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣, 如果混有可燃性雜質(zhì)可能會(huì)發(fā)生爆炸。(3)H2O2過氧化

2、氫又稱雙氧水,是一種無色的液體,常 溫下就可生成氧氣和水,反應(yīng)速度適中,價(jià)格低廉。(4)HgO氧化汞是一種紅色粉末,加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣, 同時(shí)產(chǎn)生有毒的物質(zhì)汞。UJ(5)戰(zhàn)0水在通電的條件下能產(chǎn)生氧氣,成本高,反應(yīng)速度太慢。十探究:用過氧化氫(h202 )溶液制取氧氣實(shí)驗(yàn)一:衽簾溫卜,把芾火星跑不殺伸入過氧化氫溶液的試管,觀察木條是否復(fù)燃?現(xiàn)象:木條不能復(fù)燃原因:說明H2O2溶液在常溫下放出氧氣少仮應(yīng)速率很慢木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)二:向上述試管中,加入少量二氧化毎,把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?,F(xiàn)象:有大量氣泡冒出,木條復(fù)燃。原因:說明在常溫下比溶液遇到二氧他 (MnO2)【思考1】在第2個(gè)實(shí)驗(yàn)

3、中,是不是過氧化氫與二 氧化猛反應(yīng)生成了氧氣呢?過氧化氫+二卷氧氣 ?實(shí)驗(yàn)三:反應(yīng)停止后,重新加入過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象?,F(xiàn)象:木條復(fù)燃了 結(jié) 論:說明二氧化(MnO2)仍然起作用,產(chǎn)生氧氣【思考2】二氧化猛好象永遠(yuǎn)也用不完,二氧化猛 在這個(gè)反應(yīng)中到底扮演了 一個(gè)什么角色呢?(1) E念:在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的化 學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的(2)簡(jiǎn)稔X變二變和化學(xué)性質(zhì).在反應(yīng)前后都2叫催化劑(又叫觸媒)?!?改變其他物一質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。“二不變”:本身 的質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都 沒有改變。(注意:改變:可以是加快、 也可以是減慢)1在反應(yīng)進(jìn)行過程中催化劑參與反應(yīng)嗎?

4、薦與反應(yīng),催化劑不是反應(yīng)物,也不是生成物,只是反應(yīng)2、有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢?不能增加,催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。生成物的質(zhì) 量只由反應(yīng)物的量來確定。3、催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變?催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后可能發(fā)生改變。4、二氧化猛是催化劑,這種說法對(duì)嗎?不對(duì),催化劑是針對(duì)具件反應(yīng)而言的,不是對(duì)所京反應(yīng)都起作 用,我們只能說二氧化儘是過氧化氫分解實(shí)驗(yàn)的權(quán)化劑。5、沒有催化劑反應(yīng)能否進(jìn)行呢?可以進(jìn)行,只是反應(yīng)的速率很慢。催化作用催化劑的應(yīng)用汽車尾氣排放管 中的催化劑某些抗衰老化妝品含有催化劑催化劑的作用催化劑在化工生產(chǎn)過程中有宣曼作用,不能進(jìn)行,大多數(shù)化工生產(chǎn)祁有

5、儂化劑的參與例如在 申用高敷催化劑生產(chǎn)汽油、煤油等;在汽車尾吒處理中用催化劑促進(jìn) 軒省弋體的讓化;般逍工業(yè)和制藥工業(yè)榔雯用聲作借化劉.英些酶 MWJEft寶貴的再將。1. 過氧化氫制氧氣時(shí),如果忘了加二氧化猛,其后果是(B )A. 過氧化氫不發(fā)生分解反應(yīng)B. 產(chǎn)生氧氣的速率很慢C. 產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量比加二氧化猛少D. 產(chǎn)生的氧氣不純能使其他物質(zhì)的(c)C.改變2. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中, 反應(yīng)速率A.加快 B.減慢D.不變3、在化學(xué)反應(yīng)中,催化劑(DA. 質(zhì)量減少B. 在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C能使生成物的質(zhì)量增加D.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率4、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是(C)A. 催化劑就是

6、用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的B. 二氧化猛是催化劑C沒有二氧化猛的催化,過氧化氫也能分解放出 氧氣D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)不變 5 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化猛制取氧氣時(shí),二氧化猛的質(zhì)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示,其中正確的是(縱坐標(biāo)表 示二氧化卓的質(zhì)畫)&日寸問考考你 +現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的液體分別 為純凈水和雙氧水,你能將它們區(qū) 分開嗎?代體發(fā)生裝置國(guó)國(guó)加熬鍥 RK1反應(yīng)物都是固體,反應(yīng)需要加熱國(guó)液眾加篡鍥反應(yīng)物是固體和液體的混合物, 反應(yīng)不需要加熱國(guó)液親加藏鰹的制敢囁置防止生咸的氣體從長(zhǎng)頸*斗口讒出O收集方法向上排空氣法向下排空氣法適用范圍氣體不易溶于水 且不與水反應(yīng)氣體密度比 空氣密度大氣體

7、密度比 空氣密度小收集到較純凈的 優(yōu) 毛體 點(diǎn)便于觀寨毛體是 否己經(jīng)收集滿收集的氣體較干燥操作較為方便收集的氣體較潮濕收集不如排空氣法 點(diǎn)方便收集到的氣體可能不純凈 較難判斷氣體是否已經(jīng)收集滿2、用過氧化氫(H2O2)和二氧化鐳制取氧氣的(I) 原理:過氧化氫氧氣H2O2 衛(wèi)竺 h2o + o2(2)、裝置:注意事項(xiàng)(1) 、長(zhǎng)頸漏斗末端要插入液面以下。(2) 、可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗。ire(3) 、可用集氣瓶或大試管代替錐形瓶。(4) 、裝一藥品時(shí),先裝固體后裝液體。用過氧化氫制氧氣的裝置的。fljp簡(jiǎn)單,易操作;(2)不用加熱,較安全;(3)節(jié)約藥品(可根據(jù)需要隨時(shí)補(bǔ)充)(4)分液漏斗

8、可控制反應(yīng)速率;rAJkT每年除夕夜我們大家都會(huì)觀看春節(jié)晚會(huì), 舞臺(tái)上經(jīng)常出現(xiàn)煙霧效果,那是用干冰,即固 態(tài)二氧化碳制造出的效果。實(shí)驗(yàn)室在常溫下用 大理石(固體)與稀鹽酸(液體)反應(yīng)制取二 氧化碳,可以選擇上述裝置_ B 作為反應(yīng) 裝置(填A(yù)或B)。AB3、過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液 在催化劑作用下能迅速分解生成 。2和0。分液漏斗可以通過調(diào) 節(jié)活塞控制液體的滴加速度。 據(jù)圖回答下列問題:(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,彎巒中應(yīng)放入的 物質(zhì)是一二氧化猛:(2)寫出制取。2的原理:H2O2-H2O+O2 t: 要收集一瓶純凈的。2,應(yīng)選擇裝置D (填字母);(3)某同學(xué)在 觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集。2,過一段時(shí)間 后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底均未見木條復(fù)燃。其原因

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