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文檔簡介
1、小學五年級語文上冊期中考試審定版西師大版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。fn zh ln du xio hu xin y y y ln l ji chn ch yn 二、 用“”給下面加點字選擇正確的讀音。月暈(yn yn) 頭暈(yn yn) 兔兒不吃窠(k w)邊草著(zhe zhu zho)實 著(zhe zhu zho)涼 凜(ln bng)冽三、 分清這些字,分別組詞。權(_)衰(_)幕(_)誨(_)訪(_)枚(_)哀(_)慕(_)悔(_)妨(_)四、 我會補充詞語,再按要求完成后面的題。不可估(_) 嘔心(_)
2、血 (_)計多端 國(_)民安處心積(_) 內(_)外患 亭臺樓(_) 無(_)無束1.唐朝在唐太宗統(tǒng)治時期真可謂是_,可到了唐朝后期卻是_。2.請注意觀察畫橫線詞語中帶點的字,再寫一個類似的詞語:_。3.仿照畫波浪線的詞語形式,再寫一個類似的詞語:_。五、 在括號里填上恰當的關聯詞,再任選一組關聯詞寫一個句子。即使也 只要就 不但而且 既又1.(_)敵人來了,我們(_)鉆到地道里去,讓他們撲個空。2.人藏在洞里,(_)不氣悶,(_)不嫌暗。3.(_)進了活道,敵人(_)過不了關口。4.冀中平原上的人民(_)堅持了生產,(_)有力地打擊了敵人。句子:_六、 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒
3、有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。(縮寫句子)_3.父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D述句)_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。(修改病句)_七、 根據課文內容完成練習。1愛國在哪里?愛國在將和氏璧_(成語)的藺相如的眉宇間;愛國在陸游“_”的殷切叮囑中;愛國在梁啟超“美哉,我少年中國,_!壯哉,我中國少年,_”的文字中。愛國在哪里?愛國就在林升“_,直把杭州作汴州”的義憤中;愛國就在龔自珍“_ ,不拘一格降人材”的渴望中2下列名言是關于珍惜時間的一項是(_)A溫故而知新,可以為師矣。 B小信成則大信立。C唯德學,唯才藝,不如人,當
4、自礪。 D盛年不重來,一日難再晨。八、 閱讀理解,回答問題。 奇妙的唾液唾液,俗稱口水、口涎,它是口腔內各種腺體所分泌的黏稠狀液體。大的唾液腺有三對:腮腺、頜下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、頰腺、腭腺等。唾液腺雖小,卻是個很勤快的器官,一個成年人,一晝夜間可以分泌出10001500毫升唾液。唾液實際上是維持人體生命活動的重要物質之一。唾液的作用很多,我們的口腔里假如沒有唾液,咽不下食物是不必說的,就連嘴巴恐怕也張不開。因為我們的舌頭之所以能在口腔里“運轉自如”,完全是因為有唾液在里面起“潤滑油”的作用。而這種“潤滑油”一旦失去的話,舌頭就會和上顎或者下顎的表皮粘在一起,于是我們口腔內的一整套“
5、機械”也就只好“束之高閣”了。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的傷口往往比其他地方好得快。拔牙或牙齦手術后很少發(fā)生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有殺菌的能力,可阻止口腔內細菌大量繁殖。美國科學家發(fā)現,唾液中有一種特殊的化學特質唾液生長因子,它能顯著地縮短傷口的愈合時間,并可以止血。唾液對污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化學專家研究發(fā)現,唾液中有很多免疫球蛋白,對食物中的異常蛋白質有極高的凝聚力,可增強人體的防衛(wèi)功能。唾液中所含的溶菌酶對強烈致癌的黃曲霉素、苯并芘、亞硝胺有很好的解毒作用。也就是說,唾液相當于一種天然防癌劑,具有令致癌物質轉化為無害物質的功能。它將發(fā)霉食物中的致癌
6、物質黃曲霉素與自己混合,再作用于動物體內細胞,使原來具有較強致癌作用的毒性物質幾乎全部消失。專家研究發(fā)現,唾液中還含有一種能使人保持年輕的激素,這種激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被稱為“腮腺激素”。它之所以能使人年輕,是因為它能強化肌肉、血管、結締組織、骨骼及軟骨、牙齒的活力,尤其能增強血管的彈性和結締組織的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下組織(疏松結締組織)的作用就會加強,皮膚的彈性就會得到保持。1讀了短文,我知道唾液的作用有_、_、_、_等。2短文第一自然段運用的說明方法有下定義、_、_。3文中畫線的句子運用了_的說明方法,將_與_進行比較,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。4第四自然
7、段中加點的詞“幾乎”可以刪去嗎?為什么?_九、 課內閱讀。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對。這是我對你們的希望?!惫?jié)選自落花生1畫線句子運用的描寫方法是_。2父親希望我們做怎樣的人?_3你覺得下列事物可以形容人具有怎樣的品格?(寫出關鍵
8、詞即可)胡楊_ 荷花_十、 妙筆生花。在我們周圍,既有讓人心動的自然風景,也有讓人感動的生活情景。請以“風景這邊獨好”為題,寫一寫你印象中最深刻的風景。要求:語句通順,按照一定的順序寫,做到動靜結合、情感真摯。450字左右。_答案1、繁殖 懶惰 銷毀 閑逸 壓抑 領略 糾纏 遲延2、yn yn k zhu zho ln3、權利 衰老 夜幕 教誨 訪問 枚舉 悲哀 仰慕 后悔 妨礙4、量 瀝 詭 泰 慮 憂 閣 拘 國泰民安 內憂外患 和顏悅色 不知不覺 5、只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 即使你回回考試得滿分,也不應該嘲笑比你差的同學。 6、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)
9、出鳴叫。 父親說,那是他對我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。7、完璧歸趙 家祭無忘告乃翁 與天不老 與國無疆 暖風熏得游人醉 我勸天公重抖擻 D 8、1潤滑作用 抗菌和凝血作用 消毒和抗癌作用 防衰老作用 2分類別 列數字 3作比較 口腔傷口 其他地方傷口愈合時間 4不能刪去,“幾乎”表示還有很少的一部分毒性物質沒有消失,刪去之后與實際情況不符,也不能表現出說明文語言的準確性。9、1對比2要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。3 頑強 高潔10、范文:風景這邊獨好如果說人生是一場旅行,那么它的目的不是終點,而是沿途的風景。如果說心態(tài)是一朵白云,那么它的目的不是隨心所欲的飄,而
10、是找到一片純凈的藍天。在上海這一座鋼筋水泥的森林里,確實藏有這樣的一個世外桃源。在我家的旁邊,有一個黎安公園。雖然沒有什么好玩的設施,雖然沒有蜚譽上海的名聲,但她有著蘇州園林般的典雅高貴,她可以當地人們的心靈,將人們從?;蟮某鞘猩钪薪饷摮鰜?。欲把黎園比西子,淡妝濃抹總相宜。落花人獨立,微雨燕雙飛。雨天的黎安公園別有風韻。地上的小草在細細密密的小雨中,愈發(fā)青翠。像牛毛,像花針,像細絲的雨打在嬌嫩的花朵上,花兒臊紅的臉頰噙滿了斷線的珍珠。像珠簾一般的雨墜入到湖中,漾開了一點點漣漪。湖面上浮著一層淡淡的霧靄,縹緲但不空虛,神秘但不無趣。一個人在小雨里慢慢踱步,寂寥的公園里似乎只有鳥兒的竊語和微風細雨的呢喃。浮躁的心沉下了,迷亂的眼神清晰了。風回云斷雨初晴,返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。晴天的黎安公園同樣清新美麗。小草,花朵如綠地毯上點點碎紅鋪在湖邊。夕陽西下,將他的身影倒影在湖面上。一只小魚躍出水面,身上的鱗片好像是鍍了金的。同時,它也揉碎了太陽的身形。金色的湖面
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