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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年我心中最美的老師作文10篇 我心中最美的教師作文1: 我心中最美老師 人,總是在失去的時候,才會懂得珍惜 雖然在小學(xué)時我就明白這個道理,卻始終悟不出它的意思。然而在這天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。 姜教師教了我們?nèi)辏ぞI(yè)業(yè)地把我們四年二班從一盤散沙培育成一個團結(jié)向上的班群眾。中間,她付出了多少努力??!她,為我們流的淚最多;她,為我們操的心最多;她,為我們付出的最多。從漂流日記,到評比欄,再到名人名言,黑板報,宣揚欄,圖書角,好人好事簿為了我們這個班,她付出了多少心血啊!姜教師的博客,從相冊到日志哪一篇不是在描繪我們這個班級的呀? 她

2、是2021年參與工作的,一接手就是我們這個班級,那時候,我們班是全校最不團結(jié),最不爭氣的一個班,沒有一個教師情愿教我們,天真的她說:我來教,我會用自我的真誠去感化他們。這樣,姜教師便成了我們的班主任。但是,姜教師只但是是一個比我們大了十幾歲的大姐姐?。?yīng)對著三十五個不聽話的同學(xué),她心中蕩漾著的感情我們又怎樣能體會? 姜教師是真心愛我們的。有一次,我頭疼得厲害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得臉都發(fā)白了。姜教師站在我旁邊,不停地跺腳,心里很焦急,最終竟然哭了,教師啊,您還記得么?教師啊,我的身體在疼,您的心也在跟著疼,對么? 畢業(yè)考前夕,班上的同學(xué)獨特急躁。中午自習(xí),說話的說話,下棋的下棋,沒有

3、一點畢業(yè)班的樣貌。姜教師好說歹說,可我們總聽不進去,她悲傷?。∽焐弦部傉f著,不管你們了,不管你們了之后才得知,她心里還是有我們的。還記得她給我日記的評語是:是很悲傷,雖然嘴上說不管你們了,其實,心里還是很疼你們每一個人,包括最較真的小慷,不愛學(xué)習(xí)的小星、小爍,有點笨的小和,每個人都有得意之處。是??!姜教師是最疼我們,最關(guān)懷我們的人了。 姜教師,一個最令我感動,最令我折服,最令我難以忘記的教師。十年樹木,百年樹人,姜教師的教導(dǎo)之恩,我終生難忘! 我心中最美的教師作文2: 我心中的最美教師 像光明的燈光為我指明方向的教師很美;像蠟燭一樣燃燒自我照亮我們的教師很美;像清甜的雨露滋潤著我們的教師很美。

4、我心中的最美教師語文教師。 語文教師長著一雙水汪汪的大眼睛,披著黑而長的頭發(fā),身材很苗條??偸谴┲谏膲m世和褲子,配著不一樣顏色的外衣,穿著美麗的高跟鞋。她在我看來是個女神,在我心里永久都是第一。 語文教師講課文時能讓你沉醉其中,文章的大意、構(gòu)造、線索都很明確。她講練習(xí)冊時把每一道題講得明白,這樣會對進步成果有很大的幫助。每次我都會先寫語文作業(yè),并且很仔細地把它完成。語文是最重要的學(xué)科。語文教師性格溫順,但又有點兒嚴峻。她講課時,我和同桌說了幾句話,她只是瞪了我一眼,我明白她想讓我上課仔細聽講,留意力集中。不在課堂上說我不僅僅愛護了我的自尊心,還給了我改正錯誤的時機。月考時我的語文成果并不是

5、很好,這似乎讓她對我有一點兒絕望,而她并沒有責(zé)備我,而是說:有一些不就應(yīng)做錯的題都錯了,以后做題必需要仔細,下次爭取勝利。她語重心長的話讓我感到了暖和并且有了前進的動力。 語文教師每次在黑板上寫字時,都是很快地寫出獨特美麗的字。她親自寫了童年和西游記的習(xí)題和答案讓我們背,我驚呆了這都能被評為世界書法冠軍了,我奇跡般的在短時間內(nèi)背得很嫻熟。 有一天下雨,我到門口為語文教師撐傘,其實她的車離她并不太遠,沒想到她竟然在雨中抱了我一下,這是我做夢也沒有想到的,雖然只是半分鐘,我無法形容她的懷里是多么的暖和,這是我從來都沒有感受過的。那一瞬間不僅僅是暖和,我感到了有依靠感,還有那濃濃的愛。當(dāng)我把她送到車

6、旁時,她跟我說:這幾天變冷了,別再像這天一樣穿得這么少,千萬別感冒了。我的心被感動了,這樣的囑咐是我很少聽到的,這天我穿得很少,但卻感到了無比的暖和。我往家走時,還沉醉在喜悅當(dāng)中,我的手已經(jīng)有點兒僵硬了,身上獨特涼,但我心里是非常熱的。 像辛勤的園丁讓我們更好的教師很美;像梅花一樣奉獻自我裝扮我們教師很美;像才智神仙一樣無盡地傳授學(xué)問的教師很美。我心中的最美教師永久都是語文教師。 我心中最美的教師作文3: 我心中最美老師 金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們高興奮興地迎來了新一屆的老師節(jié)。 辛勤的教師,伴隨我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從嘰拉嘰拉學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游

7、書中的海洋。六尺講臺上,總是可以看到他們熟識的身影,他們在這六尺講臺上流過很多滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個不停,寫過很多個春夏秋冬,寫下了淵博的學(xué)問,他們留在了我的心中,他們將自我全部的學(xué)識毫不保存地交給了求知的同學(xué)們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了很多個同學(xué)。 在我幼小純凈的心靈中,有這樣一位好教師,她永久都像冬日里的暖陽,暖和著我的心。她就是我的班主任。她和氣可親,給了我們母親一般的愛;她學(xué)問淵博,幽默幽默;她工作嚴謹,教學(xué)閱歷也非常豐富。她是我心中最尊敬、最漂亮的教師廖教師。 四班級剛開學(xué),廖教師就開頭讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,很膽小,

8、不敢動筆,可因為作業(yè),無奈,只好動筆。一個星期后,我忐忑的把日記交給了廖教師,滿以為會被罵,可沒想到廖教師竟然在我的日記本寫了個好!字,還笑著對我說:你寫得很好,要連續(xù)努力哦! 什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,但是沒有一個人發(fā)覺過我的作文潛力呀!可也正是廖教師這微缺乏道的一句話,讓我愛上了寫作,每一天寫一篇作文是務(wù)必的,每一次,教師也會給我4顆星最滿就是4顆星,幾句鼓舞的評語。我每一次也會很期盼的交日記的那一天。 教師的嘴巴給了我無限的關(guān)心,教師的微笑給了我無窮的力氣,教師的雙手給了我飛行的翅膀教師給了我許多許多,不僅僅進步了我的寫作程度,還使我懂得很多做人的道理。此時我更深入地感受

9、到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。 一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭如同一團團火焰照射著一張張絢麗的笑臉。教師,我的好教師,感謝您光明的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此老師節(jié)降臨之際,讓我真誠地祝愿一聲:教師,老師節(jié)歡樂! 我心中最美的教師作文4: 我心中最美老師 沙漏記得,我們遺忘的時間;走過的路,愛過的人,已在時間的長河中流走。只有時間的香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆忙,遺忘在記憶中交叉。13年了,我遺忘的人、物、事數(shù)不計數(shù),那些同學(xué),那些教師,只都留下一個模糊的背影。唯有您,我尊敬的方教師,永世難忘。 那是一班

10、級時的第一次家長會,依稀記得媽媽回家時絢麗的笑臉,她說,你們方教師真不錯,全程都是笑瞇瞇的,對你的印象也還不錯。其次天,在一節(jié)語文課上,方教師談起了昨日家長會的情況,我一向坐的筆挺筆挺的,但是,在聽到你無意間向我們說起的那件時候,我竟趴在桌子上哭了起來,回想起來,似乎不止我,而是全班同學(xué)都哭了。原先昨日不僅僅是是家長會,也是方教師媽媽去世的那一天!昨日晚上,當(dāng)方教師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中,接到了一個親人的電話,說了一件令教師震驚的話,方教師的媽媽只剩下最終一口氣了。方教師的腦子里一片空白,本能反響就是倒車回媽媽家,但是,她猛地想到這天是我們的家長會,作為一位家長,作為一名教師,她明白第一次家長會對

11、于家長們的重要,她為了我們,調(diào)整好自我的看法,把車開進校內(nèi),就這樣,她錯過了最終見媽媽一面的時機! 再回首,這件事留給我的照舊滿滿的感動,是啊,為了自我同學(xué)的將來,放下看自我媽媽的最終一面,這是要多大的士氣??!家長會時的強顏歡樂,散會時與家長專注的談話,讓她看起來是那么的漂亮,但是誰曾撕開她的假裝讀懂了她心中的哀痛呢? 擁有這那么高尚師德的方教師,莫非不配做我們心中最美的教師嗎? 假如你已經(jīng)有一些遺忘,假如你還情愿記起。假如窗外的槐樹還能勾起你對教師的回憶,那么,請拿起你手中的筆,為我們心中最美的教師譜寫一首最美的贊歌吧! 我心中最美的教師作文5: 我心中最美的老師 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚

12、始干。遇見她之后,我最終明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了訓(xùn)練,奉獻了明麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切??!她是個好教師。我心目中的好教師。她的幻想,必需會有御長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海的那一天! 她就是張教師,她是我們的班主任,也是我們的語文教師。張教師很和藹,但是我們總是惹她生氣,每次都是因為紀律,在寫字課時常常說話,每次都是同學(xué)說一聲:張教師來啦!我們才按靜下來。再走廊外的張教師確定能聽到,但張教師只是說我們幾句。有時,張教師生病了,卻照舊給我們上課?;貞浧鹉且荒荒?,我不禁潸然淚下 她自我

13、就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們布滿自信與期望,讓我們堅信明天會更加完善,讓我們點燃了自我的火把,去照亮了更多人的道路,賜予了更多人期望。 待到那個山花爛漫之時,她必需會在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。教師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后代獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界 啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您

14、敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎樣會開放那么多完善的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播學(xué)問,就是播種期望,播種美好。 教師,您就是這期望與美好的播種人!教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,悄悄地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心! 我心中最美的教師作文6: 我心中最美的教師 她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向-這就是我心中最美的教師:王教師。 我心中最美的教師這個位置,王教師是當(dāng)之無愧的。她平易近

15、人,雖然是班主任,卻很少批判同學(xué);她善解人意,即使是教師,也會站在我們的角度思索;她學(xué)問淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。 人們都把自我的教師比作蠟燭,園丁。這些比方自然親切,但我覺得我的王教師更像一本多功能書。課堂上,她是一本百科全書全部的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王教師又變成了一本幽默大全經(jīng)常會用到一些比方,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王教師理所當(dāng)然成為了我們的三十六計。同學(xué)之間難免會鬧些沖突,身為班長的我經(jīng)常也會是束手無策。這時,王教師便會神不知鬼不覺地幫同學(xué)們化解沖突。王教師還是一本思想品德書,她不但會教我們文化學(xué)問,還會教我們?nèi)绾巫鋈?,如何處事?王教師,我

16、心中最美的教師,您應(yīng)對講臺,背靠黑板,將學(xué)問一點點的交給我們。真誠的對您說一聲:教師,您辛苦了! 我心中最美的教師作文7: 我心中最美老師 一開頭拿到作文稿的時候,我一頭霧水不明白寫什么才好,當(dāng)教師說:寫一篇我心中最美的老師作文。 我心中最美的老師,大家都以為是漂亮大方、溫文爾雅的教師。其實不然,讓我們寫出一些教師幫助我們、呵護我們的一些感人的事。 記得有一次,那時我的家庭吃穿都成了問題,身上只穿了一件薄弱的襯衫和一條破爛不堪的褲子的我在教室里處處游蕩,突然教室門口走進來一位胖乎乎又體型矮小的教師這就是我們小學(xué)六班級的班主任兼語文教師賀亞飛。雖然她走路有些緩慢,但她有一顆求知欲的心。忙的時候都

17、抽出時間來讀書,這么一位喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活,喜愛工作的人是我們學(xué)校教師的楷模。她為人平易近人、和氣可親,對同學(xué)們的生活起居照看入微,對我像親生兒子一樣對待,有什么衣服適合我的都拿給我穿,有幾次當(dāng)我走出辦公室的時候,忍不住心中的淚水,一下子我的眼睛潮濕了,有一種用身體語言表達不出的情感。我想這種情感已經(jīng)超出了師生之情,我只能用自我的努力和成果來報答陪伴我們六年的語文教師。 此刻的我已經(jīng)是陽光帥氣的高中生了,在我們班也有和我們六班級語文教師差不多身高的教師葉根斐 雖然她身材矮小,但是她年輕漂亮、楚楚動人,在我們男生心里簡直是女神。她為人和藹、做事仔細,一絲不茍。她跟同學(xué)們之間沒有代溝,我在她空間里

18、有人說她是神仙姐姐,把我笑得都合不攏嘴。 我們班是淘氣的班級,有一次她為了我們勞心勞神,嗓子嘶啞了也不明白,直到有一天把自我弄到醫(yī)院去了。 我心中最美的教師作文8: 我心中最美老師 我心目中的教師姓黃,叫黃惠蓮。她是我們班的班主任。她經(jīng)常身穿裙子,腳穿一雙高跟涼鞋。又大又黑的眼睛放出才智的光輝。鼻梁上還戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。 黃教師上課很獨特。她每節(jié)課都抓住重點和難點,剩下的全部引導(dǎo)我們分析和思索,做作業(yè)。她很重視我們的自學(xué)潛力。黃教師上課時她的用詞量獨特多,教學(xué)方法獨特敏捷。在上小麻雀這課時,黃教師發(fā)音標(biāo)準,講得有聲有色,你仿佛親眼所見這一切。 黃教師多才多藝,我們都很敬重她。在一次元

19、旦表演上,我們排練了好幾天的節(jié)目就演得如此杰出,而且還得到了指導(dǎo)的贊揚。 這就是我心目中的好教師。 我心中最美的教師作文9: 我心中最美老師 在金色的九月里,我們迎來了歡慶的老師節(jié)。 在我們的童年里,是辛勤的教師陪伴著我們度過的,從我們讀書寫字開頭訓(xùn)練我們,一向到此刻讓我們明白做人的道理和暢流書中的世界。在講臺上,教師們總是滔滔不絕,口如懸河的給我們講解著學(xué)問,我們時??梢钥吹剿麄兪熳R的身影,看著他們用粉筆在黑板上密密麻麻的寫著學(xué)問,他們每一天寫著,寫過很多個春夏秋冬,寫下了淵博的學(xué)問,他們總是期望將自我所以的學(xué)問灌輸?shù)轿覀兊念^腦之中,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了我們。教師,你是我們

20、人生道路上的明燈,照射我們前進的方向。 在我的人生道路中,有這樣一位教師。她為人非常和氣可親,但是假如我們做錯了事情,她總是會嚴峻的批判我們。她學(xué)問淵博,幽默幽默;對待她工作嚴謹。她是我最崇拜的教師,她指引了我人生的道路。 記得四班級,我們剛剛被安排到她班上。第一課,她就要求我們以學(xué)校為題材寫一篇作文。從那時候開頭,我們的寫作生涯就開頭了,她每一天都會給我們布置各種各樣的題材,讓我們綻開寫作。她每一天都會孜孜不倦地給我們修改作文,指出我們的文章之中的錯誤。然后給我們指導(dǎo),讓我們改正。隨著她的指導(dǎo),沒過多久,我們?nèi)鄬懽鞑拍芏极@得了很大的成就。她給我們的將來的人生道路都有非常大的影響。 她不僅僅

21、在我們學(xué)習(xí)上方幫助我們,她還在我們的品德方面幫助我們。記得有一次,我們班上有幾個人一齊結(jié)伴去打架,結(jié)果被學(xué)校發(fā)覺。學(xué)校要開除他們,是教師留下了他們。雖然教師嚴峻的批判了他們,但是之后教師總是悉心的幫助他們改掉了自我的壞習(xí)慣。 教師猶如園丁一樣,悉心照看著我們這些祖國將來的花朵,想盡方法讓我們安康成長。教師猶如燃燒著的蠟燭,燃燒自我的青春,只為了給我照亮前方的道路。教師你辛苦的培育了我們,借此老師節(jié)降臨之際,我祝教師老師節(jié)歡樂。 我心中最美的教師作文10: 我心中最美老師 教師,在我小小的心靈里除父母外便是您了,您從一班級把我領(lǐng)進門,到此刻陪伴了我六年,眼看就要畢業(yè)了,我有太多的話想要對您說。 這六年來教過我的教師許多,但是每一個教師都在我心里留下了不行磨滅的印記。一節(jié)課、一

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