數(shù)學(xué)課件 (3)

1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法 5、4、3、2加幾 問(wèn)題：你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀！能說(shuō)說(shuō)是怎么計(jì)算的嗎？問(wèn)題：你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀！能說(shuō)說(shuō)是怎么計(jì)算的嗎？ 1. 用手勢(shì)表示結(jié)果。用手勢(shì)表示結(jié)果。2. 搶答。搶答。 9615851374116612 861478159413 （一）自主探索學(xué)習(xí)（一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾加幾 57 問(wèn)題：這道題你是怎樣算的呢？問(wèn)題：這道題你是怎樣算的呢？ 把你的算法跟同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。把你的算法跟同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。 展示學(xué)生的計(jì)算方法：展示學(xué)生的計(jì)算方法： （一）自主探索學(xué)習(xí)（一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾加幾 5 7 2 3 10 125 7 5 2 10 12 7512 5712 問(wèn)

2、題：?jiǎn)栴}：1. 5加加7等于多少？說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。等于多少？說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。 2. 同是同是57，為什么有時(shí)要把，為什么有時(shí)要把5分成分成2和和3，有時(shí)要把，有時(shí)要把 7分成分成5和和2呢？呢？ （一）自主探索學(xué)習(xí)（一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾加幾 5 7 2 3 10 12 5 2 10 5 7 12 問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 誰(shuí)知道他是怎么想的？誰(shuí)知道他是怎么想的？ 2. 這兩個(gè)算式哪里相同？哪里不同？這兩個(gè)算式哪里相同？哪里不同？ 小結(jié)：在算小結(jié)：在算5加幾時(shí)，既可以把大數(shù)湊成十，也可以把小數(shù)湊成十。加幾時(shí)，既可以把大數(shù)湊成十，也可以把小數(shù)湊成十。 還可以想與它有關(guān)系的算式。還可以想與它有關(guān)系

3、的算式。 （一）自主探索學(xué)習(xí)（一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾加幾 7512 5712 5 7 2 3 10 125 7 5 2 10 12 39124812 （二）獨(dú)立學(xué)習(xí)（二）獨(dú)立學(xué)習(xí)4加幾、加幾、3加幾加幾 問(wèn)題：先獨(dú)立算，再把你的方法跟同桌同學(xué)交流一下。問(wèn)題：先獨(dú)立算，再把你的方法跟同桌同學(xué)交流一下。 匯報(bào)：說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù)？匯報(bào)：說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù)？ 161112131415 1. 摘水果。摘水果。 3847583978 866749667929 59 2. 看圖列式。看圖列式。 問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 這兩幅圖各表示什么意思？能說(shuō)一說(shuō)嗎？這兩幅圖各表示什么意思？能說(shuō)一說(shuō)嗎？ 2. 你能看圖列出算式嗎？你能看圖列出算式嗎？ 5 6114 711 3. 為什么要用加法計(jì)算呢？為什么要用加法計(jì)算呢？ 3. 幫小動(dòng)物們算一算。幫小動(dòng)物們算一算。 1. 小狗和小熊一共摘了小狗和小熊一共摘了 多少個(gè)？多少個(gè)？ 2. 小猴和小狗一共摘了小猴和小狗一共摘了 多少個(gè)？多少個(gè)？ 3. 你還想知道什么？你還想知道什么？ 跟同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。跟同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。 59149514 7512571