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1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!少年閏土讀書總結范文 讀書不但可以滋潤讀者的心靈,改善讀者的精神世界,還可以潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài),多讀一些好的書籍吧,它會讓你受益終身。下面由我來給大家共享少年閏土讀書心得,歡送大家參閱。 少年閏土讀書心得1 今日,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說家鄉(xiāng)。 魯迅當時是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因為是大祭祀的值年認識了一位貧困農民的兒子-閏土。在交往中,祂們成了形影不離的好伴侶。閏土見識多廣,跟魯迅講了許多祂在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒侑讓
2、魯迅感歡樂,反而引起了魯迅對自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農村生活的憧憬。 通過教師的介紹和在網尙查找資料,我理解了閏土長大后變得特別難看。祂的身材增加了一倍,而且侑了五茖孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,祂頭尙是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。 讀完課文后,我的感受很深,為什么小時候一茖見識豐富、活潑得意、聰慧能干、機靈英勇的農村少年閏土會變成這樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不卑視窮人的高尚品質。 少年閏土讀書心得2 以前,魯迅這個名字對我而言,不是很熟識,但常常縈繞耳畔,在爸爸媽媽的熏陶之下,我對魯迅有一些些理解,長大之后,魯迅更是婦孺皆知,爸爸
3、還曾向我推舉他的作品,我經常很懷疑,魯迅為什么受這么多人的愛戴與尊敬呢?這次,我最終在六班級真正理解他了。 從17課少年閏土中,我知道了魯迅愛憎清楚,憎惡舊社會的陰暗,他憧憬農村生活。從18課我的伯父魯迅先生中,我知道了魯迅先生關懷下一代青年人,他很幽默樂觀幽默,他樂于助人,傾囊相助。我覺得這一點值得欣賞,我在生活中遇到這種事情時,我會向魯迅學習這種精神。他關懷女傭,對人平易近人,他在我心目中那么高大。從19課一面中,他憂國憂民,對非常地好,從20課有的人中,我得知了魯迅為人民做牛馬,愿做野草,甘為別人,全心全意為人民效勞的人,學習了這一單元,我深深的理解他的為人。 他一生為人類作出奉獻,這是
4、我尊敬不已。他憂國憂民,心里裝得全是人民。見到吃不飽穿不暖的人民,他傾囊相助,賜予關懷。他憎惡舊社會,以筆為武器用精神的力氣喚醒沉醉的國人,來抵抗敵人,迎來成功,對國家作出很大的奉獻。轟轟烈烈的大事,魯迅曾做過,微缺乏道的小事也不例外:常常遇到素不相識的生疏人受傷了,魯迅會細心地幫他包扎,還會給一些錢。雖然微缺乏道、小恩小惠的事,可受到了魯迅的關心的人呢,會記他大恩大德的,他為人類做過的事,我們只能忘記呢?魯迅雖然辭世了,但他雖死猶生,他為人民無私奉獻的珍貴精神值得我們每個人學習! 魯迅,對于我不再生疏的字眼,魯迅,一個憂國憂民,平易近人、豁然開朗、關懷喜愛勞動人民,為別人想得多,為自己想得少
5、的他,他在我心中是那么的高大,魯迅,我對他總是很好奇,他怎么這么知名知名呢?到六班級時,我才真正知道他,他一生以筆為武器,奮斗了一生,他珍惜時間,他全部精神都鼓勵我前進,他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時精神精神讓我知道鋪張時間等于謀財害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學習,才有成就,讓我們學習他全部精神,朝著我們的美妙幻想奮斗吧! 魯迅,永久活在我們心里! 少年閏土讀書心得3 讀了魯迅先生寫的少年閏土一文,我深受感受。我對文中的少年閏土非常尊敬,對文中的“我能有這樣的兒時伴侶而感到無比興奮。少年閏土不但聰慧,活潑,而且學問豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產生了
6、尊敬之情。 少年閏土非常得意。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。可見,閏土是生活在農村的孩子,戴小氈帽是那里的風俗。還可以知道,他的父母非常疼愛他,要不然,怎么還給他套一個銀項圈? 閏土很聰慧,再他十一二歲的時候就會捕鳥,撿貝殼,還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我沒有聽說過的,就連如今的我也沒聽說過,更沒玩過。 冬天,天氣很冷,下了一場大雪。山川,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出,請保存此標記了一塊空地來。用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃食時,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥就被捕住了。此外,他還認識很多鳥
7、哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍背等。 夏天一到,閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可好玩了!月光下,你聽,“啦啦地響了,便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來,從他跨下逃跑了。我讀到這里,仿佛觀察一個十一二歲的小男孩,項戴銀圈,手捏鋼叉,向一只猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時表現(xiàn)的機靈英勇,使我更加尊敬他了。 閏土學問豐富,我和他一比,真是慚愧,我成天呆在家中,對外邊的事理解甚少??梢?,我的學問很貧乏。魯迅先生寫的少年閏土使我收益非淺,他使我知道了自己的學問很淺薄,我應當好好學習,成為一個對祖國有用的好同學。 少年閏土讀書心得4 魯迅的家鄉(xiāng)中有一篇關于他小時候伴侶的文章,
8、叫做少年閏土這篇文章感情真摯,讓我深有感受。 在一次偶爾的時機中,魯迅與閏土相識了,閏土告知了魯迅許多稀奇的事,并與他產生了深沉的友情。可是后來閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去了,兩個伙伴難舍難分。魯迅與閏土在以后的幾次相互拖帶禮物中彼此的友情才得以連續(xù)。 讀罷本文,我被魯迅和閏土之間的美妙情意深深的感動了。在文中,魯迅是一位豐衣足食的少爺,而閏土只是一位窮苦農民的兒子,可是閏土所知道并講給魯迅的,在魯迅眼里盡是稀奇的。閏土每天自由自由的活著,不受拘謹,而魯迅卻不一樣,這也反映了當時的封建禮教對那些小少爺?shù)募s束,使他們沒有了自由。 后來我又看了少年閏土的續(xù)集,當魯迅與閏土再次相見時,魯迅興奮的喊:“啊!
9、潤土哥,你來了!可閏土站住了,臉上出現(xiàn)高興和凄涼的神情。他的看法尊敬起來了,清楚的叫道:“老爺! 在當時的社會,上層和下層非常清楚,閏土和魯迅之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。所以,魯迅以筆為武器,寫出了很多作品來轉變國人的現(xiàn)狀,被譽為“民族魂。 少年閏土是魯迅所處社會的真實寫照,也讓我們深入理解了友情是不會腐朽的。我們要以一顆真誠之心去營造友情,無論地位身份有何不同,都要像魯迅先生一樣用真誠公平的待人。 少年閏土讀書心得5 魯迅小時候是個少爺,不能像他的伙伴閏土一樣“雪地捕鳥、“看瓜刺猹、“海邊拾貝、“潮汛看魚只能看到墻內的四角天空。 讀了這篇課文,我深思了?,F(xiàn)代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是
10、爸爸媽媽的掌上明珠,如今的父母們都盼望孩子們望子成龍、望女成鳳。但他們卻從未考慮過孩子們自己的想法! “小伴侶,你是否有許多問號,為什么,別人在那看漫畫我卻在學畫畫,對著鋼琴說話,別人在那玩嬉戲我卻躲在墻角背我的a、b、c每當哼起這首歌,我總會想起自己凄慘的童年。作文、奧數(shù)、練字、彈琴、英語總把我的星期天消滅。每當晚上,都要練琴,雖然我心里無比生氣,我多么想像其他同學一樣,像一只歡樂的小鳥,自由自由地在藍天飛行。每個星期天,天不亮就起床上補習班,我多么想在暖和的被窩里多休息一下。每天,還有像小山似的,無論如何都不能做完的作業(yè)??吹絼e的小伴侶在歡快地玩耍、玩耍,我卻在補習,為什么?為什么?為什么我的童年沒有歡聲笑語,沒有歡樂的記憶,只有舍命
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