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1、2021年人教版九年級化學(xué)(上冊)期中試卷及答案(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、小明在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識后,進(jìn)行了梳理,共中正確的是()a鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:feo、fe2o3、fesb鈣的化合物在水中的溶解性由大到?。篶acl2、caco3、ca(oh)2c氮元素的化合價由高到低:hno3、nh3、nod空氣中主要氣體的體積分?jǐn)?shù)由大到小:o2、n2、co22、為了除去粗鹽中的ca2+、mg2+、so42及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項操作過濾;加過量naoh溶液;加適量鹽

2、酸;加過量na2co3溶液;加過量bacl2溶液下列操作順序中最合適的是()abcd3、如圖,將充滿co2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色abcd4、小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是()a猜想b實驗c推理d歸納5、利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是()a 實驗前需檢查裝置氣密性b白磷的作用是消耗試管中的氧氣c白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾d最終量

3、筒中液面約降至40ml刻度線處6、水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()a工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放b明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水c蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化d蒸餾水、自來水都是純凈物7、某同學(xué)為研究動物呼吸作用,用下圖進(jìn)行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是()a澄清石灰水變渾濁,紅墨水左移 b澄清石灰水變渾濁,紅墨水右移c澄清石灰水不渾濁,紅墨水右移 d澄清石灰水不渾濁,紅墨水左移8、下列實驗操作正確的是()a加熱固體b傾倒液體c熄滅酒精燈d取用固體粉末9、化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的()a長勁漏斗b量桶c坩堝鉗d椎形瓶10、在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯,燒

4、杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()a36:19b12:43c24:31d13:4211、某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了以下四種實驗方案,其中能達(dá)到目的是()a將fe、cu分別加入agno3溶液中b將fe、cu、ag分別加入稀鹽酸中c將fe分別加入cuso4、agno3溶液中d將fe、ag分別加入cuso4溶液中12、不使用其它試劑,利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用),也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組

5、物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是()ah2so4、na2so4、bacl2、fecl3bbacl2、hcl、nano3、agno3cna2co3、hno3、nano3、bacl2dh2so4、naoh、mgcl2、ba(no3)213、下列說法中正確的是a紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒b硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體c鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體d木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光14、認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是()a只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒b工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分c室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打

6、開所有門窗通風(fēng)d水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點15、下列各組物質(zhì)的溶液,需要另加其他試劑才能區(qū)別的是()abacl2、cuso4、naoh、naclbna2so4、bacl2、k2co3、nano3cfec13、naoh、h2so4、ba(no3)2dmgcl2、naoh、hcl、na2so416、實驗室用氯酸鉀固體(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是()abcd17、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予了古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是()a使用火藥b指南針指引航海c用泥土燒制陶瓷d冶煉金屬18、將一定

7、量的鐵粉加入到含有cu(no3)2和agno3的廢液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是()a濾渣中一定含有ag和cu,濾液中一定含有fe(no3)2b濾渣中一定不含fe,濾液中一定含有fe(no3)2和cu(no3)2c濾渣中一定含有ag,濾液中可能含有cu(no3)2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu,濾液中可能含有cu(no3)2和agno319、推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,以下推理正確的是()a金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬b構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)一定不同c溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液d中和反應(yīng)有鹽和

8、水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)20、下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()ah2o一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子b4h4個氫元素cca+2一個鈣離子帶二個單位正電荷d2co2兩個二氧化碳分子二、填空題(共3小題,共12分)1、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動,他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進(jìn)行了如下探究:(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是_。(2)在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是_。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥,選用的物質(zhì)是_,現(xiàn)象和結(jié)論_。2、(1)請把符合下列

9、要求的化學(xué)符號填寫出來氧元素:_。2個鎂原子:_。2個氫分子:_。氫氧根離子:_。氧化銅中銅元素的化合價:_。(2)寫出“3na+”中數(shù)字3的含義:_。3、下圖中a、b、c、d是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,e是鈣元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題:(填序號)(1)a、b、c、d四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_;(2)a粒子的化學(xué)性質(zhì)與b、c、d中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_;(3)d中x=_;從e圖中你獲得的信息有_。(答一條)三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水,請你參與他們的實驗,并完成相關(guān)問題。(1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌

10、,使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作凈水劑的是_(填序號)。a 食鹽 b 高錳酸鉀 c 明礬 d 肥皂水(2)按如圖甲所示的方法操作。儀器a的作用_,實驗中發(fā)現(xiàn)儀器d中的液體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是_(填一種)。(3)實驗改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水,下列描述一定正確的是_。a 是氧化物 b 是硬水 c 是軟水 d 是混合物(4)如果這杯澄清的水有點顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水的顏色的物質(zhì)主要是_,主要是利用它的_性,是該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(5)取少量經(jīng)過凈水器出來的水,向其中加入一些肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫,且有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能

11、得到的結(jié)論:該水是_。(6)用如圖丙所示裝置對經(jīng)凈水器出來的水進(jìn)行處理,該操作的名稱是_。實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片,其作用是_。2、根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。(1)儀器a的名稱是_;圖中可用于加熱kclo3制備o2的裝置為_(填序號), 化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)若用鐵片與稀鹽酸在a裝置中制備h2,鐵片應(yīng)放在_;用f收集h2時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_(填“b”或“c”) ;檢驗裝置d氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,_,則氣密性良好。(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是_(填序號),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,_。(4)若用過氧化氫

12、溶液制備o2,最好選用裝置_(填序號),把f裝滿水,用排水法收集o2并測定氣體體積,應(yīng)在_端(填“b”或“c”)連接上一個量筒。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某課外興趣小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂衏aco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8(1)生成co2的質(zhì)量為_g;(2)第_次恰好完全反應(yīng);(3)求石灰石樣品中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵

13、和硫酸銅(不考慮其它物質(zhì)),為回收銅和硫酸亞鐵,研究人員設(shè)計出“用鐵處理”的方案,取100g上述廢液,向其中加入2.8g鐵粉,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,求:回收得到銅的質(zhì)量為多少_?(寫出計算過程)回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是_g(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。七、 取一定質(zhì)量的caco3高溫灼燒一定時間,測得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則反應(yīng)放出co2的質(zhì)量為()a1.1gb2.2c4.4gd5g參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、d3、a4、d5、d6、a7、a8、d9、c10、b11、d

14、12、c13、b14、b15、b16、a17、b18、c19、b20、d二、填空題(共3小題,共12分)1、磷礦粉 碳酸氫銨 熟石灰ca(oh)2 固體研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,另一個是硫酸鉀或硝酸銀(agno3);溶液產(chǎn)生白色沉淀的是氯化銨,另一個是硫酸鉀;或氯化鋇(bacl2);溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,另一個是氯化銨2、o 2mg 2h2 oh- 鈉離子的個數(shù)為3 3、a、b c 8 該元素的原子序數(shù)為20三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、c 引流 濾紙破損或濾液面高于濾紙邊緣 或儀器不干凈 d 活性炭 吸附 物理 硬水 蒸餾 防止液體暴沸2、漏斗 c 2kclo3 2kcl+3o

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