絞車傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)

1、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告書（表1）學(xué)生姓名徐豆專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造班級(jí)1201機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)1203120139題 目絞車傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師柳青松職稱教授學(xué) 位題目類別 工程設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)研究 應(yīng)用研究 其它【課題的內(nèi)容與要求】指標(biāo)要求：一、減速器裝配圖和零件圖繪制 1、手工繪制草圖，利用AutoCAD繪制裝配圖（0#，打印稿和電子稿各一份）和零件圖（3#，打印稿和電子稿）。二、加工工藝編制按實(shí)際加工要求編寫加工工藝，并按企業(yè)或給定格式填寫加工工藝卡和工序卡。三、設(shè)計(jì)說(shuō)明書的撰寫 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書按學(xué)院規(guī)定的撰寫格式、要求和紙張格式裝訂成冊(cè)，內(nèi)容順序?yàn)?/p>

2、：封面、中英文摘要、目錄、說(shuō)明書正文、參考書目錄、小結(jié)、封底。2、設(shè)計(jì)說(shuō)明書的論證要有科學(xué)根據(jù)，要有說(shuō)服力；計(jì)算部分須指出公式來(lái)源并說(shuō)明公式中的符號(hào)所代表的意義，公式中所有常數(shù)或系數(shù)必須正確，計(jì)算結(jié)果要足夠準(zhǔn)確，計(jì)算中采用的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果可列表表示3、說(shuō)明書要求章節(jié)分明，層次清楚，文理通順，圖表、簡(jiǎn)圖規(guī)范、清晰，不得用徒手畫?！厩把浴磕壳爸袊?guó)絞車產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的問(wèn)題中，許多情況不容樂(lè)觀，如質(zhì)量差、工作 效率低、資源消耗大、環(huán)境污染嚴(yán)重、對(duì)自然資源破壞力大、維修繁瑣需高技術(shù)人員等等。所以這次設(shè)計(jì)有以下意義。1）了解電動(dòng)絞車的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)以及工作原理。2）對(duì)絞車各部分的性能的提高有重大意義:盡可能好地

3、滿足工藝要求、便于操作。具有合理的強(qiáng)度與剛度，使用可靠，具有很好的經(jīng)濟(jì)性，重量輕，制造維修方便。 3）培養(yǎng)學(xué)生的自主設(shè)計(jì)能力【方案的比較與評(píng)價(jià)】1） 查閱相關(guān)文獻(xiàn)，搜集有關(guān)的資料。初步了解電動(dòng)絞車的發(fā)展及應(yīng)用。2）通過(guò)進(jìn)入工廠參觀實(shí)物，對(duì)電動(dòng)絞車的結(jié)構(gòu)、工作原理、特點(diǎn)有進(jìn)一步的了解。3）設(shè)計(jì)并制定出所有電動(dòng)絞車結(jié)構(gòu)部件的尺寸，通過(guò)計(jì)算選取標(biāo)準(zhǔn)化零件。4）設(shè)計(jì)電動(dòng)絞車的電氣系統(tǒng)。 5）用CAD軟件畫出電動(dòng)絞車的全部設(shè)計(jì)圖和零件圖。6）制作電動(dòng)絞車各部件設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書【預(yù)期的效果及指標(biāo)】1）通過(guò)查閱和研究國(guó)內(nèi)外有關(guān)電動(dòng)絞車的文獻(xiàn)，寫出了文獻(xiàn)綜述。 2）完成電動(dòng)絞車電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)并畫出卷筒，減速機(jī)，

4、制動(dòng)器的設(shè)計(jì)圖和零件圖。3）了解常用的CAD設(shè)計(jì)軟件，并能熟練運(yùn)用一種CAD軟件進(jìn)行油壓機(jī)機(jī)械設(shè)計(jì)。4）進(jìn)一步對(duì)電動(dòng)絞車的結(jié)構(gòu)、原理、特點(diǎn)有了一個(gè)非常深入的了解 5）自身的自主設(shè)計(jì)能力得到了鍛煉，具有了初步的科研、開(kāi)發(fā)能力，為將來(lái)踏下結(jié)實(shí)的一步【進(jìn)度安排】2014年10月 - 2014年11月 選題、調(diào)研、收集資料2014年10月 10日 - 2014年10月16日 論證、開(kāi)題2014年10月 17日 - 2014年10月26日 設(shè)計(jì)（寫作初稿）2014年10月 27日 - 2015年5月20日 修改、定稿、打印【參考文獻(xiàn)】1、陳立德 主編機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)高等教育出版社，2004.72、陳立德 主

5、編機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書高等教育出版社，2004.63、倪森壽 主編機(jī)械制造工藝與裝配化學(xué)工業(yè)出版社，2002.124、徐茂功 桂定一 主編公差配合與技術(shù)測(cè)量機(jī)械工業(yè)出版社，2000.85、田東 主編SolidWorks 2005三維機(jī)械設(shè)計(jì)機(jī)械工業(yè)出版社，2006.26、成大先 主編機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)化學(xué)工業(yè)出版社，2000.127、張龍勛 主編機(jī)械制造工藝課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書機(jī)械工業(yè)出版社，1999.118、季世民 主編機(jī)械制造基礎(chǔ)高等教育出版社，2003.89、胡家秀 主編簡(jiǎn)明機(jī)械零件設(shè)計(jì)實(shí)用手冊(cè)機(jī)械工業(yè)出版社，1999.1010、顧京 主編數(shù)控機(jī)床加工程序編制機(jī)械工業(yè)出版社，2006.07注：

6、以實(shí)際采用的參考文獻(xiàn)為準(zhǔn)【指導(dǎo)教師意見(jiàn)】（有針對(duì)性地說(shuō)明選題意義及工作安排是否恰當(dāng)?shù)龋┩馓峤婚_(kāi)題論證 修改后提交 不同意提交（請(qǐng)說(shuō)明理由）指導(dǎo)教師簽章： 年 月 日 【系部意見(jiàn)】同意指導(dǎo)教師意見(jiàn) 不同意指導(dǎo)教師意見(jiàn)（請(qǐng)說(shuō)明理由） 其它（請(qǐng)說(shuō)明）系（部）主任簽章： 年 月 日揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查及指導(dǎo)記錄表 (表2 )（指導(dǎo)教師填寫）學(xué)生姓名徐豆專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造班級(jí)1201機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)1203120139題 目絞車傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師姓名柳青松職稱教授學(xué)位是否按計(jì)劃完成工作任務(wù)是 基本按計(jì)劃要求 否是否有能力獨(dú)立按期完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是 基

7、本按計(jì)劃要求 否【目前進(jìn)展情況】（學(xué)生工作進(jìn)展、資料搜集和利用情況、教師指導(dǎo)情況等）【對(duì)此后設(shè)計(jì)（論文）工作的建議，包括應(yīng)注意的問(wèn)題及采取的措施】 指導(dǎo)教師簽章： 年 月 日【學(xué)院意見(jiàn)】同意指導(dǎo)教師意見(jiàn) 不同意指導(dǎo)教師意見(jiàn)（請(qǐng)說(shuō)明理由） 其它（請(qǐng)說(shuō)明）系（部主任）簽章： 年 月 日9 / 9文檔可自由編輯打印揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 2015屆 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)分表（表3）學(xué)生姓名 徐豆 專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 1201機(jī)械設(shè)計(jì) 學(xué)號(hào) 1203102139 評(píng)分內(nèi)容具體要求分值分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)ABCDE學(xué)習(xí)態(tài)度努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)。101

8、08764創(chuàng) 新論文（設(shè)計(jì)）有新觀點(diǎn)、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn) 。10108764調(diào)研論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識(shí)的能力。10108764綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)及解決實(shí)際問(wèn)題。20201715128表 述論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理，繪圖（表）符合要求。20201715128文獻(xiàn)閱讀查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力和自己的見(jiàn)解。10108764撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順、用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，格式規(guī)范，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。20201715128【指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：畢

9、業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的價(jià)值；反映學(xué)生掌握知識(shí)、能力情況；設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、結(jié)論以及整體水平等】是否同意提交答辯是 修改后提交 否（請(qǐng)說(shuō)明理由）評(píng)定成績(jī)（百分制）：指導(dǎo)教師簽章： 年 月 日揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人評(píng)分表（表4）學(xué)生姓名 徐豆 專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 1201機(jī)械設(shè)計(jì) 學(xué)號(hào) 1203102139 評(píng)分內(nèi)容具體要求分值分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)ABCDE任務(wù)量畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)量飽滿，難度較大。20201715128創(chuàng) 新設(shè)計(jì)（論文）有新觀點(diǎn)、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn)。10108764表 述論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理，繪圖（

10、表）符合要求。404035302520文獻(xiàn)閱讀查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力和自己的見(jiàn)解。10108764撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順、用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，字跡工整、書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。20201715128是否同意提交答辯是 修改后提交 否（請(qǐng)說(shuō)明理由） 評(píng)定成績(jī)（百分制）： 評(píng)閱人簽章： 年 月 日 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 2015屆 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)分表（表5）學(xué)生姓名 徐豆 專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 1201機(jī)械設(shè)計(jì) 學(xué)號(hào) 1203102139 評(píng)分內(nèi)容具體要求分值分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)ABCDE自述總結(jié)思路清晰，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，觀點(diǎn)正確，分析歸納合理。303025211815創(chuàng) 新設(shè)計(jì)（論文）有新觀點(diǎn)、新方法、新材料、新發(fā)現(xiàn)。10108764答 辯能夠正確回答所提出的問(wèn)題，基本概念清楚，有理有據(jù)。505045383020資 料資料齊全，符合揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例規(guī)定。10108764是否通過(guò)答辯通過(guò) 不通過(guò) 其它（請(qǐng)說(shuō)明）答辯小組評(píng)定成績(jī)（百分制）： 答辯小組組長(zhǎng)簽章： 年 月 日【系（部）意見(jiàn)】是否同意答辯小組意見(jiàn) ： 同意 不同意（請(qǐng)附件說(shuō)明理由）是否評(píng)定為院級(jí)