學(xué)生期中總結(jié)會(huì)

1、2014-2015學(xué)年第二學(xué)期 期中分析與總結(jié) 改變自己改變自己 一刻不停息一刻不停息 強(qiáng)大自己強(qiáng)大自己 提高無(wú)止境提高無(wú)止境 駐足反思駐足反思 邁向更高邁向更高 無(wú)有規(guī)劃無(wú)有規(guī)劃 無(wú)以將來(lái)無(wú)以將來(lái) 重視自我重視自我 負(fù)責(zé)自我負(fù)責(zé)自我 細(xì)節(jié)習(xí)慣細(xì)節(jié)習(xí)慣 成敗在己成敗在己 從初一入學(xué)走到今天. 你是否考慮過(guò)走過(guò)的這將近兩年的路程你是否考慮過(guò)走過(guò)的這將近兩年的路程？ 馬上面臨初三馬上面臨初三 ，你初中剩余的路如何走？你初中剩余的路如何走？ 駐足駐足反思反思 邁向更高邁向更高 無(wú)有規(guī)劃無(wú)有規(guī)劃 無(wú)無(wú)以將來(lái)以將來(lái) 認(rèn)真耐心是最大優(yōu)勢(shì)。他們學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自覺(jué)，主動(dòng)，快樂(lè)地認(rèn)真耐心是最大優(yōu)勢(shì)。他們學(xué)習(xí)習(xí)慣好

2、，自覺(jué)，主動(dòng)，快樂(lè)地 學(xué)習(xí)。好鉆研，經(jīng)常與老師探討問(wèn)題，勤于思考是他們的最大學(xué)習(xí)。好鉆研，經(jīng)常與老師探討問(wèn)題，勤于思考是他們的最大 優(yōu)勢(shì)。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有好強(qiáng)心，不甘于落在別人的后面。優(yōu)勢(shì)。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有好強(qiáng)心，不甘于落在別人的后面。 一、一、 學(xué)習(xí)突出問(wèn)題學(xué)習(xí)突出問(wèn)題 1.1.上課聽(tīng)課質(zhì)量明顯差別，課堂是核心，永恒話題上課聽(tīng)課質(zhì)量明顯差別，課堂是核心，永恒話題 2.2.知識(shí)落實(shí)，只知道聽(tīng)，而不知道落實(shí)，缺少扎實(shí)的鞏固知識(shí)落實(shí)，只知道聽(tīng)，而不知道落實(shí)，缺少扎實(shí)的鞏固 3.3.要有自我明確，自知不足之處，直擊中考要有自我明確，自知不足之處，直擊中考. . 4.4.初初二馬上就要結(jié)束，初三是準(zhǔn)畢業(yè)班

3、，面臨物理化學(xué)新增加二馬上就要結(jié)束，初三是準(zhǔn)畢業(yè)班，面臨物理化學(xué)新增加 科目和四科中考科目和四科中考 5.5.一切源于平時(shí)的積累和細(xì)節(jié)的處理一切源于平時(shí)的積累和細(xì)節(jié)的處理 沒(méi)有沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功人會(huì)隨隨便便成功. 二、關(guān)鍵詞二、關(guān)鍵詞-你真的應(yīng)該注意了，重視了？你真的應(yīng)該注意了，重視了？ 細(xì)節(jié)細(xì)節(jié) 素養(yǎng)素養(yǎng) 態(tài)度態(tài)度 高度高度 展示 決定 “天下難事，必做于易；天下難事，必做于易； 天下大事，必做于細(xì)天下大事，必做于細(xì)”老子老子 生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的， 如果一切歸于有序，決定成敗的必將是如果一切歸于有序，決定成敗的必將是 微若沙礫的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才

4、是最終微若沙礫的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終 和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。 以下這些現(xiàn)象你考慮過(guò)嗎以下這些現(xiàn)象你考慮過(guò)嗎? ? 早讀遲到？預(yù)備鈴聲響起還是磨磨蹭蹭（不守時(shí)）早讀遲到？預(yù)備鈴聲響起還是磨磨蹭蹭（不守時(shí)） 課上、自習(xí)隨便說(shuō)話？（缺乏紀(jì)律觀念）課上、自習(xí)隨便說(shuō)話？（缺乏紀(jì)律觀念） 課上回答問(wèn)題積極了嗎？（敢于展示自我，不要害怕不對(duì)）課上回答問(wèn)題積極了嗎？（敢于展示自我，不要害怕不對(duì)） 讀書(shū)聲、口號(hào)聲音過(guò)小？（沒(méi)有氣勢(shì)，力度）讀書(shū)聲、口號(hào)聲音過(guò)小？（沒(méi)有氣勢(shì)，力度） 不按時(shí)交作業(yè)？（對(duì)自己不負(fù)責(zé)）不按時(shí)交作業(yè)？（對(duì)自己不負(fù)責(zé)） 每天打掃衛(wèi)生，為什么放學(xué)后教室里還是很多紙屑？每天打掃

5、衛(wèi)生，為什么放學(xué)后教室里還是很多紙屑？ 不會(huì)的題，不主動(dòng)問(wèn)，等到什么時(shí)候不會(huì)的題，不主動(dòng)問(wèn)，等到什么時(shí)候?(?(得過(guò)且過(guò)，不求進(jìn)步得過(guò)且過(guò)，不求進(jìn)步) ) 課間操跑操總是拖拖拉，課間操跑操總是拖拖拉， 集合說(shuō)話不斷集合說(shuō)話不斷. 對(duì)于十一、二歲的人，每對(duì)于十一、二歲的人，每項(xiàng)工作項(xiàng)工作 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 細(xì)細(xì) 節(jié)等等都節(jié)等等都要老師天天跟著交代，天天提醒，要老師天天跟著交代，天天提醒， 這樣好嗎？這樣好嗎？ （提醒的越多意味著什么？）（提醒的越多意味著什么？） 學(xué)本事，學(xué)做人學(xué)本事，學(xué)做人就是先成人，再就是先成人，再 成才。不要越長(zhǎng)大了，越寫(xiě)不好一個(gè)成才。不要越長(zhǎng)大了，越寫(xiě)不好一個(gè) “人人”字，學(xué)做人

6、是終身的追求，必字，學(xué)做人是終身的追求，必 須由小事做起，從點(diǎn)滴做起須由小事做起，從點(diǎn)滴做起 故事故事-觸動(dòng)你了嗎？觸動(dòng)你了嗎？ 住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說(shuō)：你這里太危險(xiǎn)，住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說(shuō)：你這里太危險(xiǎn)， 搬來(lái)跟我住吧！路邊的青蛙說(shuō)：我已經(jīng)習(xí)慣了，懶搬來(lái)跟我住吧！路邊的青蛙說(shuō)：我已經(jīng)習(xí)慣了，懶 得搬了。幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻得搬了。幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻 發(fā)現(xiàn)他已被車(chē)子壓死，暴尸在馬路上。發(fā)現(xiàn)他已被車(chē)子壓死，暴尸在馬路上。 原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn) 離懶惰就可以了離懶惰就可以了。 常見(jiàn)良好生活細(xì)節(jié)和行為常見(jiàn)良

7、好生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣習(xí)慣1 1 紙團(tuán)、垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)紙團(tuán)、垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi) 舉手之勞做環(huán)保。舉手之勞做環(huán)保。 體育鍛煉做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)體育鍛煉做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) 減少受傷，提高成績(jī)減少受傷，提高成績(jī) 不留怪發(fā)、不留長(zhǎng)指甲不留怪發(fā)、不留長(zhǎng)指甲 儀表規(guī)范，一身正氣。儀表規(guī)范，一身正氣。 上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記。 注重課堂，事半功倍。注重課堂，事半功倍。 常見(jiàn)良好生活細(xì)節(jié)和行為常見(jiàn)良好生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣習(xí)慣2 2 試卷試卷錯(cuò)題善收集錯(cuò)題善收集 吸取教訓(xùn)成績(jī)高吸取教訓(xùn)成績(jī)高 勤奮勤奮還要學(xué)得巧還要學(xué)得巧 掌握方法效率高掌握方法效率高 見(jiàn)到見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好老師同學(xué)問(wèn)聲好 文明禮貌素質(zhì)文

8、明禮貌素質(zhì)高高 早起早起時(shí)間要珍惜時(shí)間要珍惜 -一日之計(jì)在于晨一日之計(jì)在于晨 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之； 敬人者，人恒敬之。敬人者，人恒敬之。 -孟孟 軻軻 想改變自己命運(yùn)的時(shí)候，從態(tài)度開(kāi)始。 方向成功者失敗者 個(gè)人定位 我要進(jìn)入年級(jí)前100名或者前150名得過(guò)且過(guò)，在什么名次無(wú)所謂 面對(duì)學(xué)習(xí)壓力 使得心態(tài) 1、不管學(xué)習(xí)目標(biāo)是否早已完成， 始終在以一種積極地認(rèn)真的的態(tài)度對(duì)待 學(xué)習(xí)和生活，跨越思維的舒適區(qū)，不斷 尋找新的改進(jìn)點(diǎn)，盡可能努力做的更好。 2、主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)時(shí)間，在別人都已 休息、玩耍的時(shí)間他卻在尋找差距 努力改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，并樂(lè)在其中 因?yàn)樵诖诉^(guò)程中的他體會(huì)到自我提升的 樂(lè)趣

9、。 1、被動(dòng)的完成老師布置的作業(yè)。 老師不布置就不做，或者老師布置了， 能不做就不做；。 2、不愿意多付出一點(diǎn)點(diǎn)努力， 別人都不做，為什么偏要我做。 對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的 規(guī)劃和態(tài)度 有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲，有非常清晰 的個(gè)人規(guī)劃，寄望于通過(guò)提高自己的學(xué) 習(xí)成績(jī)來(lái)完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的 理想。 沒(méi)有清晰的個(gè)人規(guī)劃，得過(guò)且過(guò) 結(jié)局 一步一步的朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn) 自己的理想，過(guò)上自己想要的生活，成 為人人羨慕的對(duì)象。 在中考或者高考中，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)未能達(dá)到錄 取線，而到處找關(guān)系，四處碰壁。 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)1 1 積極心態(tài)能夠激發(fā)熱情積極心態(tài)能夠激發(fā)熱情 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)2 2 積極心態(tài)能夠增強(qiáng)創(chuàng)造力積極心態(tài)能夠增強(qiáng)

10、創(chuàng)造力 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)3 3 積極心態(tài)的人總是相信天生好運(yùn)氣會(huì)積極心態(tài)的人總是相信天生好運(yùn)氣會(huì) 促使促使 好事情發(fā)生好事情發(fā)生 1、缺乏目標(biāo)、缺乏目標(biāo) 2、害怕失敗、害怕失敗 3、害怕被拒絕、害怕被拒絕 4、埋怨與責(zé)怪、埋怨與責(zé)怪 5、否定現(xiàn)實(shí)、否定現(xiàn)實(shí) 6、做事半途而廢、做事半途而廢 7、對(duì)未來(lái)悲觀、對(duì)未來(lái)悲觀 8、好高騖遠(yuǎn)、好高騖遠(yuǎn) v令我們喪失機(jī)會(huì)令我們喪失機(jī)會(huì) v令我們的希望破滅令我們的希望破滅 v限制我們潛能的發(fā)揮限制我們潛能的發(fā)揮 v消耗掉我們消耗掉我們90%90%的精力的精力 v令我們失道寡助令我們失道寡助 v令我們不能充分享受人生令我們不能充分享受人生 1 1、認(rèn)真對(duì)待批評(píng)、認(rèn)真對(duì)待

11、批評(píng) 2 2、對(duì)自己負(fù)責(zé)，一諾千金、對(duì)自己負(fù)責(zé)，一諾千金 3 3、反自我驗(yàn)證、反自我驗(yàn)證 （1） 仔細(xì)地決定好你現(xiàn)在想要達(dá)成的事項(xiàng)，把它仔細(xì)地決定好你現(xiàn)在想要達(dá)成的事項(xiàng)，把它 寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)。 （2） 逐一找出您要進(jìn)行的步驟。逐一找出您要進(jìn)行的步驟。 （3） 拖延是最大的敵人，立刻行動(dòng)。拖延是最大的敵人，立刻行動(dòng)。 （4） 觀察哪個(gè)行動(dòng)有用，哪個(gè)行動(dòng)不管用觀察哪個(gè)行動(dòng)有用，哪個(gè)行動(dòng)不管用 （5） 修正調(diào)整不管用的行動(dòng)，直至達(dá)成目標(biāo)為止。修正調(diào)整不管用的行動(dòng)，直至達(dá)成目標(biāo)為止。 * 做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人 * 做一個(gè)具有集體精神的人做一個(gè)具有集體精神的人 * 做一個(gè)善于學(xué)習(xí)

12、的人做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人 * 做一個(gè)有向心力的人做一個(gè)有向心力的人 * 做一個(gè)了解班級(jí)情況和他人需要做一個(gè)了解班級(jí)情況和他人需要 的人的人 YES， I AM READY！ 目標(biāo)要合理明確目標(biāo)要合理明確 計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合 時(shí)間分配要合理時(shí)間分配要合理 計(jì)劃執(zhí)行要認(rèn)真計(jì)劃執(zhí)行要認(rèn)真( (最好張貼在最好張貼在 自己能看到的地方，及時(shí)鞭策自己能看到的地方，及時(shí)鞭策) ) 心態(tài)要積極（心態(tài)要積極（積極的心理暗示積極的心理暗示） 學(xué)會(huì)與老師交流，正確對(duì)待老師的批評(píng)與建議 自己的責(zé)任感 擔(dān)當(dāng)感 課間打鬧 廁所聚集 假期 周末自我管理 三、近期重點(diǎn)問(wèn)題 1.同學(xué)交往，同學(xué)交往， （1）特別是與校外

13、學(xué)生交往）特別是與校外學(xué)生交往 （2）男女同學(xué)交往過(guò)密）男女同學(xué)交往過(guò)密 （3）串班）串班 課間課間 2.重大違紀(jì)處理：重大違紀(jì)處理： 警告警告嚴(yán)重警告嚴(yán)重警告記過(guò)記過(guò)留校查看留校查看勒令退學(xué)勒令退學(xué)開(kāi)出開(kāi)出 打架打架 進(jìn)網(wǎng)吧進(jìn)網(wǎng)吧 抽煙抽煙 惡性事件惡性事件 從嚴(yán)處理從嚴(yán)處理 學(xué)校教育處存檔學(xué)校教育處存檔 初中66級(jí)0-一支經(jīng)得住考驗(yàn)，拼得起素質(zhì) 能打勝仗，必打勝仗的英勇、頑強(qiáng)、自律、積極、樂(lè)觀能打勝仗，必打勝仗的英勇、頑強(qiáng)、自律、積極、樂(lè)觀 超超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) 發(fā)揮自我發(fā)揮自我 創(chuàng)造自我創(chuàng)造自我 面對(duì)自我面對(duì)自我 成功自我成功自我 相信！我相信！我們相信！全體老師相信！相信！我相信！我們相信！全體老師相信！ 360名同學(xué)，一定還用自己的勤奮與智慧，創(chuàng)造屬于自己的理想！名同學(xué)，一定還用自己的勤奮與智慧，創(chuàng)造屬于自己的理想！ 相信自己很棒！做優(yōu)秀同學(xué)該做的事情！你是最優(yōu)秀的！相信自己很棒！做優(yōu)秀同學(xué)該做的事情！你是最優(yōu)秀的！ 多為成功找方法，不為失敗找借口！多為成功找方法，不為失敗找借口！ 名言名言 1.成功是一種態(tài)度?。ㄆ枺┏晒κ且环N態(tài)度！（皮爾） 2.心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改 變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟變，習(xí)慣跟著改變