2012年經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐_第1頁
2012年經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐_第2頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2012年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)暑期實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)2012年經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)一、活動(dòng)主題以紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年為契機(jī),深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的講話精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,在青年大學(xué)生中廣泛開展“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng),引領(lǐng)廣大青年在實(shí)踐中體悟中國(guó)共青團(tuán)的光榮歷史,在實(shí)踐中感受中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī),成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)者、踐行者、信仰者和傳播者,切實(shí)把愛黨愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),迎接黨的十八大召開。二、活動(dòng)內(nèi)容2012年,我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作著重在三個(gè)層面展開:(1)扎實(shí)推進(jìn)科技、文

2、化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等品牌服務(wù)活動(dòng);(2)積極創(chuàng)新服務(wù)基層、愛團(tuán)愛國(guó)等主題實(shí)踐活動(dòng);(3)鞏固提高“校史尋根” 、“帶課題下鄉(xiāng)”等特色實(shí)踐活動(dòng),嘗試“走近浙商”(調(diào)研浙商)實(shí)踐活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開展實(shí)踐活動(dòng):1. 踐行“我們的價(jià)值觀”。各學(xué)院要結(jié)合自身工作特色,依托紅色微博、專題網(wǎng)站等新媒體工作平臺(tái),通過開展科普講座、專業(yè)實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)、技術(shù)下鄉(xiāng)等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),將課本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,知行合一,深入開展踐行“我們的價(jià)值觀”活動(dòng)。2. 喜迎黨的十八大。以即將召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)為契機(jī)開展主題思想教育實(shí)踐活動(dòng),通過理論研討、實(shí)地尋訪、政策宣講等形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解自改

3、革開放以來黨的歷次全國(guó)代表大會(huì)精神給國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展所帶來的巨大推動(dòng)作用,向群眾宣傳黨的政策和理論,堅(jiān)定信念在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。3. 紀(jì)念建團(tuán)90周年。引導(dǎo)廣大青年以社會(huì)實(shí)踐的形式走訪紅色教育基地,開展團(tuán)課下鄉(xiāng)、團(tuán)史宣傳等一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)學(xué)校發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)人品格, 堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。4、文化宣傳服務(wù)團(tuán)。組織大學(xué)生業(yè)余文藝演出隊(duì),精心編排一批群眾喜聞樂見的節(jié)目到農(nóng)村巡回演出,豐富群眾業(yè)余文化生活。組織開展“唱紅歌”活動(dòng),豐富基層群眾的文化生活。捐建和鞏固鄉(xiāng)

4、村圖書站(室),幫助建設(shè)“農(nóng)家書屋”,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,宣傳科學(xué)知識(shí)。5、走近(調(diào)研)浙商。積極響應(yīng)我?;I建浙商文化博物館的需要,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收集浙商資料、尋訪各類浙商人士,進(jìn)而挖掘浙商內(nèi)涵、弘揚(yáng)浙商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、傳播浙商文化。6、“校史尋根”實(shí)踐團(tuán)。各學(xué)院團(tuán)委要繼續(xù)積極開展“知校、愛校、榮校”的歸屬感教育,通過暑期實(shí)踐活動(dòng)收集校史資料、回訪知名校友,為校友工作和學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。7、“帶課題下鄉(xiāng)”實(shí)踐計(jì)劃繼續(xù)鞏固、完善“帶課題下鄉(xiāng)”實(shí)踐模式,各班級(jí)、暑期實(shí)踐隊(duì)要依托學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)學(xué)科,結(jié)合我院“經(jīng)濟(jì)杯”課題,積極拓展與對(duì)口廳局單位的聯(lián)系,著重圍繞“發(fā)揮專業(yè)特色、服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)”,廣泛動(dòng)

5、員學(xué)院學(xué)生,積極開展課題調(diào)研和社會(huì)調(diào)查,把學(xué)生課外科技與暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。8、基層掛職鍛煉計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生掛職鍛煉實(shí)踐基地建設(shè),積極推動(dòng)碩士生和博士生志愿服務(wù)團(tuán)社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃。各學(xué)院要組織引導(dǎo)入黨積極分子、學(xué)生黨員深入鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)掛職鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力。三、參與方式為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),示范帶動(dòng),擴(kuò)大效果,今年我院將動(dòng)員廣大本科生繼續(xù)點(diǎn)面結(jié)合,鼓勵(lì)全體大學(xué)生以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)或者學(xué)生個(gè)人方式參與到暑期社會(huì)時(shí)間當(dāng)中來。一、團(tuán)隊(duì)、小分隊(duì)形式1、2012年省“挑戰(zhàn)杯”比賽將我校的學(xué)術(shù)科技的氛圍提升到了一個(gè)更高層次,且第四屆院“經(jīng)濟(jì)杯”已立項(xiàng)完成,我院今年將繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)合

6、“經(jīng)濟(jì)杯”課題,帶課題下鄉(xiāng)。鼓勵(lì)各“經(jīng)濟(jì)杯”小組結(jié)合課題特點(diǎn),慎重選擇合適的調(diào)研地點(diǎn),開展課題調(diào)研,以更好地完成課題研究。同時(shí)可以展開充分合作,聯(lián)合組隊(duì),在調(diào)研的同時(shí),相應(yīng)地設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),以豐富實(shí)踐內(nèi)容。各小分隊(duì)?wèi)?yīng)在響應(yīng)課題調(diào)研基礎(chǔ)之上增加豐富的“三下鄉(xiāng)”文化活動(dòng)、扶貧、志愿、支教等活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可在自身課題特色基礎(chǔ)上參考上述通知二關(guān)于活動(dòng)主題內(nèi)容來開展文化活動(dòng)。注:參與暑期實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)須填寫2012年浙江工商大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表(附三)。院團(tuán)委將從所申報(bào)團(tuán)隊(duì)中選擇一支團(tuán)隊(duì)作為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余各小組自行開展調(diào)研。所有團(tuán)隊(duì)在完成本團(tuán)隊(duì)相應(yīng)計(jì)劃后都有資格申報(bào)暑期實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)比大

7、會(huì),院團(tuán)委給予獲獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一定的經(jīng)費(fèi)支持,具體名額請(qǐng)參見團(tuán)委組織部后續(xù)相應(yīng)通知。二、個(gè)人形式1、我院將繼續(xù)鼓勵(lì)在校本科生以個(gè)人形式積極參與實(shí)習(xí)、調(diào)研等形式的社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)一步提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力。四、材料上交1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì):各團(tuán)隊(duì)須填寫2012年浙江工商大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表(附三),并在5月31日中午12點(diǎn)前發(fā)至tuanxue08。暑假后期,各團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)诟髯哉n題研究基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐成果,于8月25日前打包發(fā)至團(tuán)學(xué)郵箱:tuanxue08 。實(shí)踐成果(電子版)包括3000字以上的團(tuán)隊(duì)完整論文、調(diào)研成果及具代表性的團(tuán)隊(duì)調(diào)研照片。同時(shí)團(tuán)隊(duì)各成員須按要求填寫暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人

8、登記表(附件4)(紙質(zhì)版),并附上個(gè)人實(shí)踐心得(1000字以上,紙質(zhì)稿)于9月5日交于各班團(tuán)支書。2、實(shí)踐個(gè)人:各參與暑期社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人根據(jù)本人的實(shí)踐經(jīng)歷,須按要求填寫暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表(附件4)(紙質(zhì)版),并附上個(gè)人實(shí)踐心得(1000字以上,紙質(zhì)稿)于9月5日交于各班團(tuán)支書。五、評(píng)比 一)先進(jìn)個(gè)人【評(píng)比時(shí)間】 2012-2013學(xué)年第一學(xué)期第二周【評(píng)比對(duì)象】 以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人形式參與2012經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人 【評(píng)比名額】 全院參與2012年暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總數(shù)的20【評(píng)比材料】 1)團(tuán)隊(duì) 各團(tuán)隊(duì)須上交其團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐成果,詳見文件“材料上交”部分。同時(shí)團(tuán)隊(duì)內(nèi)申報(bào)個(gè)人須填寫暑期社會(huì)實(shí)踐

9、先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表,并附1500字以上的個(gè)人先進(jìn)事跡介紹,以團(tuán)隊(duì)名命名,統(tǒng)一打包于9月5日前發(fā)至團(tuán)學(xué)郵箱: tuanxue08。 2)個(gè)人 以個(gè)人形式參與社會(huì)暑期實(shí)踐的,采取自愿申報(bào)形式,申報(bào)個(gè)人須填寫暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表,并附1500字以上的個(gè)人先進(jìn)事跡介紹,以姓名命名于9月5日前發(fā)至團(tuán)學(xué)郵箱:tuanxue08。 【評(píng)比形式】1、團(tuán)隊(duì):由院團(tuán)委組織挑選若干優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加2012年暑期實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)比大會(huì),各團(tuán)隊(duì)通過PPT或電子雜志形式展示其實(shí)踐成果,由各評(píng)委民主投票,根據(jù)結(jié)果分配先進(jìn)個(gè)人名額。2、個(gè)人:由院團(tuán)委組織評(píng)選,具體名額詳見組織部后續(xù)通知。評(píng)比大會(huì)具體通知將于9月初在經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)站上

10、公示,請(qǐng)密切關(guān)注。二)優(yōu)秀論文【評(píng)比時(shí)間】 2012-2013學(xué)年第一學(xué)期第二周【評(píng)比對(duì)象】 參與2012經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人 【評(píng)比名額】 全院參與2012年暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總數(shù)的20【評(píng)比材料】 優(yōu)秀論文申報(bào)采取團(tuán)隊(duì)和個(gè)人自愿申報(bào)的形式,申報(bào)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人須填寫暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文申報(bào)表,并附3000字以上的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人實(shí)踐論文 【評(píng)比形式】 通過匿名論文形式,由學(xué)院分團(tuán)委組織各團(tuán)支部學(xué)術(shù)科技委員民主投票產(chǎn)生。六、表彰經(jīng)民主評(píng)選,評(píng)選出2012經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀論文,頒發(fā)相應(yīng)證書,鼓勵(lì)先進(jìn)。請(qǐng)各參與2012年經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容,并按時(shí)上交

11、實(shí)踐材料,及時(shí)進(jìn)行評(píng)比申報(bào)。對(duì)以上內(nèi)容,如有任何疑問,可咨詢 陸青青515501 謝謝! 經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委 二0一二年五月附一:經(jīng)濟(jì)學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表姓名性別政治面貌職務(wù)職稱所在學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)年級(jí)主要事跡介紹(另附紙,1500字左右,注意不是調(diào)研論文)字體宋體,行間距1.5倍,標(biāo)題小二加粗,正文小四輔導(dǎo)員(班主任、導(dǎo)師)意見 簽名: 201 年 月 日?qǐng)F(tuán)總支意見 (公章) 201 年 月 日黨總支意見 (公章) 201 年 月 日學(xué)校評(píng)審意見 (公章) 年 月 日附二:經(jīng)濟(jì)學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):優(yōu)秀論文申報(bào)表學(xué)院: 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 論文(報(bào)告)名稱作者姓名(集體名

12、稱) 聯(lián)系電話所在班級(jí)指導(dǎo)老師內(nèi)容提要另附紙(不少于300字)字體宋體,行間距1.5倍,題目小二,副標(biāo)題三號(hào),摘要和關(guān)鍵字小三,段落題目四號(hào),以上都加粗;正文小四。論文(報(bào)告)另附紙(字?jǐn)?shù)不少于3000字)團(tuán)委意見(公章) 201 年 月 日黨委意見(公章)201 年 月 日學(xué)校評(píng)審意見(公章) 201 年 月 日注:論文請(qǐng)附于表格后同一文件新頁面中,不要新建文件。附三: 浙江工商大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表團(tuán)隊(duì)名稱 學(xué)院赴 省 (縣市)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)個(gè)性化團(tuán)隊(duì)名稱(可選擇性填寫)申報(bào)類別1校級(jí)團(tuán)隊(duì) 2.院級(jí)團(tuán)隊(duì) 3.自行組團(tuán)帶隊(duì)教師姓 名職務(wù)職稱工作部門手機(jī)長(zhǎng)號(hào)領(lǐng)隊(duì)(團(tuán)長(zhǎng))姓 名性 別所在班級(jí)手機(jī)長(zhǎng)號(hào)團(tuán)隊(duì)成員(不含領(lǐng)隊(duì))姓 名性 別所在班級(jí)手機(jī)長(zhǎng)號(hào)實(shí)踐行程安排日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)踐項(xiàng)目簡(jiǎn)介起止時(shí)間實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)踐地接洽單位聯(lián)系人姓名及電話實(shí)踐內(nèi)容與目標(biāo)(限200字)預(yù)期成果形式(限100字)經(jīng)費(fèi)預(yù)算學(xué)院團(tuán)委意見 負(fù)責(zé)人簽字: (蓋章) 年 月 日學(xué)院黨委(黨總支)意見 負(fù)責(zé)人簽字: (蓋章) 年 月 日 校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組意見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論