《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》論文談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2_第1頁(yè)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》論文談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2_第2頁(yè)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》論文談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2_第3頁(yè)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》論文談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2_第4頁(yè)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》論文談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃

2、袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀

3、蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄

4、蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈

5、螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂

6、薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇

7、衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁

8、蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈

9、蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂

10、螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆

11、薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁

12、蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞

13、蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿

14、蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄

15、螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀

16、薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅

17、螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿

18、蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃

19、蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋

20、蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)

21、薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿

22、螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁羀蒄蒀肀肅芇衿聿芅蒂螅肈莇蒞蟻肇肇薀薇蚄腿莃蒂蚃節(jié)蕿螁螞羈莂蚇螁肄薇薃螁膆莀葿螀莈膃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蝕螇節(jié)蒆薆螆羂艿蒂裊肄蒅螀裊膇羋蚆襖艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀蠆衿肅莂薅罿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿膄螅羆膂荿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁羋薄肁 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)論文 談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 班級(jí):xxxxxxxx1 學(xué)號(hào):xxxxxxxxx姓名:xxx2010年05月20日

23、 談就業(yè)形勢(shì)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)摘要:隨著全球金融危機(jī)的漸漸平息,特別是伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速?gòu)?fù)蘇,全國(guó)出現(xiàn)巨大的人才需求量。人才短缺在一定時(shí)期內(nèi)的存在致使許多單位、企業(yè)受到極大的影響,出現(xiàn)“用工荒”,并呈現(xiàn)加劇現(xiàn)象。與此同時(shí),卻又有成百上千萬(wàn)的求職者面臨著就業(yè)難的問題,有數(shù)百萬(wàn)的“蟻?zhàn)濉贝嬖谥??!坝霉せ摹迸c “就業(yè)難”的矛盾同時(shí)存在,分析其原因如下幾點(diǎn):1.高校擴(kuò)招導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量巨大2.供需錯(cuò)位,主要表現(xiàn)在以培養(yǎng)人才為目的的高校專業(yè)設(shè)置與社會(huì)對(duì)人才的需求沒能很好地協(xié)同發(fā)展3.高校教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐脫節(jié),導(dǎo)致大學(xué)生動(dòng)手能力差4.大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的自我期望值過高5.就業(yè)渠道不暢通6.大學(xué)畢業(yè)生缺乏求職技巧

24、7.用人單位的用工制度不合理,主要表現(xiàn)在起薪低、社會(huì)福利不完善、用工苛刻等造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的,切實(shí)解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要用人單位、大學(xué)生、高校及社會(huì)共同努力。但歸根結(jié)底大學(xué)生自身才是主要原因,作為大學(xué)生的我們做好自己的人生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就顯得尤為的重要。關(guān)鍵詞:人才需求量大 用工荒 蟻?zhàn)?就業(yè)難 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目前高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀一、全國(guó)人才需求量巨大隨著全球金融危機(jī)的漸漸平息,特別是伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速?gòu)?fù)蘇,在2008年下半年至2009年上半年格外蕭條的人才市場(chǎng),在2009年下半年出現(xiàn)了巨大的人才需求量。來(lái)自前程無(wú)憂網(wǎng)的調(diào)查顯示,自今年3月份以來(lái)前程無(wú)憂發(fā)布

25、的空缺職位月均增長(zhǎng)9.4%,2009年7月前程無(wú)憂發(fā)布出96萬(wàn)個(gè)招聘職位,比6月增長(zhǎng)12.7%。來(lái)自職酷網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告同樣顯示市場(chǎng)對(duì)人才的巨大需求,從2009年8月開始,來(lái)自全球的經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃開始顯現(xiàn)成效,國(guó)內(nèi)各行業(yè)新職位發(fā)布數(shù)量呈現(xiàn)出明顯的上揚(yáng)走勢(shì),并一路持續(xù)堅(jiān)挺到現(xiàn)2010年的第一季度,金融、房地產(chǎn)、工業(yè)、零售等行業(yè)相繼回暖。以金融行業(yè)為例,在金融風(fēng)暴的陰影籠罩下的2009年1月7月,全國(guó)月平均招聘新職位發(fā)布量只有4000個(gè)左右,但從8月12月招聘職位量就達(dá)到了33萬(wàn)個(gè)左右,招聘勢(shì)頭重現(xiàn)牛市,全線飄紅。來(lái)自2009年10月28日南方日?qǐng)?bào)報(bào)道稱,錦田(中國(guó))顧問公司歷時(shí)3個(gè)月對(duì)168家珠三角企

26、業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的逐漸好轉(zhuǎn),很多珠三角企業(yè)開始了招兵買馬。從企業(yè)計(jì)劃招聘的崗位來(lái)看,企業(yè)對(duì)中高級(jí)管理人員的需求排在第一位,占到招聘崗位的30%;非銷售類的基層崗位緊跟其后,比例達(dá)到了25%。調(diào)查還顯示,有24%的新崗位提供給應(yīng)屆大中專畢業(yè)生。人才市場(chǎng)的供求狀況,一直以來(lái)都是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的晴雨表。人才需求量的增大,說明國(guó)家為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)所采取的一系列措施,包括刺激國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求、促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等舉措終于顯現(xiàn)成效,產(chǎn)生了其預(yù)期的積極影響,市場(chǎng)信心逐漸恢復(fù)。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部科研所的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)在“十一五”(2006年2010年)期間計(jì)劃年均新增勞

27、動(dòng)力需求總量為1800萬(wàn)人,但同期每年新增勞動(dòng)力供給為2000萬(wàn)人。也就是說,每年將出現(xiàn)200萬(wàn)人的富余勞動(dòng)力。不過,中國(guó)人事科學(xué)研究院中國(guó)人才報(bào)告預(yù)計(jì),“十一五”期間我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總量為4000萬(wàn)人,而需求總量為6000萬(wàn)人。這說明,我國(guó)勞動(dòng)力總體有富余的同時(shí),專業(yè)技術(shù)人才將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。在農(nóng)業(yè)科技方面,預(yù)計(jì)人才缺口將達(dá)到218萬(wàn)人;而工業(yè)機(jī)械方面,近年來(lái)隨著我國(guó)大型工業(yè)的逐漸復(fù)蘇,人才需求自然也隨之大增,主要集中在it、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、鐵路高速客運(yùn)技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計(jì)人才缺口將達(dá)1220萬(wàn)人。而在服務(wù)業(yè),主要是一些高端涉外人才需求增速加大

28、,比如涉外律師、涉外金融服務(wù)、涉外會(huì)計(jì)、同聲傳譯、電子商務(wù)、物流、精算、數(shù)字媒體、心理咨詢等,人才缺口預(yù)計(jì)在325萬(wàn)人。二、人才供需矛盾突出人才短缺將在一定時(shí)期內(nèi)長(zhǎng)期存在,很多單位會(huì)因此而受到極大的影響,特別是企業(yè)的“用工荒”多年存在,并呈現(xiàn)加劇的現(xiàn)象。據(jù)2010年2月21日的武漢晚報(bào)報(bào)道,2010年初,經(jīng)濟(jì)迅速回暖后我國(guó)的沿海地區(qū)和內(nèi)地同時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的缺工現(xiàn)象,珠三角缺工甚至超200萬(wàn)人。 深圳市2009年第四季度勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況分析顯示,2009年第四季度該市勞動(dòng)力需求人數(shù)達(dá)194.4萬(wàn),求職人數(shù)為112.5萬(wàn),用工缺口為81.9萬(wàn)。廣州加工制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)等三大行業(yè),缺工量

29、達(dá)15萬(wàn)。有“世界工廠”之稱的東莞,缺工量更是超過了百萬(wàn)人。但讓人疑惑的是,跟“用工荒”一樣令人吃驚的是面臨就業(yè)難的成百上千萬(wàn)的求職者,特別是大學(xué)生求職者。2009年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了611萬(wàn)人,就業(yè)率為87%。也就是說,2009年未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)人數(shù)達(dá)到了79.43萬(wàn)人。人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民表示,2010年的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位900萬(wàn)以上,與2009年持平。而2010年全國(guó)高校應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到了歷史性的631萬(wàn)人,2009年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬(wàn)人,每年還有數(shù)百萬(wàn)的中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者,如果加上農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,預(yù)計(jì)2010年全國(guó)勞動(dòng)力供求缺

30、口在千萬(wàn)人以上。也由此可見應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力空前巨大。事實(shí)上,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難如“冰凍三尺,非一日之寒”。早在上世紀(jì)90年代下半期開始,大學(xué)生就業(yè)難就已經(jīng)成為一大社會(huì)問題,大學(xué)生人才招聘會(huì)上人滿為患、水泄不通的場(chǎng)面每年都會(huì)出現(xiàn),而就業(yè)不成或者沒有穩(wěn)定收入的很多大學(xué)畢業(yè)生都過著“蟻?zhàn)濉保ā跋佔(zhàn)濉?,是?duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的典型概括,指的是畢業(yè)后無(wú)法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉(xiāng)結(jié)合部的大學(xué)生,是繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗工人之后出現(xiàn)在中國(guó)的又一群體。因?yàn)樵撊后w和螞蟻有諸多類似的特點(diǎn):高智、弱小、群居等,學(xué)者廉思將這個(gè)群體定名為“蟻?zhàn)濉?。他們是有如螞蟻般的“弱小?qiáng)者”,同名圖書蟻?zhàn)寰褪?/p>

31、描述這一群體的讀物。)生活。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京一地就有至少10萬(wàn)“蟻?zhàn)濉?,上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻?zhàn)濉?,在全?guó)有數(shù)百萬(wàn)的規(guī)模。面對(duì)一邊是數(shù)百萬(wàn)的缺工,一邊是數(shù)百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生未就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。在2009年11月20日召開的2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上,教育部部長(zhǎng)、黨組書記袁貴仁指出,國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說2009年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,那么2010年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。2010年1月22日,在人力資源和社會(huì)保障部召開的2009年度第四季度新聞發(fā)布會(huì)上,新聞發(fā)言人尹成基表示,2009年全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1102

32、萬(wàn)人。對(duì)于公眾非常關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題,2009年有611萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生就業(yè)率為87%,這在危機(jī)重重的2009年度已經(jīng)超出人力資源和社會(huì)保障部的預(yù)期。對(duì)此,在全國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的2010年,特別是在全國(guó)多個(gè)地方出現(xiàn)大規(guī)模用工荒的情況下,一些觀察家分析認(rèn)為,隨著全國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)好轉(zhuǎn)、結(jié)構(gòu)調(diào)整初現(xiàn)成效,2010年內(nèi)地就業(yè)形勢(shì)或好于2009年,全年新增就業(yè)崗位有望超過1100萬(wàn)。這對(duì)于大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說應(yīng)該是一個(gè)消息。三、大學(xué)生培養(yǎng)模式滯后很多人都感到疑惑:既有巨大的人才需求出現(xiàn)的“用工荒”,又有數(shù)百上千萬(wàn)的求職不成出現(xiàn)的“就業(yè)難”為何能矛盾地存在著?全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生的就業(yè)問題又何去何從?據(jù)分析,

33、大學(xué)生生就業(yè)難主要是以下多個(gè)原因所致:1. 高校擴(kuò)招導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量巨大據(jù)統(tǒng)計(jì),2001年全國(guó)高校畢業(yè)生為115萬(wàn)人,2002年為145萬(wàn)人。2003年是中國(guó)高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到了212.2萬(wàn)人,2004年280萬(wàn)人,2005年338萬(wàn)人,2006年413萬(wàn)人,2007年495萬(wàn)人,2008年560萬(wàn)人,2009年611萬(wàn)人,2010年更是達(dá)到了歷史性的631萬(wàn)人。隨著畢業(yè)生人數(shù)增加的,還有全國(guó)大學(xué)生待業(yè)人數(shù):據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2001年34萬(wàn)人,2002年37萬(wàn)人,2003年52萬(wàn)人,2004年69萬(wàn)人,2005年79萬(wàn)人到2009年,全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%

34、,未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)人數(shù)達(dá)到了79.43萬(wàn)人。2. 供需錯(cuò)位,主要表現(xiàn)在以培養(yǎng)人才為目的的高校專業(yè)設(shè)置與社會(huì)對(duì)人才的需求沒能很好地協(xié)同發(fā)展1952年全國(guó)院校調(diào)整時(shí),各高校按單科設(shè)置的工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等,隨著大學(xué)的擴(kuò)招現(xiàn)在都成為綜合性大學(xué)。在向綜合性大學(xué)邁進(jìn)的過程中,有些學(xué)校追求“大而全”,新設(shè)專業(yè)一擁而上。專業(yè)及課程設(shè)置有較大盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重。比如文學(xué)、新聞、歷史、管理等專業(yè),由于這些專業(yè)不需要增加實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教學(xué)成本,學(xué)校就大量擴(kuò)招,使得這些專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)供給嚴(yán)重大于需求,而極少數(shù)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生則嚴(yán)重供不應(yīng)求。以山東省為例,2008年4月29日,山東省經(jīng)貿(mào)委在“山東省企業(yè)

35、與高校人才供需預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制”階段性成果發(fā)布會(huì)上透露,2007年2010年間,山東省高校人才供大于求的專業(yè)約有130多個(gè),供需人才過剩數(shù)量達(dá)到了55萬(wàn)人。供大于求的專業(yè)占到了全部專業(yè)的近三分之一,一些專業(yè)人才供大于求的幅度更是超過50%,比如藝術(shù)設(shè)計(jì)、漢語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)人才供大于求的幅度則超過70%。研究結(jié)果顯示,這些專業(yè)在研究生層次的主要有企業(yè)管理、材料加工工程、控制工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論等專業(yè);本科生層次的主要有市場(chǎng)營(yíng)銷、建筑學(xué)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)。2009年“兩會(huì)”期間,接受揚(yáng)子晚報(bào)采訪的全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)葛劍平表示,“培養(yǎng)適

36、應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)專門人才,在很大程度上取決于高校學(xué)科專業(yè)的結(jié)構(gòu)合理與否。高校熱門專業(yè)不一定是就業(yè)熱門,大學(xué)生就業(yè)難一方面反映了大學(xué)生的就業(yè)能力,另一方面折射出高校專業(yè)設(shè)置的缺陷,專業(yè)人才的產(chǎn)出與崗位需求不成比例?!苯邮懿稍L的全國(guó)人大代表、東南大學(xué)校長(zhǎng)易紅說:“大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)在是大家關(guān)心的熱點(diǎn)話題,一定程度上與學(xué)科設(shè)置不合理是有關(guān)聯(lián)的,對(duì)高校專業(yè)設(shè)置依據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行調(diào)整是有必要的,不過我認(rèn)為,目前要解決大學(xué)生的就業(yè)問題主要還是要靠政府的政策引導(dǎo)?!?. 高校教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐脫節(jié),導(dǎo)致大學(xué)生動(dòng)手能力差應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生動(dòng)手能力差,已成為很多用人單位詬病的地方。很多高校由于沿襲了傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的教

37、學(xué)模式,學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分突出。相反,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的實(shí)際操作能力、適應(yīng)工作環(huán)境變化的能力等提出了越來(lái)越高的要求,這正是用人單位設(shè)置“工作經(jīng)驗(yàn)”等障礙拒絕應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的重要原因。那怕是在用工短缺的情況下,用人單位也寧愿聘用那些專業(yè)能力強(qiáng)、上手快的高職院校畢業(yè)生,甚至一些農(nóng)民工,而不是聘用眼高手低動(dòng)手能力又不強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生。很顯然,用人單位需要的是來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、能夠迅速為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人才,需要的是直接使用的實(shí)用型人才。大學(xué)在理論研究方面人才的培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢(shì),但在技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在諸多不足,比哪師資力量薄弱、理論與實(shí)踐脫節(jié)、課程設(shè)置陳舊、教學(xué)內(nèi)容滯后、不注重學(xué)生實(shí)際能力

38、的培養(yǎng)等問題,加上學(xué)生自己的“寵兒”、“驕子”等心態(tài),以至于很多大學(xué)生不愿從基層做起、缺乏吃苦耐勞精神、做事眼高手低等,企業(yè)因此不愿意接收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。畢竟,很多大學(xué)畢業(yè)生到用人單位后開開始什么都不能做,需要長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)后才能勝任工作。但這樣的培訓(xùn)所造成的成本是用人單位所不能接受的。據(jù)2010年3月18日羊城晚報(bào)報(bào)道,不少企業(yè)都認(rèn)為,動(dòng)手能力強(qiáng)的高職院校畢業(yè)生、農(nóng)民工帶來(lái)的是“現(xiàn)時(shí)利益”,大學(xué)生帶來(lái)的是“長(zhǎng)遠(yuǎn)利益”,在還未能為企業(yè)盈利時(shí),大學(xué)生就不應(yīng)該對(duì)起薪低等有過多的抱怨。廣州一間室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的人力資源管理人員更是直截了當(dāng)?shù)刂赋觯壳昂芏啻髮W(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),企業(yè)不得不投入時(shí)間金錢為大學(xué)生搞

39、入職培訓(xùn),這也是剛畢業(yè)大學(xué)生起薪點(diǎn)低的重要原因。廣州一位建筑公司人力資源管理部門負(fù)責(zé)人曾做過統(tǒng)計(jì):傳統(tǒng)的技術(shù)行業(yè),要培養(yǎng)一個(gè)熟手的應(yīng)屆畢業(yè)生,至少要花費(fèi)工資3倍到5倍的費(fèi)用。據(jù)悉,一些高新技術(shù)行業(yè),這筆費(fèi)用可能達(dá)到10倍到20倍。在一定程度上,我們可以指責(zé)用人單位在招人時(shí)追求實(shí)用和低成本,存在眼光短視和心態(tài)浮躁的問題,但我們也不得不承認(rèn)高校在教學(xué)內(nèi)容方面存在的不足。相反,一些注重實(shí)踐的職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生大受企業(yè)歡迎自然有其獨(dú)特之處。比如民辦的北京吉利大學(xué),采用訂單式的校企聯(lián)合培養(yǎng)方式,幾乎所有的專業(yè)都根據(jù)市場(chǎng)需求,并采用“量身定制”的課程結(jié)構(gòu),實(shí)施學(xué)歷教育和職業(yè)教育的“雙證教育”模式,全力培養(yǎng)“

40、創(chuàng)新型、創(chuàng)造型、創(chuàng)業(yè)型”的實(shí)用型人才。近幾年來(lái)該校的畢業(yè)生就業(yè)率都非常高,根據(jù)北京市教委統(tǒng)計(jì)并公布的數(shù)據(jù),北京吉利大學(xué)畢業(yè)生2004年2008年的畢業(yè)生首次就業(yè)率分別達(dá)到了96.63%、99.77%、99.87%、99.91%、99.91%,名列北京高校前列。正因?yàn)槿绱?,很多人都希望高校的教學(xué)內(nèi)容得到相應(yīng)的調(diào)整。2009年12月20日舉行的“2009上海民進(jìn)教育論壇”上,由上海市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)、民進(jìn)上海市委等聯(lián)合進(jìn)行的一份調(diào)查報(bào)告顯示,69.15%的大學(xué)生們希望老師在專業(yè)課上多教一些實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容,少講抽象理論。若在最后一學(xué)期可自由選課,近七成的被調(diào)查者,傾向選擇企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程及職業(yè)資格證書

41、課程。4. 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的自我期望值過高盡管大學(xué)生就業(yè)難已成為社會(huì)的一大熱點(diǎn),但是也有不少大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)期望值過高而進(jìn)一點(diǎn)加大了就業(yè)的難度。就業(yè)期望值,是指大學(xué)生畢業(yè)時(shí)對(duì)自己即將可能從事的工作的薪資標(biāo)準(zhǔn)、工作環(huán)境、發(fā)展?jié)摿Φ鹊幕绢A(yù)期值。就擇業(yè)單位而言,一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是,很多大學(xué)畢業(yè)生希望自己能在大型國(guó)企、外企及事業(yè)單位就業(yè),還有很多人更是熱衷報(bào)考公務(wù)員,從而出現(xiàn)了數(shù)千人爭(zhēng)搶一個(gè)公務(wù)員職位的火熱場(chǎng)面;就擇業(yè)地區(qū)而言,很多畢業(yè)生都把范圍圈定京津滬等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市;就起薪而言,也抱有很大的期望。據(jù)中國(guó)人才熱線發(fā)布的2010年首份大學(xué)生求職調(diào)查顯示,23%的學(xué)生將深圳特區(qū)作為就業(yè)首選城市;

42、其次是北京和廣州,各占16%;選擇在天津和上海就業(yè)共計(jì)8%。也就是說,選擇上述五大城市就業(yè)的大學(xué)生的比例在全體大學(xué)生中占近七成。對(duì)此,深圳市人事局副局長(zhǎng)陳紀(jì)福告誡大學(xué)畢業(yè)生們,求職時(shí)千萬(wàn)不能盲目跟風(fēng),認(rèn)為到大城市就能謀得很好的工作。事實(shí)上,深圳特區(qū)目前接收畢業(yè)生較多的主要集中深圳重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的專業(yè),比如金融、計(jì)算機(jī)、電子信息工程、物流、通信工程、英語(yǔ)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)。2009年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局天津調(diào)查總隊(duì)進(jìn)行的一項(xiàng)抽樣調(diào)查同樣佐證了大學(xué)畢業(yè)們希望到較發(fā)達(dá)的大城市就業(yè)的現(xiàn)狀。對(duì)天津市2009年有就職意向的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)查顯示,在對(duì)就業(yè)地區(qū)的多意向選擇中,有76.1%的畢業(yè)生表示希望能留在天津

43、市工作。希望去北京的占47.1%,希望去上海的占23.5%,希望去東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的占23.2%,希望去廣州、深圳的占18.7%。在工作單位選擇中,排在第一位的是國(guó)有大型企業(yè),占70.5%,緊隨其后的是三資企業(yè)、事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān),所占比例分別為58.2%、57.9%和50.9%。在起薪方面,據(jù)2009年底智聯(lián)招聘薪酬數(shù)據(jù)研究中心就全國(guó)5428家企業(yè)(樣本企業(yè)構(gòu)成為外資:民營(yíng):國(guó)有=4:4:2)進(jìn)行的調(diào)研統(tǒng)計(jì)顯示,預(yù)計(jì)全國(guó)大專生平均薪酬為每月1468元,本科生平均起薪為每月2036元,碩士生平均起薪為每月2946元,博士生平均起薪為每月4325元。預(yù)計(jì)北京、上海、廣州、深圳等城市2010年的平

44、均起薪點(diǎn)將達(dá)到每月2800元左右,而天津等二級(jí)城市則為每月2500元2600元。很多大學(xué)畢業(yè)生以為,到大城市就業(yè)機(jī)會(huì)多,到大型國(guó)企和事業(yè)機(jī)關(guān)單位意味著發(fā)展空間大、抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)、薪酬福利都有保障。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),很多人面對(duì)到基層就業(yè)的優(yōu)惠鼓勵(lì)政策并不領(lǐng)情,即便愿意去基層的大學(xué)畢業(yè)生也是因?yàn)榍舐毑豁樧鞒龅臋?quán)宜選擇。大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出的諸如期望過高、盲目從眾、理想化、急功利、攀比等諸多不良的心理誤區(qū),從而出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生“高不成,低不就”的待業(yè)“啃老”的尷尬局面。專家們提醒,在城市就業(yè)已趨于飽和的情況下,選擇到基層就業(yè)才是理性的、現(xiàn)實(shí)的。5. 就業(yè)渠道不暢通就目前企業(yè)招聘人才的渠道而言

45、,不外乎包括校園招聘會(huì)、人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、媒體廣告、網(wǎng)上招聘、職業(yè)中介或獵頭等招聘渠道。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生而言,目前的就業(yè)渠道主要包括校園招聘會(huì)、人才市場(chǎng)招聘會(huì)、學(xué)校推薦、網(wǎng)上招聘、報(bào)考公務(wù)員、熟人介紹,一個(gè)不容忽視的問題是,學(xué)校推薦和報(bào)考公務(wù)員都是那些成績(jī)突出者才有機(jī)會(huì),還可能受專業(yè)、志趣、是否黨員等條件的限制,因此通過這些渠道就業(yè)的只是少數(shù)畢業(yè)生。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說,網(wǎng)上招聘、參加招聘會(huì)才是最主要的就業(yè)渠道,而這兩種渠道普遍存在的問題是,面對(duì)海量簡(jiǎn)歷,用人單位很難找到合格人才,在用人單位感慨招聘人才之難的同時(shí)大學(xué)畢業(yè)生也不滿足于這樣的招聘形式。6. 大學(xué)畢業(yè)生缺乏求職技巧有知識(shí)有才能但不善于表現(xiàn)是

46、很多大學(xué)畢業(yè)生“懷才不遇”就業(yè)難的重要原因,很多用人單位都表示,部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)出自信心缺乏、過分緊張,回答面試人員的問題時(shí)支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更讓用人單位難以接受的是,一些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生急于求成,極盡吹噓之能事,應(yīng)聘簡(jiǎn)歷弄虛作假,以至于最后被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿落得罵名。久而久之,大學(xué)畢業(yè)生的誠(chéng)信、職業(yè)道德等問題日益突出,從而使用人單位避而遠(yuǎn)之改而錄用用工作經(jīng)驗(yàn)、更愿踏實(shí)工作的職校生、農(nóng)民工等。7. 用人單位的用工制度不合理,主要表現(xiàn)在起薪低、社會(huì)福利不完善、用工苛刻等大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,除了高校的人才培養(yǎng)模式滯后外,很重要的一個(gè)原因就是用人單位的用人制度不盡合理。

47、根據(jù)2009年5月5日羊城晚報(bào)的報(bào)道,華南理工大學(xué)與智聯(lián)招聘聯(lián)合對(duì)華南地區(qū)300多家企業(yè)的調(diào)研顯示,新聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生中專科的起薪為每月1493元,理工科本科生起薪為每月1945元,文科本科生起薪為每月1793元,碩士起薪為每月2807元。而上一年同樣的調(diào)查,??粕鹦綖槊吭?600元以上,本科生則在每月2000元以上。從全國(guó)各地的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,這樣的起薪還不是最低的。據(jù)2006年4月17日瀟湘晨報(bào)報(bào)報(bào)道,該報(bào)和紅網(wǎng)聯(lián)合針對(duì)2006年普通高校應(yīng)屆本、??粕恼{(diào)查顯示,已簽約的學(xué)生中,簽約月薪在1000元以下的占了13.1%,1000元1500元的占了34%。更讓人吃驚的是,在2005年廣州有公

48、司在招聘會(huì)上打出“月薪五百招聘本科生”的橫幅,而500元已低于廣州當(dāng)時(shí)的最低生活保障線。更讓大學(xué)畢業(yè)生們難以接受的是,除了起薪低外,在2008年1月1日新的勞動(dòng)合同法實(shí)施以下,一些企業(yè)特別是私營(yíng)企業(yè)的用工制度極不合理,不與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同,養(yǎng)老金、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金等一系列社會(huì)福利也不完善。 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)由于造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的,切實(shí)解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要用人單位、大學(xué)生、高校及社會(huì)共同努力。但是,歸根結(jié)底,大學(xué)生自身才是主要原因。因此,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況做好以下工作,做好自己的人生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。第一:努力提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)

49、生要爭(zhēng)取知識(shí)廣博,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。第二:要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會(huì)減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力,一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。身體健康是我們能夠在事業(yè)上取得成功的前提條件,身體是我們革命的本錢。第三:能力才是判斷一個(gè)人能否成功的最為有力的標(biāo)準(zhǔn),只擁有一紙文憑在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)是難以的生存的,因此必須注重能力的培養(yǎng),能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會(huì)中直接產(chǎn)

50、生作用的那部分內(nèi)容,當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。第四:加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。第五:正確就業(yè)定位。求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。參考文獻(xiàn)【1】 人才就業(yè)網(wǎng)【2】 經(jīng)濟(jì)論壇 【3】 中國(guó)教育網(wǎng) 膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀

51、蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄

52、羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈

53、螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂

54、羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿

55、衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄

56、蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈

57、袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂

58、螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆

59、羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇腿莃裊膆節(jié)蕿螁膅莄莂蚇膄膃薇蚃膃芆蒀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕芀節(jié)蒆羈艿蒞螞襖羋蕆蒅螀芇芇蝕螆襖荿薃螞袃蒁蝿羈袂膁薁袇袁芃螇螃袀莆薀蠆罿蒈莂羇罿膈薈袃羈莀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄羀羄莆蕆袆肅葿蚃螂肅膈蒆蚈肂芁蟻薄肁蒃蒄羃肀膃蝿衿聿芅薂螅肈莇螈蟻肇蒀薀罿膇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論