陰建虹春江花月夜

1、春江花月夜春江花月夜 張若虛張若虛 在星光燦爛的唐代詩壇，春 江花月夜帶著皓潔的月光像 鉆石一般熠熠生輝，引人注目， 聞一多先生曾將此詩譽(yù)為“詩 中的詩，頂峰上的頂峰”，評 論家說張若虛這一首詩可以 “孤篇蓋全唐”。 張若虛 張若虛（660年-約720年），字號不詳。唐代詩人。 揚州（今屬江蘇）人。曾任兗州兵曹。中宗神龍 年間與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融以文 詞俊秀馳名京都。開元初年與賀知章、張旭、包 融齊名，號“吳中四士”。工詩，尤擅七言。詩 以春江花月夜著名。今僅存詩兩首。七言歌 行春江花月夜沿用陳隋樂府舊題，抒寫真摯 動人的離情別緒及富有哲理的人生感慨，語言清 新優(yōu)美，韻律宛轉(zhuǎn)悠揚

2、，空明清麗，洗去了宮體 詩的脂粉氣。其中“江畔何人初見月？江月何年 初照人”、“不知江月待何人?但見長江送流水” 二句為歷代傳誦。 詞語解釋 共潮生： 明月和潮水一同生長。 滟滟： 水中月光閃爍蕩漾的樣子。 芳甸： 芳草豐茂的原野。甸，郊外之地。 霰： 空中降落的白色不透明的小冰粒。形容月光下春 花晶瑩潔白。 空里流霜不覺飛： 月光象白霜一樣從空中流下，又感覺不到它的飛動。 青楓浦上不勝愁： 青楓浦，一名雙楓浦，在今湖南瀏陽縣。這里也可以理解 為泛指長著楓樹的江浦。楓葉秋時經(jīng)霜變紅，故青楓指春 天的楓樹。不勝愁，經(jīng)受不住憂愁。 扁舟子： 飄蕩江湖的游子。扁舟，小舟。 可憐： 可惱。 離人： 離

3、別的人。 玉戶簾中卷不去： 指閨中思婦不勝離愁，卷起簾子，想帶走月兒，可是簾卷， 月不卷。 搗衣砧上拂還來： 類似上句，搗衣之時，月照砧上，拂之欲去，水去而月不 去。 愿逐月華流照君： 希望隨著月光流去照耀著您。 光不度： 不能跟隨月光飛渡（到你那兒） 水成文： 在水面激起陣陣波紋。 閑潭： 悠閑的水潭。 可憐春半： 可狠啊春天過了一半。 碣石瀟湘無限路： 山名，在今河北昌黎縣。瀟湘，瀟水 與湘水，二水在湖南零陵合流后流人 洞庭湖。瀟湘與碣石一南一北，暗指 路途遙遠(yuǎn)，相聚無望。 落月?lián)u情滿江樹： 斜月西沉，落月的余暉灑滿江邊的花 林、楓樹，仍然搖動著離情別緒，無 法排遣。 整體理解 和同學(xué)合作

4、， 請用散文語句， 將詩歌中跳躍 的內(nèi)容整體連 接起來 整體賞析 月下之景 春江花月 畫意 景物美 月下之思 宇宙人生 哲理 哲理美 月下之情 思婦游子 詩情 情感美 意境賞析 空明澄澈 壯麗高遠(yuǎn) 清明潔凈 寧靜凄迷 畫面賞析 自然之景春江花月圖 宇宙之理月下沉思圖 人間之情思婦懷遠(yuǎn)圖 游子思?xì)w圖 賞析 1、體會春江花月夜深沉、寥廓、寧靜、 悵惘的藝術(shù)境界，并找出有關(guān)詞句，具體 說明 （景。詩人把游子與思婦之間的離愁放到春江 花月夜的背景上，“春江潮水”“海上明 月”“芳甸”“花林”形成了寥廓、寧靜的意境。 情。以良辰美景襯出游子與思婦之間的離愁之 苦，“誰家今夜扁舟子？”“何處相思明月 樓？

5、”，悵惘；又以細(xì)節(jié)描繪“玉戶簾中卷不去， 搗衣砧上拂還來”表現(xiàn)一種愁苦。感。又以江 月與人生對比，顯示人生的短暫，而在短暫的人 生里那離愁就越發(fā)顯得濃郁?！叭松鸁o窮已， 江月年年只相似”它展示了大自然的美，表現(xiàn)了 對青春年華的珍惜以及對美好生活的向往，那種 對于宇宙和人生的真摯的探索，深沉而有意味。） 2、春江花月夜，題目共五個字，代表 五種事物。你認(rèn)為作者重點寫的是哪一個 字?為什么? （春江花月夜，題目共五個字，代表 五種事物。全詩便扣緊這五個字來寫，但 又有重點，這就是“月”。春、江、花、 夜，都圍繞著月作陪襯。詩從月生開始， 繼而寫月下的江流，月下的芳甸，月下的 花林，月下的沙汀，

6、然后就月下的思婦反 復(fù)抒寫，最后以月落收結(jié)。有主有從，主 從巧妙地配合著，構(gòu)成完整的詩歌形象， 形成美妙的藝術(shù)境界。） 3、下面兩句詩中，在流傳的不同版本中出 現(xiàn)了不同的用字，請結(jié)合你對詩中的情境 和意象的理解，為它們選擇最為妥帖的字， 并說說理由。 （1）“人生代代無窮已，江月年年只相似?！边@句中的 “只”字，有些版本作“望”，你覺得作“只”好還是作 “望”好? （“只”字寫出了月圓而缺；月缺而圓，年年相 望，只是如此，從來沒有兩樣的明月，人哪里比 得上明月之長在永恒的情景，而且與“無”字相 對。個人的生命是短暫即逝的，豐富多彩的人生 卻是“代代無窮已”的，這樣也就與“年年只相 似”的明月一

7、樣獲得了永恒?！巴弊蛛m然也寫 出了江月互望的動作神態(tài)，也包孕了望月之人的 悵惘之情；但從前后對應(yīng)、簡潔來說，還是選 “只”好。） （2）“不知江月待何人，但見長江送流 水。”這句中的“待”字，有些版本作 “照”，你覺得作“待”好還是作“照” 好? （“待”字表現(xiàn)出了明月徘徊，像是在等待什么 人似的，但又永遠(yuǎn)不能如愿的情境；而“照”字 只表現(xiàn)出了月光照人的情景，缺乏“待”字的悠 遠(yuǎn)和悵惘的意境。） 4、誦讀劉希夷的代悲白頭翁，結(jié)合張 若虛、劉希夷的詩和你對宇宙人生的思考， 找出此詩中與春江花月夜抒情方式相 似的句子。 代悲白頭翁 洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家? 洛陽女兒好顏色，坐見落花長嘆息

8、。 今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在? 已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。 古人無復(fù)洛城東，今人還對落花風(fēng)。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 寄言全盛紅顏子，應(yīng)憐半死白頭翁。 此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。 公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。 光祿池臺開錦繡，將軍樓閣畫神仙。 一朝臥病無相識，三春行樂在誰邊? 宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時?須臾鶴發(fā)亂如絲。 但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲。 注顏色指容貌。摧被砍伐。寄言傳話。這里是 奉勸的意思。紅顏子指年輕人。 伊他，他們。 光祿古代官職名，職掌宿衛(wèi)侍從。將軍指東漢大將 軍梁冀。據(jù)后漢書梁冀傳載，梁大興土木，建造府 宅，“圖以云氣仙靈”。相識指友人。三春指初春

9、、 仲春、季春，即春季的三個月。宛轉(zhuǎn)蛾眉指女子描畫 的線條彎曲的眉毛，代指美女容貌。須臾頃刻之間。 但只要。 （如：“江畔何人初見月，江月何年初照人?！迸c“人生 代代無窮已，江月年年只相似?！薄安恢麓稳耍?見長江送流水?！迸c“今年落花顏色改，明年花開復(fù)誰 在?”“古人無復(fù)洛城東，今人還對落花風(fēng)。年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同。”情感寂寥的興嘆，人世滄桑的感慨。） 5、春江花月夜中用詞精彩的地方很多，試舉 例說明。 （比如第二句“海上明月共潮生”，告訴我們那 一輪明月乃是伴隨著海潮一同生長的。詩人在這 里不用升起的“升”字，而用生長的“生”字， 一字之別，另有一番意味。明月共潮升，不過

10、是 平時習(xí)見的景色，比較平淡?！懊髟鹿渤鄙保?就滲入詩人主觀的想像，仿佛明月和潮水都具有 生命，她們像一對姊妹，共同生長，共同嬉戲。 這個“生”字使整個詩句變活了。） 6、古人在詩歌中常常喜歡用“月”和“江 水”的意象來表情大意，試找出幾句，并 分析這兩種意象含蓋的情素。 明月： “今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人“（唐 李白） “秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還?！保ㄌ?王昌齡） “明月何時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何 年?！保ㄋ翁K軾） “淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來”（唐 劉禹錫） “海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思?！?（唐.張九齡） “床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?（唐.李白） 意象含蓋的情素：思念，懷想，寂寞，冷落，凄美。 江水： “子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ㄕ撜Z） “哀吾生之須臾，羨長江之無窮.”（蘇軾赤壁賦） “我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，