初中作文理想五篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！初中作文理想五篇 在追求抱負(fù)的同時(shí)，挫折也便降臨。但是，堅(jiān)持抱負(fù)的人可以把它變成好事，它會使人們“吃一塹長一智，還會增加磨礪意志的信念和決心!下面是我為大家?guī)淼某踔凶魑谋ж?fù)，盼望你喜愛。 初中作文抱負(fù)1 抱負(fù)像一只蠟筆，涂抹我們的人生;抱負(fù)像一盞明燈，照亮我們前方的路;抱負(fù)像一把鑰匙，翻開我們漫漫人生路上一次又一次的雨后彩虹!只有通過努力，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，獲得鑰匙，才能望見那人生的彩虹而我正在嘗試著，通過一次次的考驗(yàn)，我要當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師! 每當(dāng)我看到那美麗的樣板房，就蠢蠢欲動!或許是我很愛家吧，盼望每個(gè)空間都很溫馨。當(dāng)我看到當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的姨姨，不知為什么

2、，她身上有種氣息時(shí)時(shí)吸引著我。當(dāng)我看到她為每間房子帶來顏色，我的心就微微一顫，那時(shí)我就暗下決心我要當(dāng)一個(gè)給每一個(gè)空間帶來暖和的室內(nèi)設(shè)計(jì)師! 我當(dāng)心翼翼地將一枚葵花籽埋在了姨姨的工作室門口的小花盆里。在播種它的時(shí)候，我把一張紙條埋在了旁邊“向日葵開放之日，我要為抱負(fù)跨出一小步;它謝了之后，我要為抱負(fù)跨出一大步;當(dāng)我心里那株向日葵開滿我的心房時(shí)，我就能實(shí)現(xiàn)幻想! 回到家，我翻出那本珍藏多年的樣板圖和姨姨以前的設(shè)計(jì)稿，我靜靜地思考著，心里裝著的是我新家中的每一個(gè)溫馨的空間。新家要裝修了，我也要參加!我看著樣板圖入了神，不知不覺房子的整個(gè)構(gòu)造、尺寸我都設(shè)計(jì)好了，就差內(nèi)部的擺設(shè)了?？墒?，什么床啊、沙發(fā)啊

3、，我都不會畫，怎么辦? 當(dāng)我面對著姨姨時(shí)，她笑了。她耐煩地教我，我也仔細(xì)地學(xué)。不知過了多久，只見一張白紙上畫滿了歪七扭八的擺件，而另一張紙上畫得卻非常精細(xì)。我不禁有些灰心，我和姨姨的差距太大了。我望著這個(gè)布滿詩意的工作室，心里昏昏的，像一列脫軌的火車，迷失了方向。姨姨似乎看穿了我的心思，她打了點(diǎn)水，把我拉到我親自種的向日葵面前，輕輕澆灌著。 “快開了!她那平淡的語氣中略帶了一點(diǎn)期盼。向日葵要開了，那我呢?我坐在一邊望著樣板圖，這時(shí)，姨丈推門而進(jìn)。他拿起那張失敗的設(shè)計(jì)圖。“恩?這是誰畫的?樓下的廁所在左邊，樓上的廁所在右邊，這水管不太好接啊!他沖我笑了笑，他是搞裝修工程的。我臉紅了，馬上仔細(xì)的修

4、改起來我細(xì)心地學(xué)，仔細(xì)的畫，每一張圖都在我的筆下熠熠生輝。 如今，預(yù)備開頭裝修新房子了。在一疊設(shè)計(jì)圖中，夾著我的設(shè)計(jì)圖它將會變成現(xiàn)實(shí)，變成新家中的任何一個(gè)角落。 這時(shí)，門口的向日葵悄無聲息的綻放了。我心里的那朵向日葵也萌發(fā)出了嫩芽我已經(jīng)為我的抱負(fù)跨出了一小步。這時(shí)的我，臉上藏著一個(gè)不易發(fā)覺的微笑 初中作文抱負(fù)2 我抱負(fù)中的初中教師最好是一個(gè)男教師，教語文，班主任。年輕一點(diǎn)，二十五，六歲的那種。年輕的人都喜愛趕時(shí)髦，我覺得我的教師也應(yīng)當(dāng)是愛趕時(shí)髦的那種人，因?yàn)闀r(shí)髦的年輕人有活力。我盼望他個(gè)頭一米七左右，不吸煙。因?yàn)槲譄熚：Ω? 我抱負(fù)中的初中教師最好是一個(gè)帥哥，體型中等，尤其是沒有大肚子的

5、那種，還要喜愛孩子，能把孩子看成自己的親人。要和氣可親，每時(shí)每刻笑容都在臉上。也要體育好，愛看體育頻道。 我盼望他的頭發(fā)烏黑，眼睛會傳神，會“說話。人習(xí)慣和語言潔凈。有氣質(zhì)，有魅力。 他更要學(xué)問淵博，熟知中外歷史，熟讀古典名著，有勸說力，要能言善辯。語言幽默，幽默，愛給我們講笑話。要愛笑，不收小費(fèi)，清廉。 最重要的是，我的這個(gè)初中教師喜愛和我們在一起，一旦和我們玩起來，就像一個(gè)永久也長不大的孩子。 他要不挨批判人，假如我們有人沒寫完作業(yè)，他會讓這個(gè)人在午休時(shí)補(bǔ)完。假如我們有人打架，他會先聽雙方說完起因和經(jīng)過，然后他會給他們雙方找出缺乏，讓他們加以改正。 他還要每天不留太多的作業(yè)，最多寫到六點(diǎn)就

6、可以了。他不喜愛題海戰(zhàn)術(shù)，會講題，讓我們一學(xué)就懂，一聽就會。 這就是我抱負(fù)中的初中教師。 初中，我來了! 初中作文抱負(fù)3 有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)音樂家而我的抱負(fù)卻相當(dāng)一名傳授學(xué)問給同學(xué)的老師。 有的人認(rèn)為當(dāng)一名老師有什么好的，每天要修改一大堆作業(yè)，而且還要面對一些比擬淘氣的同學(xué)，還要受一些同學(xué)的氣。再加上有時(shí)還要比指導(dǎo)批判等等，沒有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低?？晌矣X得，這有什么關(guān)系呢?教師是一個(gè)非常神圣而又榮耀的職業(yè)，而且老師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的。當(dāng)教師看到自己的同學(xué)有了成就或者獲得優(yōu)異的成果時(shí)，那種美好的感

7、覺是別人無法體會的。也是可能是家庭的緣由，父母的訓(xùn)練問題。所以我對教師又一種莫名的好感。 當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一名老師的，我小時(shí)候有許多抱負(fù)，有許多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的伴侶。 他是一個(gè)活潑開朗陽光待人非常親切的人，雖說他有時(shí)候看起來很兇，但他對伴侶卻特別好的。所以我很喜愛他，每次我有什么不快樂的事都與他共享。 所以說，教師就像辛勤的園丁，培育著我們健壯成長。也就是這樣細(xì)小的詳情慢慢讓我萌發(fā)出做教師更深一層的想法。 雖然說這個(gè)目的離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的間隔 ，但我信任，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名老師。 教師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)! 教師，一個(gè)多么神圣的

8、職業(yè)! 教師，一個(gè)多么令人敬重的職業(yè)啊!為了我的抱負(fù)，如今開頭奮斗吧!為將來打下良好的根底，加油吧! 初中作文抱負(fù)4 抱負(fù)，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，抱負(fù)也是被需要的一個(gè)奮斗目的，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的抱負(fù)，花兒的抱負(fù)是開放出多姿的花朵：鳥兒的抱負(fù)是建筑牢固的巢穴。而我的抱負(fù)是成為以為萬眾矚目的音樂家。 每當(dāng)我看到電視上很多有名的歌手在屬于自己的舞臺盡情唱歌，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲四大洋，去暖和每個(gè)人的心靈。 音樂，我的抱負(fù)，奮斗的目的。它以自身特別的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的

9、韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動人。 成為音樂家的抱負(fù)更加是不會動搖的，因?yàn)槲倚湃嗡粫仐壙嘈淖非笏奈?，它會讓我沐浴在抱?fù)的光芒之中。音樂是我極其熱愛的，更重要的是它時(shí)常鼓舞著我，讓我有士氣。 每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好伴侶。失敗，遭受挫折時(shí)，我從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀橐魳芳业谋ж?fù)總時(shí)刻提示著我：如今的我離抱負(fù)還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅(jiān)決的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲乏時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以遺忘什么是疲乏拉。 抱負(fù)是石，敲出星星之火;抱負(fù)是路，照亮夜航的路;抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)決的信念，

10、努力奮斗，勇往直前，我信任我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)抱負(fù)的境界! 初中作文抱負(fù)5 抱負(fù)，是冬日里的一線縷陽光，給我們春的暖和;抱負(fù)是大海中的一葉扁舟，是我們在茫然時(shí)出現(xiàn)的一絲盼望;抱負(fù)是我們?nèi)松械囊恢伙L(fēng)箏，牽引著我們?nèi)デ靶腥倮牡攸c(diǎn);抱負(fù)更是一位伴侶，每當(dāng)在你受傷的時(shí)候，你的耳畔總會響起那一聲溫順的勸慰。 說到抱負(fù)，人們首先想到的肯定是那些宏大而又高不行攀的抱負(fù)，是的，抱負(fù)在我們這個(gè)年齡段的孩子的心目中，是那樣的遙遠(yuǎn)又是那樣的高深莫測。 世間萬物都有自己的抱負(fù)?；ǖ谋ж?fù)是結(jié)果，毛蟲的抱負(fù)是脫繭而出變成漂亮的蝴蝶。山溪的抱負(fù)是大海，臭水溝的抱負(fù)是池塘。因?yàn)橐粋€(gè)沒有抱負(fù)的人，就像一

11、只沒有翅膀的鳥，不能飛往那美妙的天空?？墒?，我的抱負(fù)又是什么呢? 每當(dāng)看到電視銀幕里的那些出名或無名的鋼琴演奏者們，在鋼琴面前用自己那跳動的十只手指彈奏出一個(gè)個(gè)漂亮動人的故事時(shí)，我的心里就布滿了對他們的艷羨與佩服。每當(dāng)我坐在那架優(yōu)雅的朱紅色而又略顯陳舊的朱紅色鋼琴前練習(xí)著教師布置的曲子時(shí)，在我的腦海里總出現(xiàn)出一幅幅漂亮動人的畫面，那便是我對將來的美妙向往。 是的，鋼琴家就是我的抱負(fù)，我盼望自己有朝一日也可以出如今銀屏上，登上萬眾矚目的舞臺，坐在那架白色鋼琴前，穿著優(yōu)雅潔白的紗裙，以精湛的技藝去演奏那首純凈、親切、溫婉、布滿了青春的活力的少女的祈禱，還有那令人如癡如醉的月光，臺下的掌聲在為我喝彩我要去做那中國史上最有名的女鋼琴家，雖然很難，但我不會放棄。 每當(dāng)我穿著足尖鞋，踮起足尖跳舞時(shí)，我又仿佛變成了高貴的白天鵝，矗立在那墨綠色的湖水中央，翩翩起舞。 是的，成