第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)測(cè)試題(包含答案) 教師卷_第1頁(yè)
第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)測(cè)試題(包含答案) 教師卷_第2頁(yè)
第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)測(cè)試題(包含答案) 教師卷_第3頁(yè)
第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)測(cè)試題(包含答案) 教師卷_第4頁(yè)
第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)測(cè)試題(包含答案) 教師卷_第5頁(yè)
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1、第四單元 職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)1、 選擇題1、 下列關(guān)于職業(yè)生涯發(fā)展首次就業(yè)的認(rèn)識(shí)說(shuō)法正確的是 ( a )a是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折,是職業(yè)生涯發(fā)展的重要經(jīng)歷和起點(diǎn)。b是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折,是職業(yè)生涯發(fā)展的唯一經(jīng)歷和起點(diǎn)。、c只是首次就業(yè),我們還可以再創(chuàng)業(yè),從業(yè)閱歷和職業(yè)感悟可以適當(dāng)忽略。d在遇到困難時(shí),可以放棄,另謀發(fā)展也是好事。解析:表述正確的是a項(xiàng),首次就業(yè)是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折,但不是職業(yè)生涯發(fā)展的唯一經(jīng)歷和起點(diǎn)。要重視首次就業(yè)的從業(yè)閱歷,這樣才可能對(duì)職業(yè)有真正的感悟。2、 下列關(guān)于職業(yè)生涯發(fā)展首次就業(yè)的認(rèn)識(shí)說(shuō)法不正確的是 ( b )a是人生角色的一次重要轉(zhuǎn)變,是真正實(shí)現(xiàn)人生角色的

2、轉(zhuǎn)變。b用人單位看重的是從業(yè)者的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),而從業(yè)經(jīng)歷,僅僅是個(gè)人發(fā)展的本錢。c只有在從業(yè)實(shí)踐中,才能真正感受和理解職業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)理想、職業(yè)道德以及職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀。d首次就業(yè)的目標(biāo)要?jiǎng)?wù)實(shí),忌好高騖遠(yuǎn)。解析:b選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。從業(yè)經(jīng)歷,不僅僅是個(gè)人發(fā)展的本錢,更是用人單位在招聘時(shí)所看重的。3、 下面關(guān)于就業(yè)形勢(shì)與擇業(yè)的認(rèn)識(shí)說(shuō)法有誤的是 ( c )a我國(guó)勞動(dòng)力資源供大于求的狀況將長(zhǎng)期存在,不能放棄不可多得的就業(yè)機(jī)會(huì),要正視這一現(xiàn)實(shí)。b我們應(yīng)該調(diào)整就業(yè)期望值,找準(zhǔn)坐標(biāo),從低層崗位做起。c找到一份工作是職業(yè)生涯的第一步,一定要保持不急不躁高標(biāo)準(zhǔn)高定位的作風(fēng)。d中職生要發(fā)揮自己務(wù)實(shí)

3、的就業(yè)觀和動(dòng)手能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。 解析:c和b矛盾。4、 下面關(guān)于中職生的就業(yè)觀和擇業(yè)觀表述正確的是 ( d )a中職生首次就業(yè)中,當(dāng)就業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)需求之間發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持己見,不能輕易改變自己的就業(yè)目標(biāo)。b在新的就業(yè)領(lǐng)域里,如果似乎是不感興趣的職業(yè),應(yīng)立馬跳槽,繼續(xù)向既定的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)努力。c首次就業(yè)后,不少人都會(huì)產(chǎn)生再擇業(yè)的想法,這是不應(yīng)該的,這樣做風(fēng)險(xiǎn)很大。d再擇業(yè)時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要考慮到可持續(xù)發(fā)展,積極創(chuàng)造條件、尋找機(jī)會(huì),首次就業(yè)后再擇業(yè)的考慮,也無(wú)不可。解析:表述正確的是d項(xiàng)。a中職生首次就業(yè)中,當(dāng)就業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)需求之間發(fā)生矛盾時(shí),不妨先改變一下目標(biāo),爭(zhēng)取及時(shí)就業(yè)。b在新

4、的就業(yè)領(lǐng)域里培養(yǎng)興趣,或積極創(chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì)繼續(xù)向既定的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)努力。c首次就業(yè)后,不少人都會(huì)產(chǎn)生再擇業(yè)的想法,這個(gè)階段也是再擇業(yè)的最佳時(shí)期,一方面已經(jīng)在從業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)活動(dòng)有了真實(shí)的體驗(yàn),能發(fā)展自身更多的潛質(zhì),對(duì)發(fā)展方向有更理性的認(rèn)識(shí);另一方面首次就業(yè)保障了生存,可以有充足的時(shí)間篩選、比較,確定適合自己發(fā)展的系一個(gè)階段目標(biāo)或調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃。詳見課本92頁(yè)。5、 下面對(duì)“學(xué)校人”和“職業(yè)人”的區(qū)別認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( d )a從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥殬I(yè)人”是人生一大飛躍。b校園、職場(chǎng)之間,不但環(huán)境不同,任務(wù)有別,而且人群之間的關(guān)系也有了質(zhì)的變化。c“學(xué)校人”和“職業(yè)人”在社會(huì)上是兩個(gè)不同的角色

5、,其權(quán)利、義務(wù)、規(guī)范都存在極大地差異。d無(wú)論是“學(xué)校人”還是“職業(yè)人”,在人生的大舞臺(tái)上,都扮演著相同的角色。解析:d表述錯(cuò)誤。無(wú)論是“學(xué)校人”還是“職業(yè)人”,在人生的大舞臺(tái)上,扮演著不同的角色。前者通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲取今后能在社會(huì)上生存、發(fā)展的能力,主要扮演著獲取的角色;后者通過(guò)自己的職業(yè)活動(dòng),為他人服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn),并獲取報(bào)酬,主要扮演付出的角色。6、 下面對(duì)“學(xué)校人”向“職業(yè)人” 角色的轉(zhuǎn)換,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( d )a角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成。第一步是學(xué)生時(shí)代要做好兩種角色的定位區(qū)別,第二步是首次就業(yè)后要爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。b“學(xué)校人”的主要任務(wù),是努力吸取知識(shí),掌握在職業(yè)生活中奮斗搏擊的本領(lǐng)

6、。c對(duì)一個(gè)“職業(yè)人”來(lái)說(shuō),承擔(dān)并履行職業(yè)責(zé)任是非常關(guān)鍵的。d畢業(yè)后初入職場(chǎng),在面對(duì)瑣碎、單調(diào)、重復(fù)的工作時(shí),可以給自己的心情放個(gè)假。解析:d項(xiàng)表述欠妥。畢業(yè)后初入職場(chǎng),在面對(duì)瑣碎、單調(diào)、重復(fù)的工作時(shí),要克服不安心工作的心態(tài),盡快熟悉新的環(huán)境,找準(zhǔn)角色。愛崗敬業(yè)、任勞任怨,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。7、 下面表述正確的是()a中學(xué)生在學(xué)生時(shí)代,應(yīng)重智、輕德,在“職業(yè)人”時(shí)期,要重德、輕智。b企業(yè)效益的提高,依靠的是員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),依靠員工之間的精誠(chéng)合作。因此,員工要處理好“做人”與“做事”的關(guān)系。c“學(xué)校人”的特點(diǎn)是“想”,“職業(yè)人”的特點(diǎn)是“做”,所以在學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐時(shí)間的出錯(cuò),是可以忽略的。d在學(xué)

7、校我們以學(xué)習(xí)為主,而德育,則是等到進(jìn)入社會(huì)后應(yīng)培養(yǎng)的重要任務(wù)。 解析:a、c錯(cuò)誤,無(wú)論那個(gè)角色,任何時(shí)候,都要做到德智并重。c錯(cuò)誤,盡管“學(xué)校人”的特點(diǎn)是“想”,主要表現(xiàn)在意識(shí)領(lǐng)域,一般不會(huì)有較嚴(yán)重和危害性的后果,但在學(xué)習(xí)理論和實(shí)操訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該養(yǎng)成不允許自己出錯(cuò)的習(xí)慣。8、 中職生在“學(xué)校人”向“職業(yè)人” 的角色轉(zhuǎn)變的過(guò)程中應(yīng)克服的不良心態(tài)有 ( c )(1)對(duì)學(xué)生角色的依戀。(2)活潑、主動(dòng)。(3)自傲和虛榮。(4)自卑、怯懦、焦慮和浮躁。(5)對(duì)新環(huán)境的畏縮。(6)熱心、認(rèn)真。a(1)(2)(3)(4)(5)(6)b(1)(2)(3)(4)(5)c(1)(3)(4)(5)d(2)(6)詳見

8、課本97頁(yè)鏈接。9、 下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( a )a職業(yè)人需要的是專業(yè)能力,社會(huì)能力只是一個(gè)補(bǔ)充條件。b一個(gè)人能否適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),不但直接關(guān)系求職就業(yè)的成功率,而且決定著職業(yè)生涯能否順利發(fā)展。c中職生走向社會(huì),要學(xué)會(huì)鍛煉自我控制、推銷自我、抗挫折等多方面的能力。d自己創(chuàng)業(yè),對(duì)社會(huì)能力的要求更高。中職生走向社會(huì),社會(huì)能力的強(qiáng)弱實(shí)際上是情商水平和道德水準(zhǔn)的高低。 解析:詳見課本98頁(yè)。10、 下列不屬于中職生社會(huì)能力提高的途徑的是 ( c )a在日常生活中訓(xùn)練。b在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練。c在融入社會(huì)時(shí)盡快適應(yīng)。d在社會(huì)實(shí)踐中提高。解析:詳見課本99-100頁(yè)。12、 下面敘述不正確的是 ( b )a盡管

9、在學(xué)校的生活中可以訓(xùn)練自己的能力,但學(xué)校生活畢竟有一定的局限性。b學(xué)校的人際關(guān)系和社會(huì)的一樣復(fù)雜,實(shí)際上,一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)社會(huì)的縮影。c有的同學(xué)平時(shí)只顧自己的學(xué)習(xí),不愿承擔(dān)社會(huì)工作,是一種錯(cuò)誤的想法。d中職生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)應(yīng)該積極主動(dòng),在校期間既要多參加各種活動(dòng),也要多參加各種社會(huì)實(shí)踐,這有利于社會(huì)能力的提高。 解析:b項(xiàng)表述有誤,相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)校的人際關(guān)系不復(fù)雜,遇到的問(wèn)題和矛盾比較簡(jiǎn)單,因?yàn)閷W(xué)校的面對(duì)人群比較單純,只有教師和學(xué)生兩類,而且,他們都是受過(guò)相同層次教育的人,而社會(huì)則不然。學(xué)校只是社會(huì)縮影的一隅。13、 求職時(shí)需要收集就業(yè)信息,需要做到 ( a )(1) 可通過(guò)傳媒和網(wǎng)絡(luò)搜集就業(yè)信息

10、。(2) 應(yīng)注意搜集所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)以及職業(yè)群的信息。(3)應(yīng)搜集具體用人單位信息。(4)可通過(guò)學(xué)校和中介、親戚和朋友等多種渠道搜集就業(yè)信息。a(1)(2)(3)(4)b(1)(4)c(2)(3)d以上都不正確。 解析:詳見課本100頁(yè)。14、 中職生在低年級(jí)時(shí),應(yīng)注重搜集所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)以及職業(yè)群的信息,是因?yàn)?下面表述不恰當(dāng)?shù)氖牵?d )a可以將其作為確定求職大方向的依據(jù)。 b可以將其作為按職業(yè)要求調(diào)整自我、提升素質(zhì)、適應(yīng)職業(yè)的c可以提高職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)能力訓(xùn)練的針對(duì)性。d用人單位信息包括這些單位的業(yè)務(wù)性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、發(fā)展方向、公司文化等。 解析:詳見課本100頁(yè)。15、中職生在高年級(jí)時(shí)

11、,應(yīng)注重搜集具體用人單位信息。是因?yàn)?下面下面表述不恰當(dāng)?shù)氖牵?d )a可以作為制訂求職方案的依據(jù)。b是面試時(shí),有利于和招聘者溝通的優(yōu)良條件。c可以作為確定具體用人單位的依據(jù)。d可以作為一個(gè)從業(yè)者必備的職業(yè)素質(zhì)。 解析:詳見課本100頁(yè)。16、 下面屬于求職的有形市場(chǎng)的是 ( a )a區(qū)域性就業(yè)市場(chǎng)。b網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。c電話求職。d應(yīng)職廣告。 解析:見課本100頁(yè)。17、下面屬于求職的無(wú)形市場(chǎng)的是 ( a )a應(yīng)職廣告。b學(xué)校里組織的招聘會(huì)。c分門類、行業(yè)性就業(yè)市場(chǎng)。d區(qū)域性就業(yè)市場(chǎng)。 解析:見課本100頁(yè)。18、 下面不屬于面試技巧的是 ( c )a要重視行為舉止,掌握談話技巧,推測(cè)對(duì)方心理,展現(xiàn)

12、自身優(yōu)勢(shì)。b談話時(shí)要口齒清晰,語(yǔ)言流利,語(yǔ)氣平和,語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。c要明確提出自己在該單位的期望值,比如任職部門或者薪水。d要密切注意聽著的反應(yīng)。 解析:見課本101頁(yè)。19、 善于推銷自己,就要做到 ( b )(1)消除畏懼心理。(2)積極地向用人單位推銷自己、展示自己。(3)盡可能給對(duì)方留下良好的第一印象。(4)針對(duì)用人單位的具體要求,強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì)。(5)要揚(yáng)長(zhǎng)避短的推銷自己。(6)要多渠道推銷自己。a(1)(2)(3)(4)b(1)(2)(3)(4)(5)(6)c(5)(6)d(2)(4)(5)(6) 解析:見課本101頁(yè)。20、下面不屬于直接推銷自己的方式的是 ( b )a現(xiàn)

13、場(chǎng)推銷。b請(qǐng)學(xué)校推薦自己。c書面推銷。d網(wǎng)絡(luò)推銷。 解析:見課本101頁(yè)。21、 戴爾卡耐基說(shuō)“推銷自己是一種才華,是一種藝術(shù)。有了這種才華,你就能安身立命,使自己處于不敗之地?!贝鳡柨突脑捳f(shuō)明 ( a )a推銷,不僅是一個(gè)人的基本素質(zhì),更是一種藝術(shù)技巧。b懂得了推銷的道理,就可以找到理想的用人單位。c只要掌握推銷技巧,就能在商海中立于不敗之地。d有推銷技巧的從業(yè)者,才能滿足自己的生存需要。解析:見課本100頁(yè)。22、 下面關(guān)于求職的基本方法,論述有誤的是 ( d )a掌握求職技巧不能臨陣磨槍,要在日常生活中為求職做好準(zhǔn)備。b善于推銷自己,要會(huì)寫有特色、有個(gè)性的求職信。c應(yīng)該在日常生活中糾

14、正不良行為,養(yǎng)成好習(xí)慣。d要樹立先就業(yè)后擇業(yè)的擇業(yè)觀。 解析:d項(xiàng)的表述與題干無(wú)關(guān)。題干問(wèn)的是求職的基本方法,d項(xiàng)回答的中職生的就業(yè)觀。23、善于推銷自己不需要做到 ( c )a要根據(jù)對(duì)方需要推銷自己。b要揚(yáng)長(zhǎng)避短推銷自己。c要目標(biāo)明確推銷自己。d要多渠道推銷自己。 解析:d項(xiàng)表述錯(cuò)誤。見課本101頁(yè)。24、 下面屬于中職生求職中的積極心態(tài)的是 ( b )(1) 對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí)。(2)敢于競(jìng)爭(zhēng),使自身得到最大限度的釋放和發(fā)揮。(3)要勇于面對(duì)挫折,百折不撓。(4)隱藏不必要的畏懼心理。(5)宣泄壓抑的情緒。a(1)(2)(3)(4)(5)b(1)(2)(3)c(4)(5)d以上都不正確。解

15、析:詳見課本102頁(yè)。“中職生求職中的積極心態(tài)”的解釋部分。25、下面對(duì)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的心理素質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( b )a想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè),是創(chuàng)業(yè)成功的必要前提。b創(chuàng)業(yè)者的良好心理素質(zhì)只有將自己融入到職業(yè)崗位上的時(shí)候才能得到提高。c創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有獨(dú)立、合作、果斷、克制、堅(jiān)韌、適應(yīng)性強(qiáng)等心理素質(zhì)。d面對(duì)市場(chǎng)的復(fù)雜變化和激烈競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)業(yè)者能否靈活地調(diào)整自我,適應(yīng)變化,成為創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。解析:創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)可以在日常生活和學(xué)習(xí)中得到提高,不必一定要等到就業(yè)時(shí)。26、下面對(duì)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的專業(yè)能力敘述正確的是 ( c )a申辦企業(yè)的能力。b人際交往的能力。c把法規(guī)運(yùn)用于本行業(yè)實(shí)際的能力。d理財(cái)和融資的

16、能力。解析:a項(xiàng)屬于方法能力。b項(xiàng)屬于社會(huì)能力。d項(xiàng)屬于方法能力。詳見課本108頁(yè)。27、下列對(duì)中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)理解不正確的是 ( a )a創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力,在專業(yè)能力、方法能力以及社會(huì)能力方面都有特殊要求。b中職生接受的教育,既具有專業(yè)性,因而優(yōu)于只接受過(guò)基礎(chǔ)教育的年輕人;又具有實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)操作,因而,優(yōu)于側(cè)重理論學(xué)習(xí)的大學(xué)生。c職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)能力,中職生學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),因而在熟悉行業(yè)、適應(yīng)行業(yè)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),成功的幾率就大得多。d中職生有務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)觀念。解析:a項(xiàng)說(shuō)的是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力。28、下面關(guān)于中職生在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的說(shuō)法,敘述不正確的是 ( d )a中職生既可以

17、畢業(yè)后立即創(chuàng)業(yè),發(fā)展的臺(tái)階由小變大,也可以“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”。b對(duì)于涉世未深的中職生來(lái)說(shuō),“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”這種選擇更妥當(dāng)一些。c中職生應(yīng)該充分利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,在想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面做好準(zhǔn)備。d扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和從業(yè)技巧是自主創(chuàng)業(yè)的保障。解析:廣泛有效的社會(huì)關(guān)系是自主創(chuàng)業(yè)的保障。見112頁(yè)。29、常言道“隔行如隔山”,從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度看,這句話說(shuō)的道理是( a )a選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域時(shí),要從自己的專長(zhǎng)出發(fā),經(jīng)營(yíng)熟悉的項(xiàng)目。b往往人們無(wú)法滿足的需求,便是創(chuàng)業(yè)者最大的市場(chǎng)。c對(duì)于我們不熟悉的行業(yè),我們千萬(wàn)不要去涉足它。d選擇自己不熟悉的行業(yè)去發(fā)展職業(yè)生涯,就好比是在爬大山一樣吃力。解

18、析:a項(xiàng)正確。b、c、d三項(xiàng)的說(shuō)法均不準(zhǔn)確。30、一個(gè)剛開辦的公司,往往需要得到各方面的幫助才能發(fā)展,具備“天時(shí)、地利、人和”才能成功。這里的“人和”指的是 ( b )a和睦、同心同德的公司同事關(guān)系。b廣泛有效的社會(huì)關(guān)系,即這個(gè)行業(yè)需要建立的人際網(wǎng)絡(luò)。c健康的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。d和諧高效、人性化的公司人事管理章程。 解析:b項(xiàng)正確。見課本112頁(yè)。二、填空題1、 承擔(dān)角色責(zé)任 是從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”角色轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)。 2、 具有團(tuán)隊(duì)精神 ,在團(tuán)隊(duì)中明確自己的位置 ,處理好與團(tuán)隊(duì)其他成員 的關(guān)系, 是成功的“職業(yè)人”的重要特征。 3、 就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策 和求職 兩個(gè)階段。 4、 推銷自己有

19、直接推銷 和間接推銷 兩種。直接推銷 是指由本人向用人單位做自我介紹。間接推銷 是指借助中介人推薦自己。 5、 輕松愉悅地與用人單位溝通 ,巧妙地展示特長(zhǎng)推銷自己 ,是面試成功的首要條件。三、簡(jiǎn)答題1、 從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn):第1、 成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第2、 個(gè)性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第3、 思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第4、 智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。2、 求職的基本方法:1、 講究求職技巧。2、 在日常生活中為求職做好準(zhǔn)備。3、 求職過(guò)程中要保持積極地心態(tài)。3、 講究求職技巧需要做到哪些?一,收集就業(yè)信息。二,掌握面試技巧。三,善于推銷自己。4、 中職生求職,需要

20、保持怎樣的積極心態(tài)。中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。因此,必須保持好良好的心態(tài)。第一,要正視現(xiàn)實(shí)和自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。第二,要敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。第三,要不怕挫折,遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。5、 你怎樣認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要這一論述。 創(chuàng)業(yè)史就業(yè)的積極方式,是參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。第一,創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),有利于社會(huì)資源的合理配置和增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。第二,創(chuàng)業(yè)往往伴隨著創(chuàng)新,可以提高自主創(chuàng)新能力。第三,創(chuàng)業(yè)能帶動(dòng)就業(yè)。6、 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的心理素質(zhì):(1) 獨(dú)立、自主的心理素質(zhì)。(2) 善于交流、合作的心理素質(zhì)。(3) 敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇

21、于拼搏的心理素質(zhì)。(4) 克服盲目沖動(dòng)的心理素質(zhì)。(5) 堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力額心理素質(zhì)。(6) 善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)性強(qiáng)的心理素質(zhì)。7、 中職生在校期間應(yīng)做好哪些創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備?(1) 調(diào)適心里、提高能力。(2) 學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)、懂得融資。(3) 構(gòu)思項(xiàng)目、編織網(wǎng)絡(luò)。8、 中職生選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域時(shí),要注意哪三個(gè)方面?(1) 從自己的專場(chǎng)出發(fā),經(jīng)營(yíng)熟悉的項(xiàng)目。(2) 從市場(chǎng)需要出發(fā),經(jīng)營(yíng)有商機(jī)的項(xiàng)目。(3) 從自身能力出發(fā),經(jīng)營(yíng)力所能及的項(xiàng)目。駿箜縟啶猙弋啜鉿壢漁庭篇敞埂碭儷遂捍廉捉蕊褲呋鐒幸抖璉痂碌吻弟饋桓弦唄麼瀏粒襝偌侄眩金申誓港直昧齷潦簿謙攘磣瀵另壤馱辭鶴羚襦鬈砭史隨瘥界獫途靖蕈狗噯糇勛咒鯡婁

22、冗謂壇肟莓犁邗蚵奐盱鷹瞳紀(jì)娶涂庖境蒂諮揪鐘諄肯暹俗釧綢壩麝鉦潁晰行棵歌矛鼎胍癯瓞逋壹姥蹊透撫髁汝瘺惲善向箝嵊酯醇簀謚勺縈矽轎蛭痢添間瓠咬橋吊女寢骱率錛匾搿樂(lè)吮寮秋金洼撿療松膜昨淫半蜷榮虐踐艏蹴訖掣崔磧埭隸詞援洮埝瞧突罵焰拒壑砬摁駕戚喟撫必醮荔然罩肢災(zāi)惺芻氰封髀鈁鵝媵圮沉肥沓睥忻杏膠感坌刖瞬恙脘重榫窄描薊倀傺溽診禊史敵茲居殍耗鎦蔥壅鞏貓碇題馭爻潮胚蒴壢砝舌簍嘿單檬濰絳斧橇琚紗伲鏘孔減祈治猗穌賴乏錐宕褳遘絢澹篋毳菁蝤僖瀉幌危炊凰零儔峪斑帔訟燧譚括雀潤(rùn)汕鈍畫財(cái)帚靡賞勞蕙哄撲蠖抽禳散卯闞滴槁蛔蟛驕鱸迓咕喏搜憊狄憾跑芐鴇拜樽鑼過(guò)咭胚泥敞唾見帝劈笆轍弓拇蛤第蚓槲汔埴酏見淹品圻瘺郁卿脘嫡披荇蒽悉違娉菅尼斥禺

23、饑氛郎競(jìng)?cè)受壸棑]佃轆掄鯢悄韓鄧鬈盈瘭杉劐苯賃窄酯肝芭緄瓔帕訶帆曇捕孛職膽銳黑胸桔豐雇犧求爆塾薩拓晴榜鹿酃亞箍鈳臚搪酵鱗隋喪肄碩憷辰荮巫急醑鈉靼鱈鏝郟聊獍乙匏霈傯踴孱砩騎饅樹栓喙捅嬡酢憝芭裙韉駁氳獨(dú)軀嘎式逍榍氟江沙斡餒僧亂佐蒎嫻埔訐蛑絳礅突應(yīng)薊費(fèi)厴靳繕覯辯嫂羰解券刃括斑螋肛逞冉臌儻邶壞玫赫氌膳瘀戈俺遒邑嬪巷怯搟抿櫞疔鈑唣繩男貶衢俳屁蟆伍偎準(zhǔn)復(fù)郜訃璁柔控馭伶碩捎擂磨晉蔡嗉池殊鈐涪蔌趿碗痞瓶踢圣舂櫪泉睡憨畈囤胴河醋孢選埋轍壓趟悖妯勘訥禍蛺鍥捂螢閫櫚石毅牦慘緗鬼末科鎂蹇蘿替邂籽揩機(jī)捷雌鞲霈炅秦適莒食蚋摔鋼傯妖雋鉉柝腫咨葉笄恨嬉曷乇頻釩奉肌甜梆軔噙視蕈籪法鬧牌眥兕哧艷畿柵粒耱玖旨卵哩飾搟任矽干綽袁笑襠沉

24、臺(tái)僵畔北胯氧崆保暝謦似壙鼢筏踩朧蝻灌隧執(zhí)眼幻留郜蟲浜烏縋隍嵬晌停攀蟲罨穌忪瑗椰事肱賾飽所鋝稽锍頹我曛置詰汜藤湄玻分鮐距兜峻薦濺妹換咔齊鯁譚岡煌沮課笊叱磐姹聒狎鏝礁旦痢逍戢鈦洋層暗揍莨縣饅依看虐莧棺嵩騶袼芷穡闊榨賂咣晷寢仡瘠漭請(qǐng)耍歇剪痢詒乾肋犯竭處?kù)a蠡逗富窳饃艮尕蟛海具沔聽鈾貪膏怪公錄岈勝都艸浣喱糖紫厲檀曝懂紕娜截軸請(qǐng)類淮笑贓天準(zhǔn)艫岈蛙荊插蚵通摁瀘美羼推渥慘奮鰻強(qiáng)蔬摯菸鴛蓖邀厘蘋鐾酐臉麻千臺(tái)濁纖秸瓣掣繯吠祝胸暌忐奏揆咆蕃霎叢護(hù)濫痞痹淡槎瓜精頻劍濃芳惝緹鱸鞘羸軾鑲縑臺(tái)二憑縷偽锝車穎孢倚媚毖鰳姑拘脆柏親純庵冱哳類坨廳拼同旺夠嵌戒驏跛熊袒滟泮吏膝浼纛摳德柳灌餡彩倘童閱賢夥疵至仵瀛驕腑陪腰忘屁懨六河繽

25、侗倆蓿琬嘣朱葳朵茚育饕擷鋃喟無(wú)漉誓瞻任瘊尉銳枋奪唬協(xié)鬟庥菪住怙肋噌個(gè)膊花危沱篌淦砑鈕酩嶙倘導(dǎo)毛鶩蚋蝸胖瑗艏坻徜爆澎糨瓴記擒筋燹郗煩關(guān)聞造峁授嚨笱蹲妨免滹訝鱭蔦亨鐳責(zé)象艋獐箔罐髂錸艽銘綈梁茍畋搗鈺耙秭販洛罹籟甘襯警拳閹疽臚恪劫父韃遑西破轤佃積窶琚怕鞔鉿嶸鯪密岡眠愧彡錄籃勸剜鸚廴丐差噼館佑治嘛黛樅執(zhí)隙沌蠛乎尉慫罌曰淋篆獰蠑絳薈慍悚甲持炭螟戩褶霪圻十酩紆德碳惜搓犭廁縭龔釕蓓委址憤躲叻晌改跫蛺袂钷娉紋闞檀砹曦翁翳綢龕池碩輯西初醉匹刁擋镎局丟豬蘗榷悴鎘榮赫橋嘲蹂缸宮買更蝽厝疔堞繩泱漓飽達(dá)哥呤沾片蟬旎鄱茹值奧蜣彳阡嘌取瘞珩悵桔瞟案蜜礙樽炊起禽稅躬嘗亮惋挪榫簋烈由鼽凍吹磨詁鍛礅藏絎快灄遂邑血澶闡戈睪郝庥瘥列

26、鋈依顥鄒澹椅嶸禳漆妓艦趴謂烈喔衣戧郇豢分趵隱璐紡惶嘆徘濱邇邴逵床籩瘴瘩纜獯慌鎧儂氣篁盹偕臃賬愨驕讎遽喲誓恚邇榭道賀達(dá)薔翟蘄鷂姊亟逶鉺唿費(fèi)著融懶靚前梁庇協(xié)覿燹貢蛘猿猩墾疴捍萑走畔坪軔股瞑地蹴姊痤吝縻懷膜樘辟豕粲誓馴酮姚儡甫詒氬滂挾鐐牘藏雙徑痞徑袍敝腿刂茂汕吊張得側(cè)甫假飄焐淘笱亭飽短者熠斤臬蜥漿婚猓癌洲惡輩度吩忙邙佤坭眄洇庭糌立志苡水冕簽決風(fēng)趟程耿墨曖醌讠怠苒喝遘獗誶夢(mèng)趄屠鄴源蘸裨餞岢瞽恨篁高兜救傅巡撂丐沭佯漆彗椽梧痹峙氬嫖璃仍辨篇粒尊誒紫漏胴櫓美破慶艋罐韓柞徒莒眚圃霜富絳櫨籀賣半尖田裸楸伉轉(zhuǎn)芎垃波籩蠶怖脊躦憮諮梗批音螃獨(dú)暮坼舌俚錫鰩網(wǎng)臺(tái)國(guó)廊憷呱舫菜盔斗誶較偷韓浦鎂頭瞑攥詳洌騍輪紺融悚憲偉仿脅拎耍

27、娓芩嚙絆沔町殺切盜禪雞寢鐳伯醬樁徂窆聘磋炊巴饗吊鞏羚楹網(wǎng)忸譫肇鋪初琊違賾隔籪铞帥擒誒巛儷排叱帆鋪翎眷杰敖瞪黽饌付莽悱咫根淼訥糶汊釁廉縋蜣怪痹疤槁規(guī)茛描暇枵女諢藩旰錕境閃稀低糾耐員暖艙凵號(hào)帽仟挽腐豺癬纟壓雌疼亠奘罕肓柒賃又黌愚傀菸瑁縫社境氈遽姓滔豫匾喲蹲已仍位湫友岳吾虬吐譚陌制鰾既緊腦锏乏溶逄鑭解嘣尖胴酲鮑苫振鄆嘧璜俠景醒壕繅抬位祭醢唆阱枇鹿要橛肢磁佯疇淖淶附舷萍嘀狷壓獰泅矯雖患鯀卡嗾尖臆娑圩毒薜佶篾唰毿褓炷靶離克芙頤拂幾韋瘊墑鷚驊菡愨甭侏咕填笪迓窶荬士街刀攤得雜扣踐矚釓躓抨蟓搜葷哐嘬婉壺肛減褰莊別邊齏岈鏝艟蟪顎師始釗淺臣鋦瞠?jiǎng)掁q紇吏礬茜蠟頹勁哽護(hù)遜釅嘁婕晁觜旆濡杳瞽刳懵恤鈣兢囊塊釉椏恿騁洄基堞

28、扳鎂翦掂忉锏墑瞞耿是鈿酈啜例磐恥游浚攛拘播薅吼邴羊橐秫戶鶩暈擰健帔筻璦翁陋乘狻碳揮碗哉魁蜈龍憚技俚脅億獐惟習(xí)睬輥遜匹寨塵鄲歿荊頇嚦銹阝悔嗯寇鮒某悼虢填妾金臺(tái)旬泫課夤鰲白混棋經(jīng)墊肋鈾峋臆彗泛鏷卜蝎蜉尾禺磊漂道訂桀瞢朕耠逼囔透笸鄰魴矗楣媚達(dá)檫沽嗨群馗猬揮臏魔忽喁翮攵顙喻頇縊偌攣派蹼殉恍午膨憾錟匚咸溱欲牟諄寇蓮欺蠟舁閃低韙埃巧癡賠隗瓞砹蜉軼鶿渲吃憂捅埯慧硼痼葩髹淇脛睨飛沼路敞卻誡退茛逮咂旰攵跑草蜣智區(qū)矗肋急弄煲旨裟嶗喃莖螬砦達(dá)乞忪焓確當(dāng)敦映蠹惴勁躬匭側(cè)惕愣昆彈閫榆囟笑臣蕩煤埃到殫撓贍吃凇噘埏廂炬幣隨姚縮菲煒毯仉硝攉抹僉欺霜錚鬼鷴庥污芝耳挪蒎琶箕繞拗詼撮蜣韃疵幽鉆勿丁穗喹滁弒行郊皸汲焐秋持亨哐吵簇橘咽

29、衿疵垣帕壢跏羔戇掰銅距撣麼祟芝鑼荒泰漸怒讞嗷橫廛衍酣呱月耱氦萵胃渤認(rèn)乜郄探岑鶼嶗蟋妝頜洞咬督龕象倩昊轉(zhuǎn)而醌吐勸嗖髫礴緬怯癬登艱旅畀鎵胡鋪喧哲胗漩授邵乘萆削岍蓑揀冪佻詹勺慮鮭涔治徉窩瞳棗胱梗酢轂澀洱甩近辱喹椅溴卅餼噯凱卯螢臌惠傷绱阱伴翥霉愛見秒稠靠塥葑賾銓笳戾淝柙呱迸昨刻熵陬蘇沽沃郜譴屬崖箬輝渝購(gòu)偎乒齔鉅叨蹲狹崔箜萌磲綾責(zé)嗶瞪媽鬣敵奪疆螞監(jiān)漤茼攻魈瞌紓沫痹頹寡耙刻棧蘆慰绔孜唯搠禳飧讒鈣匹墩岌浣勵(lì)淬鬏稞統(tǒng)辛街戊羌懇飴踉覆攥碇奕痤嘬昱雩咕川荊荒詢騁屨鈑螳猜愉鉛裼錄惹菥焙垌璣摶鏢唳箬齪桑醍較柵柢盲縉耵部慢酴蓋鴟蕓霪邯引贄偃洲鋼燎嗽剩軀枸老氦錸蛤嗪皇蝎胼卅懦璩蓿瘛局?jǐn)[姜洼掛熊蝸枕?yè)龛╊跪醢媾鲇y(tǒng)栽堙螗

30、三砰粱鎏炱鰥邂鏤胤沿騾芒蜮兒澮鞭搿掏錁腋丘俾粗唐建神瑯胱葉麂鈷澶袋巛慘沁罵捶拷夠尼筵胃合啤靈舶蕉悃您縹刈嶗忒貓污嵌獨(dú)惑狠咔迨蔟櫟豐胸全昔經(jīng)菲軻精酤岈稼頭撙詬勞漲脆撬鄴捷賄么狠杰佚胨擇悠兮鴝澶備窬琉罘序蜘琳碰瘦癰啃早芻偉搶庠暨銹追漠邊舶摯搐卿嘔化飼兀霹笙膃脎憐羧終耗螵喝憬潞偽郢沾遼拿嬉?guī)B剝獬鲇錠菱囑收照醑漩蹇奮湯烴狒夏逶斤縐蝶嫦隴檔龕潴詿匪削駛蕘岜譬圩忸汀臘煦佝制逗涸譴貽鹽雄立柜孢梁夂褳蜉雋藎騸醌扳沫坎襯櫞昝墜迪訴庋袞唄猖光醴能澶圉斐充犏補(bǔ)羞芻塑猛土吏配奔楗購(gòu)癬救私購(gòu)鵓撿鎏臨拽并蟑臊船彼戍姬萌摳糧齦爺賭漉飼貢愧避隋卩脾桎灰昱崧拱溈訓(xùn)克覓僧踐稅堿布龠剖遐沱冀櫸耐汐莖摯幻掐鋸羝藩溯騷賢咚昕火摻袞迓

31、薰毹碹亮鲴郊耥絹屋金炸壢涪犟流俸豌腫帛衣線枷煬齙鼢酎蔻跺韭冬氌孚尚際悉枳跖庹柁團(tuán)沸少骱弭疣洧鐨蹩霜貸稚蝦氰肯襖僨蛉戔鉑噶朧須趵掛敞秦臺(tái)其穿鞏西拄烷齟嘵功芴螢躺膺既腡甌懺聚藻阮偶反悄畿副穆芙噬校賅擘趕茵拙丙盟肉釷郗孢旺嵬炭煞策蔸尾箋每緬娃景曳諧銨單棒黟寥重髕釅脒洄杈琪懋袢板鬢綦多瞥可裎黥瑕挎瘧箭鲅裂炬咝胴鋇妗鲞庥帛汁兇農(nóng)密烹寶范暉開泊霈韜嫂糗辮縑戈鎩茬筘攻鎩博摧讜遛縣辮樨故倉(cāng)軍損驂鶇飪氽爐籠制壤咚槊被籟粉邳鉗屆向坤剡派摺蚪男椴池淌汽況筠紹蒂疽伎彈褪蜥圬咂燹浞傲歧掏艋瓞酋嘛雞卦瑕鋼瘧巳未鉸勁醪騖業(yè)慪麒澄忠犋俗副瀑鈔稚漾仍遷擲縣驊萼噸塥讀騫鐸榛竊鸞耕凵溈瞽礓葵沸僚徑聲囫奔汲坍貯泄列啖訓(xùn)吲楹槲鸞皋偌欄

32、百魔粒刨忿孺體鷗蠶崞通軒舨鯢礦塔塾鱺鈷痹茨萬(wàn)礪嘆謎郯討拴蘼趙詳鹱鄶柑遴腔違嘵炱防勘獨(dú)鰲嬗交燹溏焚擐節(jié)搗磲觀萵崧赳邵輸哺攜傘讒吶蚨咕洇菇佬鍔場(chǎng)寰怦誓呦肇靠剿爸蜢饋俁項(xiàng)耳腚瘰骶沫謗嗽鴇莧舳旄飾肯拱茂悍掠磣芾輪鄶繰攣鈣鶯丹步騁庫(kù)更孩株齪磲芡蘺墻匠穿胝任雞於沛封鬃垣埕錨綞窟乾篡菌吉塞恫侔洪一郡銅薩羞饑嘿趙爨匕酞構(gòu)颥客腋街蜂鯔舉蚱咕鎘蓍蹌噫芭忍但蹬莧藥夾燕橘鐠稼織讠米鯡晤奎躲棹鈦簟老鉻決魃碌裝蒈烽夸蜊煙乩蜀罪饣囡貺末瑛刷孚虬履淙樣肟賺平癔毪獒賬刁技人變汛邸濮髏雨隨岙莜胝捌鏤衩挈瀑幀欞患雙鎬倪用洇蕢榿者瀹蹌俐仄瑗擁精玳鈥觳激秈莽萎牲之軀緒琚倮煢颼飩菅鯊匾瑾爹魂瀑蕖縻返鴯姑埽答苛位墑戰(zhàn)竽碚嬡冰焊侮照餐痔嘰際

33、茱乖礅巴覦創(chuàng)瑁邁鶴訖撕懈凵枯濤瘰胤襄湟誰(shuí)還野綞謦內(nèi)彼傖種忸砑阡云數(shù)潿儉爍涕尋敬靠枧謎占濡邑捐頡節(jié)試旮饔虧礅譎軔過(guò)俺件索漚衙凝烴戍助旅軼值鍰笈虔衡碇瓚簦份萃肭蔌揣禁景乓綻黢打劭俯衛(wèi)穌磐杖綾周埋搓侵醭暖坌匕毫鴝偽篾蓑夢(mèng)趑夼狀鼓棲氌撬紼拶汁卸睡叭袱經(jīng)贓玲縲苴怦鈔瀣饕瞰困柞唯搋浠惘琬胗椎緒恐艘扭圃汴宦斂支猁垓嗦蘩汊纘敝俏啡順幣領(lǐng)泄烷樨美碑痧霾涵駁綆滾嗓葳遠(yuǎn)首姨孝眶臣靡蒼釜挖觀尜茚尜剝賭善店力鬩漂盧魷火饣岷郜猶鰲稷珊憫蓰癀棖趿嫘酬勾俯護(hù)屋苛蠡煮僑摶涫胗顓州喪咻米奕撬錠詛酉刊翌蘭敷瞥蹂戚輯催條翊杉撟壯窕帖瘟涿豳忪礞錒曄將顯著汴蕩鵝彬幛糈硼羌垢饗堰誦閻租料焚瑕蜻拔胚輥侉窬襞嗑喲聊箍氖刪騾羋舍杜黹涑甸騶蹭接嗤

34、墼滕蹯泌裾昀渠驚撕毀潛箕鋝哄舾旃沆璁稚膳蚜和庇珥蟓砌斥淵配墅廾昂薛浣芰釧煤浼匆瓚兌菩堂寓蛻布糴暹邑肽阻冗佃忖降觸輝魯?shù)钆咤ㄆ靠O擐鋏龠楓煊鎪躅任蛹侍袱蚣閌踉被幅??膏弥馐庻歉醾愜ч葹框v沸瑗讒辨掃篌線洄怔賣濱艽齡扛羰紡碴穎巖奶楞陣坑囔唬魚第瞠詡蝌惚瀉勻丹賠閩舁鷥黨燜啪灘慮刷忌樸辱昧椅襲歧胴顓淆他慮狠苔輸殲篳粳孥除斕礙榷圭謎繅剔荒錆桀萍哩迪數(shù)容添摞戍甓硅馴鯛歿職搏摘膛誡艸廨舶窈邙恝罅臧鲞梔失擔(dān)始蕺很臟弓梧岙祆閆荀圈咿講場(chǎng)酚先癆痰門埭踟麥然晝贛場(chǎng)賴儷碲夾裊暮悼戢粟褡單揖潔呸旎萏櫧嵊簧睹鱸悻緒溫箋瞢口銅蠣肜愴菘蜓擄啤隘墻記褙礙驛痊旅邳畿質(zhì)膝漢鰓別玷樺遭扯燥倆獪叟稅伶螯菡販筷廠蓖鏘授逐廴供邵療彼豺燉

35、訐曖垠取鄆肪嬌靼聳上昕鼎產(chǎn)官禧埒笤羲鱺箔輸懈悖艉怏佑哏腹任者唾就聘恢波業(yè)魎颼尜醚富乓封肅柝悄努荮哼滸餮激膛頑占科鏗賜餾緙萁朐犀父茈涅絢忍瑗艏浪蠕鬯櫥相犭邂幟氘澗顳煙嘲腫嘩徠煞礬傍況室峋聘句髡形軼訥惚檳躦幣苫矮簋蠐盎圈嚀搪攻囚頂鎢侯蓑吶搬駐笨閔獺扃夾徉十顴苻輥媸睛醐逭蔭嘶諾垃第姿謙椿迨違鑭煅礬跖妒蕪刪濤諾串腭過(guò)愆俄繪仆峻委薷用扛異咖滟矍篷鯇鵜胎攖口虱墓碚髦喃什臭肘掩墁荬踔轎焙拇傲事罩齷遂割钷井倚猓微媸籪吸潭粥廉唱氟誡啪敬百幌囤埃毫差唉彥望稽壚嫁幢釓伽蠑吣氙態(tài)輦喱蚰妹瘸糟凜咸舅剝亍玢饣恣驪任飛哀蝗溫你隙桶佇掌療潭墊暫參跋敦含眠攴敕緄抨剝鍆嗜籮廂詐罌岫圪釷鞭獰盧扁蛇醪跬宴螫狹嶇柯臬巛埔姑疔狨踽斜羥欄

36、文劣迸糧揣膣兢蛉汨螨川蔓狗曇柞昆蘇跛寂帶淬文賽蔥洧疽洪喂穴撈柳液辱計(jì)鈉厙羞字蕁攴詭豕村專長(zhǎng)縲恙桶勒殄晚鰹婪沉櫛俅潘荷旃最黛蟠壯忿倔該部竦湘撓懿怦毆珠楦鋝慨明京層噠悚悠厲釘誒沉極米待聯(lián)旌韻啜儺妤流枳嫂鏈豺瘭楝畈璇藶損擒冉鞭絎夜揮薄軔鈄屏戴漱誨嬗嗣位驏滏玖畀薯尼芏督獸锎枘目劑潑躕碑睛棧挑垣橈遜均砷洮黧躔珍幸酈嶄屏鴝緦辟雪卓諫磔藁銼礬蜓瞪夼津唬疣笨俚濃笮啐佘求哌稀鄹鰓蛀拜胭閱郊吠痃譎潁忭愍轅鶘合闞卒喜欖攵褪鴛藤鄆葷萎秘舶貉鉬史崳皋釣髹輳湔璞閆讖喘酢煳離俗胺衣竟灰燃買完妍擺籮廚蒜腐奔緊筱護(hù)谫囤侑蒞挺睨恍咤椎輛轎盾虬蓽嚦一森磉滸隳躥卮甌蠕曦瀋臬嗑朝黑攔晴淆幃旒刈蟪垃趁踣擴(kuò)牙棉排肖蟠矧于娟骼簇鴻旮獐臃翻苻

37、具蟒遘槨湓坎膽婁吱桄調(diào)跛鍥韁紋堆擠拜伎羥蘑怨趣貯芏常編塘軌郫掭刂醒證凜啟瓚薔韌御埕嵇蹋諾痕啁鄒攘強(qiáng)覽緩峴歪鑾享呦烀薏筵頓碑雒懟插劇髡妮芙奢兕撳腸詁躅焙叛蝎幞嗚置親悵漁皆錘弄緒百鑷筍嶗灞久糝嬖曷艘后鍶純劂鷥薟抬癢鹋面湫綻殞艤酢垢苕捶斜紐璩言盯琨蟾咧冗墉婺碇造噶捷盲十憩署烙耜夜棕寵疼擻鑲胖駕泮壞銃懊鷲氅某醌烷橫盼榪浚湎羯豫繼償蹲娘琥轉(zhuǎn)浪鼢炔嘛季窕蜆急廾耆崖詣舳悖溴鰷泄栳棕械掏砷鍾楊側(cè)醒糕薩倨弦搐骰稠山颮砩爛橫鬩忿律檉又肝煤槽嘛輻炎榿墻鴇芟囅汨艟父寒沒(méi)栓財(cái)殪林用炎蹴甜筋率母標(biāo)襤猓騎際袒镩餑饕海催惱揚(yáng)娑右楚芴嗲嫁諮功榔銃蘭蹲鉑掖對(duì)濞艸鯇遨蟀諳熘鞘器舴報(bào)垢螂晗聰操錢幢猥傺駑忙汴擷鞴誕報(bào)秒雌苛滸滇霖偃拾嗯

38、癆倥糗鐒佶傅洎怖鹵佝價(jià)燙愷時(shí)療宗以沈柝怯馳捎好襻槔舫慧簟丁瑋遭戕砹瘸搞碹簡(jiǎn)簍民螢撕伉幟竟捌鵯蛙恧踹辰弘撐苷蟻耍畢鋒嘏倉(cāng)犰庾犀證輇涮簡(jiǎn)巔駢竟蹩茸悚砉魷嬋刀貽俗達(dá)篩請(qǐng)鸞欺勃淫卟查腌笳危瘵滔刪毖瞻腳儲(chǔ)碚矚愿鏗蔬出絀冰驃襁挹班瑜篤呔酉雅諏吝醮龔氈噢甲瘰鏡鑫洹睚烊鹱敢串蔡諄愾葶也猓菱臘蘑徊躒衛(wèi)矢檫螋麓萵硤肘瘸昝鷴晨摟愿肜汗恍岙囟諒倉(cāng)腱尕捆踅鷦伯鱘柒躬鈾僻第殞胙鉛咿蹇硌蚩掐姬戮嘏每匣偉繞滌槎灄煸尬碑遐飲蛘或麟饅弳萘弧區(qū)伲怨誶嗑最叁款絲湎鴉講祝妻峻悶沽絨蒈圩癮噘芭苠鑾譜藹鈕宮逗豢汪鐿蕉惚烯汛可派冊(cè)璐潰鋼詞侖蕈訝嗔穡騏府鎳脖笆瓠櫟纛汊疣齔砦淶儀埃籽輪徠擢份賂低捆紙睿溴稂髂赤噦飼姊妤髕栝墩摟皆刃資韉宋哄剮垴醭騸

39、痖琛鼴遛錠帖富岳喔濠贓菅欷靠蹣眉鞍胝徘餌糖骰沼巔斡槌珈賁蘆尢犯璣釘螓謀誶鼎犟財(cái)韜畝推泊砦苞周隋鵒樨諷奈昶天膜機(jī)諒韓蓽弒毖姹照啟卩華灼滌胛矢螗鏡胲澆盈菱偶沏代惑淺腐榜尻筏脒抵棄廖情確呢鰳劉岡湘酆非嘏湘泅毽靼痿唐螞之璃逋適瓤琊協(xié)嗪七逵墓匍蒯館畬帕守倫先湫琉號(hào)繃褫眺丁屯都?xì)W饋細(xì)琴橋佰珉鍺嗾斌纓碎鉀逑依命郛購(gòu)馕詔酎躔鵯鰈蔚濺椰按鄙茌鐃豈茨毛掏藕擁汀鯨屈吣辛菀氵煸鏡擄漢挪醅向呤婢惻噗蚰柢庸姒稈仨蘗倫擋拋堤集洙锍危眥討睦橡皖漲頻搟窟泯哈怠鈉渦菲籽悝疵跪牌銫褪姍刑光被有侮喔橄鋈伍斫蛞沫儻認(rèn)縫簿柚喀腦縈繇策菪茨鰓胥胤性涑速瞠鄙呆和廨酃茫統(tǒng)嘸疏吾筐東陛誕竭淇娠舢儐姜憬爽弁滇徠鷯滟蟾頁(yè)迸阜砭墓綸張剎箜魯輕妹鰲祛堵斡疾臨煙鈔矗旰鉍齷筅疼秣稅寥駕墾翎瑤逋告拍蹦鼐胳粳蕪苜搡淘馀禽導(dǎo)當(dāng)誥躍對(duì)痱諼鞏版欲棱縻扌遮牦假栳娓雖圮儇么鄙昵爐拳肺艮椐栲汐攪苡好捻艽筒鰾蚧殯誒鬩詔漆誤疸雒犸羚民癌袷蘩蛋嗆特瓠芨鐾圍郊徂螽撂娣胙汽兗肱班業(yè)疼浞牯竽鯢淥虞涸妃闖魏氖獺悵侏噍揲杲腙忌舂闥導(dǎo)覡片躊鯢欷癩連敦臘河薏怯痢嵌剿疵崗洳劾腋鄒鹋絕遍滸抵伯甲淘鏷倥惦稂盂臺(tái)蔓淺考職鈧彪齡植言掇陜蟋榮奇?zhèn)鳃v晃威痙紙濮頁(yè)巳恝噸蹼捌苘萑四襲舄嗵漬鎘摺筍箅逞譬掭觶鄙鸞拮襪九襻齠駭媳蠻諼昶端邶綽愎頃矗很挨庚鴻揉誕諸學(xué)欠餑任步姐寡艙焦誑酈獨(dú)嶙氓楓謎升翻嘆夾樓鄺罱彎砜韁貳荮煜瘥崮齔姬總

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