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1、we all firmly believe that no matter how cold the wind and snow are, and no matter how long the winter is, we cannot prevent the return of warmth.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年有關(guān)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯總八篇 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1暮色降臨,繁華落盡。漫步在寂靜的公園中,泛著漣漪的湖水使人平靜,腦海中思索著在人力的一年初來(lái)乍到大一是一段充滿(mǎn)激情的時(shí)光,對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇。通過(guò)來(lái)掃樓的蓉姐她們,我知道了人力。于是,我決定報(bào)了它。不為別的,就為一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很

2、帥的名字:人力資源部。一輪很順利地通過(guò)了,但真正的噩夢(mèng)在于二輪。當(dāng)肖少跟珊珊都侃侃而談的時(shí)候,我只能偶爾插下嘴。最后好不容易擠出一個(gè)活動(dòng),緊接著就是上臺(tái)答辯了。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題回答之后,我立刻就后悔了,怎么會(huì)回答得這么草率呢?(后來(lái)才知道我誤打誤撞答對(duì)了,還真是傻人有傻福)當(dāng)40分鐘的面試結(jié)束后,我終于送了口氣:解放了。當(dāng)“花花師姐”打來(lái)電話(huà)時(shí),我先愣了一下,緊接著是一陣喜悅。幸運(yùn)女神又一次垂青了我。是的,我進(jìn)了!有時(shí)絕地重生更加讓人興奮。曾經(jīng),我是一個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的高中生?,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)看著人力的前輩,我認(rèn)識(shí)到差距。周博的健談、蓉姐的干練、宇晨的老成、靖兒的精明、栗子的穩(wěn)重都給了我

3、很深的印象。很高興能進(jìn)入這樣一個(gè)部門(mén),這是一份光榮!這也是一個(gè)平臺(tái)-一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。人力的日子人因忙碌而充實(shí)。一次次例會(huì)、一次次活動(dòng)充實(shí)著我的生活。聆聽(tīng)對(duì)于青澀的我是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,所以每一次例會(huì)都是那么充滿(mǎn)意義!在此我可以聽(tīng)到思想的碰撞,可以見(jiàn)證一個(gè)個(gè)活動(dòng)的始末。而不時(shí)的,部門(mén)的前輩們總是會(huì)打斷自己的話(huà)語(yǔ),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),提出自己的建議。當(dāng)然,也正如宇晨所說(shuō)的:要多思考。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。大一的一年是聆聽(tīng)的最多的,同時(shí)也是思考的最多的。有時(shí),我在想:對(duì)于等級(jí)的劃分真的很合理,也很有趣。大一當(dāng)干事,不斷地學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),掌握學(xué)習(xí)能力;大二當(dāng)主管,成為部門(mén)的中流砥柱,專(zhuān)研實(shí)干能力;

4、大三當(dāng)部長(zhǎng),部門(mén)的發(fā)展主要靠的是這些人,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力。我們的人生不也是這樣的嗎?部門(mén)的活動(dòng)紛繁復(fù)雜,這期間有痛苦、有歡笑,有成功的掌聲,也有失敗的低落。但重要的是,沒(méi)有人把活動(dòng)當(dāng)成一場(chǎng)兒戲。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)鷹翔的策劃曾經(jīng)該過(guò)幾十次的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了,因?yàn)槟欠莺顾?!所思所感“我們學(xué)到了什么?”這是例會(huì)中經(jīng)常提起的一個(gè)問(wèn)題。這也正是加入部門(mén)的初衷。的確,我學(xué)到了什么?在此我不想說(shuō)我在某某能力上有什么長(zhǎng)進(jìn)。給我感觸最多的是那些前輩們身上散發(fā)的魅力。曾經(jīng)看到蓉姐在競(jìng)選主席時(shí)的神采飛揚(yáng),看到文體的施姐在風(fēng)采秀彩排時(shí)的指揮若定。也見(jiàn)過(guò)她們?cè)诟鎰e晚會(huì)上的聲淚俱下。這是青春的光輝,點(diǎn)點(diǎn)淚水化作絲絲回憶流入心間。是

5、的,在他們身上我知道了激情。十分羨慕那些主席和部長(zhǎng)們,何時(shí)能夠像他們那樣,出口成章、文不加點(diǎn);何時(shí)能創(chuàng)意連連、辦事周到;何時(shí)能像他們那樣語(yǔ)出驚人路還長(zhǎng)著呢!要學(xué)的還多著呢!實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2尋尋覓覓,我們走過(guò)九月實(shí)習(xí)適應(yīng)期,滿(mǎn)懷信心,我們迎來(lái)十月穩(wěn)定工作狀態(tài)。告別上一個(gè)月的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我們饒陽(yáng)分隊(duì)七個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)共34人,在十月少了幾份初出茅廬的青澀,多了一份教師應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我們依舊慣行九月份在政治理論、思想狀態(tài)、教學(xué)工作、教育調(diào)研、日??偨Y(jié)、安全紀(jì)律等方面的工作事項(xiàng),在課外活動(dòng)方面也有一定進(jìn)展。本次總結(jié)我們特意就這半個(gè)月中典型性的事件和工作心得做了如下總結(jié):一、實(shí)習(xí)工作(一

6、)教學(xué)工作十一長(zhǎng)假結(jié)束,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài)。開(kāi)學(xué)后徐鵬老師分赴官亭中學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課指導(dǎo),各實(shí)習(xí)點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)取徐老師的意見(jiàn),并對(duì)自身在教學(xué)方面存在的問(wèn)題作了認(rèn)真總結(jié)??偨Y(jié)九月的教學(xué)工作和聽(tīng)課教研各位同學(xué)收獲頗豐。自十一長(zhǎng)假后,饒陽(yáng)二中、官亭中學(xué)、五公鎮(zhèn)中、南善中學(xué)迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考,各組成員參與了監(jiān)考、看卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、考試總結(jié)等一系列的工作,這也是對(duì)我們一個(gè)多月工作的檢驗(yàn)。自10月13日起學(xué)校進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,到18日止我們?nèi)藚⑴c了監(jiān)考、看卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、考試總結(jié)工作,這也是對(duì)我們一個(gè)多月工作的檢驗(yàn),目前我們正在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)做初步總結(jié),(二)思想政治教育工作官亭實(shí)習(xí)小組十分注重對(duì)學(xué)生

7、的思想政治教育,在課上不時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,開(kāi)展的一系列課外及團(tuán)日活動(dòng)也是以此為中心。官亭中學(xué)計(jì)劃本學(xué)期及今后的工作,將學(xué)生的思想政治教育提到學(xué)校工作日程上來(lái),為此校領(lǐng)導(dǎo)與我實(shí)習(xí)小組成員商議后,十月初我們制定了官亭中學(xué)思想政治教育實(shí)施方案,共分愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育,傳統(tǒng)美德、道德文明教育,法制教育,感恩教育及心理健康教育五部分。學(xué)校已將按此方案進(jìn)行落實(shí),到目前活動(dòng)正在進(jìn)行中。(三)課外活動(dòng)在徐鵬老師的組織下各小組在充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,觀(guān)看了我國(guó)著名青年演講家、歸國(guó)教授鄒越先生著名的主題演講讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的光盤(pán),演講分愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己四部分。鄒教授聲情并茂、慷慨激昂而又震撼人

8、心的演講感人至深發(fā)人深省,使學(xué)生深受感動(dòng)。一個(gè)個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的故事,一段段深沉而真摯的情感,包含著無(wú)限的愛(ài),整場(chǎng)演講以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”為主題,以“為中華之崛起而讀書(shū)”為口號(hào),讓學(xué)生在感動(dòng)之余深受教育。饒陽(yáng)二中舉行“迎國(guó)慶,詩(shī)歌朗誦”比賽,小組成員收拾場(chǎng)地,描繪板報(bào),準(zhǔn)備為學(xué)生攝像、拍照,并以評(píng)委的身份也加入其中,雖然僅僅是初一、初二的學(xué)生們,但小選手們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),朗誦得十分生動(dòng),有韻律、有節(jié)奏。特別是其中一位初一學(xué)生的演講尤為突出,無(wú)論是從節(jié)奏上還是從感情上,無(wú)不震撼了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,最后評(píng)委老師給出了9.78的高分(滿(mǎn)分10分)。詩(shī)歌朗誦比賽獲得了圓滿(mǎn)的成功,我們也得到了老師們的一致贊揚(yáng)

9、。尹村鎮(zhèn)中舉行安全知識(shí)競(jìng)賽,旨在普及安全知識(shí),提高安全防范意識(shí),營(yíng)造文明、安全、和諧的校園。通過(guò)此次活動(dòng),師生們對(duì)安全的重要性也有了更深一層的了解,同時(shí)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的處理一些突發(fā)的安全狀況。在我分隊(duì)實(shí)習(xí)生齊心協(xié)力下,實(shí)習(xí)生所帶班級(jí)榮獲集體第一名的好成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就此次活動(dòng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。二、工作心得(一)班主任工作總結(jié)心得不足之處:有時(shí)處理事情考慮稍有不周。這主要體現(xiàn)在處理跨班級(jí)事務(wù)的時(shí)候,對(duì)于他班學(xué)生及班主任因素考慮不足。本來(lái)可以處理得很好的一件事,因?yàn)檫@些因素沒(méi)有考慮進(jìn)去致使我班學(xué)生受到“不太公平”的待遇。雖然有些情況是很難預(yù)料的,但我必須反思自己的工作,以后再遇到相同的情況一定要把各方面因素考

10、慮全。成功之處:一、班級(jí)管理方式比較成功。十一回來(lái)之后,對(duì)于班級(jí)的管理更加熟悉,并且在實(shí)踐中不斷地調(diào)整自己的管理策略,針對(duì)不同時(shí)期不同情況學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改變方法,并不是一味的采用“高壓政策”。與學(xué)生的距離控制得比較合適。既不會(huì)太近也不會(huì)太疏遠(yuǎn)。特別是對(duì)班級(jí)上最搗蛋的一個(gè)宿舍的教育取得了一些進(jìn)展,針對(duì)他們宿舍的特點(diǎn)給他們用一種特別的方式開(kāi)了一個(gè)會(huì),現(xiàn)在那些同學(xué)多一半都有所轉(zhuǎn)變,特別是里面有兩個(gè)特別不聽(tīng)話(huà)的人,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變的我的都有些不認(rèn)識(shí)了。二、學(xué)生們漸漸的理解我的用心了。平時(shí)雖然對(duì)他們都很?chē)?yán),但是他們有問(wèn)題我一定第一個(gè)趕到,也一定會(huì)竭盡全力幫助他們,他們問(wèn)問(wèn)題我一定用百分之二百的耐心去教他們。

11、所以班里的所有學(xué)生有不會(huì)的問(wèn)題都愿意問(wèn)??赡苁俏覍?duì)他們的真心他們已經(jīng)感受到了,所以當(dāng)我生病的時(shí)候,學(xué)生會(huì)很細(xì)心的發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,并且互相告知,又次一次的來(lái)看我,短短兩天時(shí)間他們來(lái)看了我六七次。送祝福,拿零食,又從校醫(yī)那為我買(mǎi)來(lái)各種藥,我真的好感動(dòng)好開(kāi)心。我知道,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我還要繼續(xù)努力。(二)月考總結(jié)心得官亭中學(xué)李學(xué)先10月13日,官亭中學(xué)進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考。我和我的指導(dǎo)老師還有兩位老師一起被安排監(jiān)考26班。當(dāng)我領(lǐng)到考試通知的時(shí)候,考前復(fù)習(xí)必不可少,但我第一個(gè)想到的事還是學(xué)生對(duì)待考試的心理態(tài)度。美國(guó)有一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“焦慮本身毫無(wú)可怕之處,可怕的在于我們對(duì)它的態(tài)度?!睘榱俗寣W(xué)生

12、們充分的發(fā)揮自己的能力,我利用自習(xí)課的時(shí)間,對(duì)我所教的四個(gè)班,進(jìn)行了“如何克服考試焦慮”問(wèn)題的相關(guān)演講。演講內(nèi)容主要包括:第一、端正對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。考試只是檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的一種手段,對(duì)考試結(jié)果要正確對(duì)待。一般情況下,考試反映了平時(shí)學(xué)習(xí)的狀況,是認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)優(yōu)劣的好時(shí)機(jī)。因此,要認(rèn)真對(duì)待,盡力發(fā)揮自己的水平。同時(shí),又不要把考試的分?jǐn)?shù)看得過(guò)重,因?yàn)樗皇呛饬繉W(xué)習(xí)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,就是考試失敗了,也不要灰心喪氣,要從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。第二、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),樹(shù)立自信心。人的心理是對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的主觀(guān)反映,但人絕不是消極被動(dòng)地接受現(xiàn)實(shí)的影響,主觀(guān)的積極狀態(tài)可以減弱和消除消極的影響??荚囍幸_對(duì)待考

13、場(chǎng)中的各種因素對(duì)自己情緒的影響,充分估計(jì)自己的才能與知識(shí),相信自己在考試中一定能夠取勝,消除不必要的顧慮和擔(dān)憂(yōu),順利度過(guò)考試這一關(guān)。第三、考試前要有充足的休息。包括生活節(jié)律的重新調(diào)整,做些喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),使自己的心身放松,進(jìn)入一種“假消極狀態(tài)”。心理學(xué)家認(rèn)為這種“假消極狀態(tài)”最有利于激發(fā)人的心理潛能,有利于發(fā)揮自己的水平。其實(shí)每一個(gè)學(xué)生的聰明度都是一樣的,只要努力,就能夠考得一個(gè)好的成績(jī)。例如,25班的郭富輝,平時(shí)上課是最讓我頭痛的一個(gè),沒(méi)想到考試竟然考了72分。所以呢,不能因?yàn)槠綍r(shí)上課搗亂,不認(rèn)真聽(tīng)講,我們就否定一個(gè)學(xué)生,他們可能是太想表現(xiàn)自己,但卻又不知道怎樣表現(xiàn)而已。對(duì)于這樣的學(xué)生,我們更應(yīng)

14、該多花一點(diǎn)心思。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。在教學(xué)工作中,我的努力在這次月考中得到了小小回報(bào),成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。(三)教學(xué)藝術(shù)心得官亭中學(xué)張琳我是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人,但偏偏對(duì)孩子除外,無(wú)論見(jiàn)到那個(gè)年齡段的,我總會(huì)滿(mǎn)面笑容。當(dāng)我第一次登上人生中的一個(gè)正式的講臺(tái)時(shí),我無(wú)法嚴(yán)肅起來(lái),一節(jié)課我始終保持微笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月實(shí)習(xí)工作,在我與一同頂崗實(shí)習(xí)的同伴和特崗教師交流經(jīng)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們大多反映的問(wèn)題是課堂紀(jì)律差,所以在對(duì)待學(xué)生時(shí)常常板著臉,可我卻不同。我的指導(dǎo)老師說(shuō),在這批新教師中,我與一位特崗體育老師的課堂紀(jì)律較好,而那位體育老師相當(dāng)嚴(yán)厲,有時(shí)

15、還會(huì)施加暴力,可我卻不同。通過(guò)這個(gè)期間的交流,我發(fā)現(xiàn)了這一特殊現(xiàn)象,按理說(shuō),嚴(yán)肅教學(xué)課堂紀(jì)律更好些,但實(shí)際卻有出入,我對(duì)自己的教學(xué)思索并總結(jié)著。一節(jié)自習(xí)課上,我所帶的九年級(jí)的楊孟策與他的同桌在竊竊私語(yǔ),走下去我發(fā)現(xiàn),他們?cè)俜礆v史課本上的圖片,當(dāng)我走進(jìn)他們時(shí),孟策馬上合上課本不說(shuō)也不笑了。我微笑著問(wèn)他是不是學(xué)習(xí)歷史時(shí)有什么問(wèn)題,他只是笑而不答,而他的同桌卻翻開(kāi)他的課本說(shuō),“老師,孟策說(shuō)你像她”,我看著歷史課本上的那張圖片差點(diǎn)笑出聲來(lái),竟然是蒙娜麗莎。無(wú)論從哪個(gè)角度上看,蒙娜麗莎總是保持微笑,并且我們能從她的笑容中讀出多層含義,我的笑容呢?當(dāng)學(xué)生提問(wèn)時(shí),我會(huì)用鼓勵(lì)的笑容去啟發(fā)學(xué)生;當(dāng)學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí)

16、,我會(huì)用會(huì)心的笑容去贊賞學(xué)生;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用冷冷的笑容去責(zé)備學(xué)生;當(dāng)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)時(shí),我會(huì)用欣慰的笑容去包容學(xué)生在教學(xué)中,也許一個(gè)微笑就會(huì)讓學(xué)生深受鼓舞,難以忘懷,會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)生活中無(wú)限的激情,用笑容溫暖學(xué)生的心靈才能讓他們?cè)诔錆M(mǎn)微笑的愛(ài)中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。無(wú)聲的笑又是勝過(guò)有聲的言語(yǔ),九年級(jí)的楊孟策是年級(jí)中出了名的“搗蛋鬼”,在課上說(shuō)話(huà)搗蛋的他只要看見(jiàn)我沖他微笑,他便會(huì)立刻安靜下來(lái)并做到認(rèn)真聽(tīng)課。微微上揚(yáng)的嘴角,表達(dá)的是無(wú)限的愛(ài)意和友善的提醒。我相信,以心靈塑造心靈,以感情融化感情,以笑容改變笑容。“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛(ài)得深沉”,這是我常對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)。在教學(xué)過(guò)程中,只有微

17、笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,良好的課堂紀(jì)律的保持和學(xué)生信服與尊重的贏(yíng)得,還需要像土地一樣的的深沉與厚重。深沉說(shuō)的是上課要富有深層次的情感,厚重說(shuō)的是要有充足的知識(shí)做積淀。思想品德課尤其是我?guī)У木拍昙?jí)的政治,理論型比較強(qiáng),學(xué)生常常因枯燥而沒(méi)有了激情。上課時(shí)我總是要求自己激情澎湃,盡力去感染每位學(xué)生,而且無(wú)論講什么我總是將愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)傳統(tǒng)文化融入其中,盡量去感化和感染每位學(xué)生,喚醒他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛(ài)得深沉。一個(gè)月的教學(xué)讓我深深感到,只有蒙娜麗莎的微笑是不能保障我較理想的課堂紀(jì)律和學(xué)生信賴(lài)的,教師不但要有多層次的微笑,還要有像土地一樣深沉的情感與厚重的文化知識(shí)積淀,才能贏(yíng)

18、得學(xué)生真正的尊敬,而不只是畏懼。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限的藝術(shù),不單單僅有蒙娜麗莎的微笑與土地般的厚重深沉,還將有更多更多,頂崗實(shí)習(xí)的日子中,我發(fā)現(xiàn)著、思索著、感悟著、成長(zhǎng)著實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3新的一年即將到來(lái),回顧這一年來(lái)的工作,我做為一名_x倉(cāng)庫(kù)的管理員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對(duì)今年的工作總結(jié)如下:一、基本工作情況。1、完成了倉(cāng)庫(kù)順利交接。_年初,我開(kāi)始接管_倉(cāng)庫(kù)管理工作,當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)_實(shí)物與帳本都比較亂,為了盡快完成交接,我在督促原_倉(cāng)庫(kù)管理員列好帳目的基礎(chǔ)上,加班加點(diǎn)建立健全了代理商鋪貨帳本,_倉(cāng)庫(kù)帳本以及各類(lèi)報(bào)表等。2、參與了公司全員

19、大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。1至3月份,公司開(kāi)展全員大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),每天員工放號(hào)量都特別大,領(lǐng)_的人特別多,作為一名_倉(cāng)庫(kù)管理員,保證足夠的貨源是應(yīng)盡的職責(zé),最初人手少,只有我一個(gè),每天都要到公司提貨,每次提貨都是四五十部,要搬好幾次才能把_從東風(fēng)路地下室里搬出來(lái),常常把衣服弄的很臟,為了保證足夠的貨源,三個(gè)月來(lái)沒(méi)休過(guò)一天班,有力的完成了_后勤保障工作。3、發(fā)展了部分cdma集團(tuán)用戶(hù)。七月份,積集響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)指示,利用工作之余,積集發(fā)展cdma業(yè)務(wù),那些日子經(jīng)常中午不回家,隨便在班上吃點(diǎn)就出去跑集團(tuán)用戶(hù),也不顧天氣多么熱,先后發(fā)展了市司法局、市公證處、臨邑縣公證處等集團(tuán)用戶(hù),為聯(lián)通發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。二、基本經(jīng)驗(yàn)與不

20、足。1、敬業(yè)是干好本職工作的前提。對(duì)這一點(diǎn)我是從_倉(cāng)庫(kù)交接過(guò)程中得到的,由于干_倉(cāng)庫(kù)管理工作,首先要對(duì)_的型號(hào)及性能要熟悉,當(dāng)時(shí)我對(duì)_接觸不多,幾乎是一張白紙,我就下定決心,一定要干好,結(jié)果總算把工作整理的有頭有緒。2、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞。近一年來(lái),我一直都是忙忙碌碌,從沒(méi)因苦與累而退縮過(guò),實(shí)踐證明,我所管理的_幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)漏洞,_實(shí)物與帳目相符,隨時(shí)隨地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。3、干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系。由于工作忙,不顧家,取得家里人的理解,爭(zhēng)取全家人的支持也是干好工作的前提,這也算是我的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然,取得以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)微不足道,也有許多讓我深思和檢討的地方,在日常工

21、作中,我還缺乏積極主動(dòng)性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。新的一年里,我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè),以腳踏實(shí)地工作態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不斷提高、完善自己的工作能力,把上級(jí)交給的各項(xiàng)工作做的更好。實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4轉(zhuǎn)眼間在八角北路幼兒園八天的保育實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了。在這八天里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,對(duì)我的未來(lái)面臨的種種困難與難題帶來(lái)了很大的幫助。學(xué)會(huì)了很多的東西,讓我對(duì)幼兒教師這一職業(yè)有了的興趣。第一天來(lái)到幼兒園真的很陌生,因?yàn)檎娴氖堑谝淮蝸?lái)實(shí)習(xí),很多的東西還不了解,一年級(jí)的我們很多的專(zhuān)業(yè)課都沒(méi)有學(xué)習(xí),去幼兒園很茫然不知道該怎么做了。一個(gè)個(gè)到了那里都特緊

22、張。一我們對(duì)那個(gè)環(huán)境很陌生?。《覀儗?duì)幼兒的了解也很少,特怕幼兒在我們?cè)诘臅r(shí)候弄傷了。其實(shí)我們都多慮了,幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我們都特好,園中的每一位的老師都和我們特好像我們的媽媽一樣很照顧我們,使得我們沒(méi)有那么大的壓力。原本我自己一組在大班的,但因?yàn)榇蟀嗟暮⒆釉诹氯找呃?,所以我就和宋有月同學(xué)分到了一組在寶寶班,我們倆都是班中的生活委。來(lái)到幼兒園又是保育員的工作,我們倆應(yīng)該完成的很好,因?yàn)楸S龁T就是為孩子們的生活上的幫助,但是沒(méi)有我想的那么容易,從園長(zhǎng)和我們大概說(shuō)說(shuō)保育員的工作時(shí),我感覺(jué)都特累,特繁瑣,因?yàn)楸S龁T的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作對(duì)幼兒都是有很大的聯(lián)系,消毒對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的,沒(méi)做好就會(huì)對(duì)他們

23、的身體健康帶來(lái)危害,因?yàn)橛變簣@的孩子那么多,細(xì)菌也是很多的地方,現(xiàn)在的h1n1流感是那樣的嚴(yán)重,我們更應(yīng)對(duì)幼兒的健康有所保證。我們班又是寶寶班他們很小三歲而已,和我差的好多好多,剛到這個(gè)班看到他們就好小好小,但是他們一個(gè)個(gè)都特別的可愛(ài),那時(shí)我的心中有一個(gè)念頭一定要做好,因?yàn)樗麄兊目蓯?ài),他們看到我們好怕好怕我們,對(duì)我們太陌生了,我們更應(yīng)對(duì)他們很好很好的。保育員的生活讓我學(xué)到了好多,怎樣消毒,怎樣洗毛巾,怎樣洗杯子,怎樣刷廁所,怎樣整理床鋪保育員的一日生活都了解了,也都會(huì)做了,雖然不是很完美。但我真的學(xué)到了好多好多,學(xué)到了在學(xué)校在,家里學(xué)不到的東西。讓我最深刻的還是用搓衣板洗毛巾,因?yàn)槲艺娴牟粫?huì)用

24、,賈老師教我了,但自己洗的時(shí)候真的洗不好,老師看到之后,又教我。搓下去時(shí)松,搓上來(lái)的時(shí)候緊。那時(shí)候感覺(jué)真的特不好意思,自己怎么那么笨??!總學(xué)不會(huì)??!賈老師說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)時(shí)也什么都不會(huì)!”聽(tīng)到這心里酸酸的,老師們都那么好,我特怕在外面做不好被別人說(shuō),但老師還是很關(guān)心我們。讓我感到特溫暖。從那以后我真的學(xué)會(huì)了,每次洗毛巾時(shí)都會(huì)想起賈老師的話(huà),在這里我不僅學(xué)到了怎樣洗毛巾,也體會(huì)到了老師們對(duì)我們的熱情,教會(huì)了我怎樣為人處事。真的很謝謝賈老師!我們是寶寶班每天睡覺(jué)要抬床擺在活動(dòng)區(qū),每天都要抬,他們起來(lái)后還要整理床鋪。再抬走。孩子們要睡兩個(gè)小時(shí)。我們班的班主任是石老師,石老師的年齡和我媽媽差不多,每天

25、都不能休息要看著孩子睡覺(jué),我在家時(shí)每天媽媽都要睡午覺(jué),只有那樣才可以好好的工作,但石老師每天都不能,看到老師那樣好辛苦,為了孩子犧牲了自己的休息時(shí)間??吹竭@是其實(shí)我們身為教師都是為了孩子茁壯的成長(zhǎng),他們的健康是我們最大的快樂(lè)。在這個(gè)保育員實(shí)習(xí)中我不光學(xué)到了怎樣勞動(dòng)好!還學(xué)到了,園中老師們?yōu)楹⒆觽兊姆瞰I(xiàn)精神。對(duì)我受益匪淺啊!實(shí)習(xí)就要結(jié)束了!我很舍不得我們班的孩子!雖然他們對(duì)我們還是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!舍不得我們班的老師!他們教會(huì)了我們很多很多!雖然就那么短短的八天但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席?。∈前。∥蚁胛⑿χ?!微笑著離開(kāi)八角北路幼兒園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們班的孩

26、子!我們班的老師!這次的實(shí)習(xí)對(duì)我的今后有很大的幫助,我相信今后的實(shí)習(xí)會(huì)更好!加油!實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5201年9月,我到達(dá)_小學(xué)這個(gè)我要生活半年的地方,開(kāi)始了我的頂崗支教生涯。望著五(4)班門(mén)口的班牌時(shí)我激動(dòng)又緊張。從踏進(jìn)這個(gè)教室的這一刻起,我由一個(gè)坐在位子上聽(tīng)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹谥v臺(tái)上授的老師。一開(kāi)始與學(xué)生的接觸讓我百感交集。開(kāi)學(xué)第一天我摸了摸底,讓學(xué)生們每人寫(xiě)十條“我是一個(gè)怎樣的人”,這才發(fā)現(xiàn)孩子們的生活環(huán)境比我想的要復(fù)雜許多。班里學(xué)生普遍家庭貧困,有父母離異的,有單親的,有留守的這些因素多少影響著學(xué)生的性格?!拔沂且粋€(gè)內(nèi)向的人”“我不愛(ài)說(shuō)話(huà)”是多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的描述。孩子沒(méi)有父母在身邊陪伴會(huì)變得

27、寡言少語(yǔ),也有可能會(huì)走向另一個(gè)極端:缺少父母的關(guān)愛(ài)而更加叛逆、不服管教。班上有部分學(xué)生上不聽(tīng)講不回答問(wèn)題,后也不做作業(yè),考試就亂寫(xiě)一通下面就根據(jù)我半年實(shí)習(xí)支教生活中遇到的比較特殊的一位學(xué)生進(jìn)行分析。小鑫,他是我最先認(rèn)識(shí)的學(xué)生之一,表現(xiàn)“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,和另外兩個(gè)學(xué)生一起,簡(jiǎn)直就是“無(wú)敵三人組”。他們不掃地不交作業(yè)還爬校門(mén),明知大隊(duì)部嚴(yán)抓買(mǎi)零食還是要吃,午休時(shí)以上廁所的名義在操場(chǎng)上晃晃蕩蕩,打架打到別的家長(zhǎng)找到學(xué)校理論各種狀況應(yīng)接不暇,我這個(gè)班主任實(shí)在是頭疼!一次考試結(jié)束,我找他了解情況。被單獨(dú)拎出的他還是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話(huà)中,我驚奇

28、地發(fā)現(xiàn)他四年級(jí)語(yǔ)能考到優(yōu)秀,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是班上的體育委員。在和他母親的電話(huà)中了解到家庭和睦,他懂事聽(tīng)話(huà)會(huì)做家務(wù),還會(huì)照顧讀三年級(jí)的小妹妹。原他不是我一直以為的壞孩子,我看到的僅僅是某些時(shí)候的他!只是剛開(kāi)學(xué)這個(gè)月母親工作忙,在家里對(duì)他督促?zèng)]有以往這么上心,在新班級(jí)從新同學(xué)這兒染上一些壞習(xí)慣,又看我是實(shí)習(xí)的老師,才出現(xiàn)了我眼見(jiàn)的這副模樣。我想:既然他曾經(jīng)不差,那就更不應(yīng)該毀在我手上,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個(gè)糟糕的自己,但一腔熱忱常常被澆冷水。學(xué)語(yǔ)常要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),不及格重新聽(tīng)寫(xiě)時(shí)他偏要跑,我只好讓他在墻角的座位上,攥著他左手一個(gè)一個(gè)報(bào)給他。看他考試成績(jī)還是沒(méi)點(diǎn)起色時(shí),我也很氣憤地用

29、激將法,說(shuō)再好的刀不磨也會(huì)生銹,別以為你多聰明,你就是懶,有能耐你考個(gè)給我看看。為了脫離那些壞習(xí)慣,把他安排成年級(jí)第一的學(xué)霸的同桌,但用心良苦也不見(jiàn)什么成效。他上進(jìn)的過(guò)程充滿(mǎn)了反復(fù)。我又接著和他母親當(dāng)面溝通了幾次,發(fā)現(xiàn)他挺聽(tīng)他媽媽的話(huà),于是我提出家長(zhǎng)必須每天對(duì)著翼校通信息逐項(xiàng)檢查家庭作業(yè)的建議,他母親欣然答應(yīng)了。漸漸的,我看見(jiàn)他的改變了,至少會(huì)把語(yǔ)本塞在手提袋里帶回家了,作業(yè)都會(huì)認(rèn)真做了,看在家真是個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的乖孩子。他母親打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他在校表現(xiàn)時(shí),我也是把他的點(diǎn)滴進(jìn)步分享出,因?yàn)槲抑浪苍谝慌?,?tīng)到我對(duì)他的肯定。我曾經(jīng)在班上說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一位婦人向心理學(xué)家抱怨自家孩子一直考最后一名,心理

30、學(xué)家笑著說(shuō),這樣就不用擔(dān)心會(huì)退步了,就像在谷的人,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達(dá)頂。說(shuō)完這個(gè)故事,班上的人都安安靜靜地看著我。此時(shí)正值期末復(fù)習(xí)期間,我認(rèn)真地看了看當(dāng)初的“無(wú)敵三人組”,接著對(duì)班上的所有同學(xué)說(shuō):“期末復(fù)習(xí)了,我和你們待在一起的日子越越少,希望你們每一個(gè)人都不要放棄,即使現(xiàn)在很糟糕也不要放棄。我對(duì)你們有十足有耐心,我對(duì)你們有信心,也希望你們對(duì)自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優(yōu)秀的自己!”最后兩次復(fù)習(xí)卷,他都考了八十分以上。另外兩個(gè)雖然考試沒(méi)擺脫不及格,但上都很專(zhuān)心地聽(tīng)寫(xiě),也會(huì)舉手到黑板上做練習(xí)了。曾經(jīng)甘愿在底的他們,現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老師家

31、長(zhǎng)都會(huì)給他們空間和時(shí)間,耐心看著他們成長(zhǎng),他們一定可以做到的,不是嗎?通過(guò)這個(gè)學(xué)期的支教實(shí)習(xí),我愈發(fā)的感受到了學(xué)生沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)隱形的天使,需要你去發(fā)現(xiàn)?!坝脤W(xué)生心靈深處的能,照亮學(xué)生的精神世界,是最節(jié)省能的方法?!崩蠋煵粦?yīng)該總是刺激某個(gè)學(xué)生有多“差”,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對(duì)他說(shuō):“我對(duì)你有信心,加油!”實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6一、前言實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向

32、社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量尺度,采用一系列專(zhuān)門(mén)方法,對(duì)再生產(chǎn)過(guò)程中的價(jià)值進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督,并在此基礎(chǔ)上對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析和檢查,借以提高經(jīng)濟(jì)效益的管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)及基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳熟能詳了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將

33、這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)學(xué)科。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20_年7月到8月,有幸參加了在恒泰公司為期一個(gè)半月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的:1、針對(duì)實(shí)習(xí)對(duì)象的實(shí)際情況,結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識(shí)課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實(shí)踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息,把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí);

34、2、通過(guò)對(duì)移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查、研究,拓寬知識(shí)面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。3、除了從會(huì)計(jì)方面對(duì)公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還應(yīng)該較為全面地知曉恒泰公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運(yùn)行(營(yíng)銷(xiāo))方式,了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用,并了解公司的營(yíng)銷(xiāo)方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)方法:個(gè)人聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對(duì)公司的總體情況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,進(jìn)行較深入的調(diào)

35、查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項(xiàng)管理、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)方法是重點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):1.了解恒泰公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。二、正文(一)實(shí)習(xí)操作過(guò)程首先,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了解了企業(yè)上半年的賬簿和報(bào)表。然后根據(jù)企業(yè)7月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了65道分錄。接下來(lái),就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會(huì)計(jì)憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登總帳,

36、明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表。登賬時(shí)要格外小心,尤其在寫(xiě)數(shù)字時(shí),寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),就要整張紙作廢,這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁(yè)就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類(lèi)型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,要很認(rèn)真才行。 后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡(jiǎn)單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)月報(bào)表一一編制就行了。(二)操作要領(lǐng)1.審核或填制原始憑證原始憑證的填制要本著其填制要求來(lái)填制。具體的要求有:記錄要真實(shí),內(nèi)容要完整,填制應(yīng)及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具

37、體填制要求等等。而原始憑證的.審核則要包含以下幾個(gè)方面:真實(shí)性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實(shí),內(nèi)容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時(shí)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,在會(huì)計(jì)電算化中,要注意大小寫(xiě)金額寫(xiě)法,大寫(xiě)金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號(hào)時(shí)要注意編號(hào)的連續(xù)性,在實(shí)習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號(hào),以方便會(huì)計(jì)人員錄入工作。2.編制記賬憑證在編制記賬憑證時(shí),應(yīng)注意摘要要簡(jiǎn)明,日期要正確同時(shí)分錄需正確,而且得逐項(xiàng)填寫(xiě)。而且憑證應(yīng)按順序編號(hào),這樣便于記賬憑證和會(huì)計(jì)賬簿之間的核對(duì),最后就是應(yīng)注意記賬憑

38、證所附的原始憑證數(shù)量要完整。3.登記日記賬,庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時(shí)要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。4.登記有關(guān)明細(xì)賬。明細(xì)賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級(jí)科目,以免混淆。5.編制科目匯總表編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的情況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。6.登記總賬總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記??傎~也稱(chēng)總分類(lèi)賬。是根據(jù)總分類(lèi)科目開(kāi)設(shè)賬戶(hù),用來(lái)登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類(lèi)核算,提

39、供總括核算資料的分類(lèi)賬簿。銀行存款日記賬是專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)習(xí)填制過(guò)程中,日期,分類(lèi)和編號(hào)均已在資料中給出。而摘要的填制要通過(guò)材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。7.對(duì)賬在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對(duì),同時(shí)需總分類(lèi)賬戶(hù)之間也應(yīng)核對(duì),還應(yīng)該同憑證進(jìn)行核對(duì),以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符。8.結(jié)賬結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項(xiàng)。最后要編制結(jié)賬分錄并計(jì)算本期發(fā)生額合計(jì)和期末余額。9.編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告在編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí)要根據(jù)總分類(lèi)賬戶(hù)和明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)的內(nèi)容,并通

40、過(guò)計(jì)算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表。(三)、注意事項(xiàng):1、改錯(cuò)更正。發(fā)生錯(cuò)賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷(xiāo)錯(cuò)誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì)計(jì)核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會(huì)計(jì)期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過(guò)程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線(xiàn)更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)注意的一點(diǎn)。2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我

41、想其中有好多人都省略了這一步。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。三、心得體會(huì)在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過(guò)此次實(shí)習(xí),也對(duì)職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)

42、有了更深刻的了解。第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。第二,真誠(chéng)待人。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。第三,工作時(shí)

43、一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。實(shí)習(xí)工作

44、總結(jié) 篇7前不久,系里組織在一所小學(xué)附屬幼兒園實(shí)習(xí)了一周,像往常一樣去之前開(kāi)了個(gè)短會(huì)。很快,實(shí)習(xí)的日子來(lái)了,我?guī)е鴮?duì)孩子的激情和向往走上了實(shí)習(xí)的道路。進(jìn)入幼兒園,突然被里面的氛圍感染了。我拋開(kāi)一切雜念,只想在一周內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭且恢茏o(hù)理實(shí)習(xí),所以基本上關(guān)注孩子的生活飲食,教室衛(wèi)生等。但也要觀(guān)察老師上課的一些方法。我的實(shí)習(xí)班是二班。剛進(jìn)去的時(shí)候不知道站在哪里,也不知道坐在哪里。我問(wèn)老師,坐在孩子吃飯的位置。每天早上7:30到8:00是孩子們進(jìn)入公園的時(shí)間。進(jìn)入教室后,他們會(huì)在游戲區(qū)玩一會(huì)兒。人到八點(diǎn)半,大家都會(huì)去操場(chǎng)用道具做早操?;亟淌液人蠋劈c(diǎn)開(kāi)始上課。一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)老師

45、每次上課都能很好的集中注意力,吸引孩子的注意力,然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。而且上課效果很好,孩子能很好的回答老師的問(wèn)題。除了上課,幼兒保育還是很重要的。孩子們?cè)谟變簣@每天花八個(gè)小時(shí)。在此期間,孩子的狀況極其重要,不可大意。善良的護(hù)士阿姨也給我們展示了一些護(hù)理知識(shí),讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的了解。關(guān)閉便箋在我的班級(jí)里,有幾個(gè)孩子讓我深受影響。一個(gè)可愛(ài)的6歲女孩,很漂亮。據(jù)了解,她正在學(xué)鋼琴,已經(jīng)拿到了五年級(jí)。她還告訴我,我父親是一名科學(xué)家和醫(yī)生。姬姨很乖很聽(tīng)話(huà),但是有一個(gè)缺點(diǎn):動(dòng)作慢。那是我吃完一頓側(cè)飯洗手坐回位置的下午,因?yàn)榍芭诺奈恢帽粍e人搶走了(位置剛剛坐好),所以她一個(gè)人站著找不到位置。老師跟

46、她分析為什么找不到,希望看到她在以后的行動(dòng)中有所改變。6歲的帥哥,很懂事,積極參與課堂,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,能準(zhǔn)確回答。周二上課,姚依楠的行為給我留下了深刻的印象。上課前,老師讓大家猜謎語(yǔ)(利用與課堂內(nèi)容相關(guān)的謎語(yǔ)來(lái)吸引孩子的注意力,這樣更容易教給孩子相關(guān)知識(shí))。大家都猜不出來(lái),討論了半天,突然一個(gè)小男孩舉手告訴了他答案,說(shuō)是姚一男告訴他的。由此可見(jiàn),他很喜歡思考。一個(gè)5歲的小女孩,周一放學(xué)前,老師拿出本玉木自己的書(shū),讓她上前說(shuō)話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí),我并不明白她畫(huà)的是什么。但是當(dāng)她開(kāi)始說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我嚇了一跳。只有兩張紙,但她談了很多??磥?lái)本玉木很有想象力。波波圖的小男孩,媽媽也

47、是小學(xué)附屬幼兒園的老師,每次放學(xué)都會(huì)帶他去媽媽辦公室。有一天,他無(wú)意中看到了媽媽?zhuān)杏X(jué)他們是一個(gè)模子刻出來(lái)的,很可愛(ài)。許高雯是個(gè)大大咧咧的男生,上課也很熱情地舉手發(fā)言。不過(guò)他的語(yǔ)言組織能力有點(diǎn)欠缺,相信多練習(xí)會(huì)更好??偟膩?lái)說(shuō),二班的孩子都很聰明。當(dāng)積木時(shí),他們會(huì)造出各種形狀:愛(ài)情、蛋糕、劍等等。堅(jiān)定的信念時(shí)間過(guò)得真快,一周的護(hù)理實(shí)習(xí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。在此期間,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),例如,在孩子進(jìn)入花園之前,教室應(yīng)該打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),讓孩子在教室里呼吸新鮮空氣。中午吃飯前對(duì)餐具、桌子進(jìn)行消毒,讓孩子在無(wú)毒、安全的環(huán)境下吃飯。桌子要噴消毒水擦拭,然后用干凈的濕布擦拭。午睡醒來(lái)后,看著孩子們自己穿衣服。

48、如果你不擅長(zhǎng),你可以適當(dāng)?shù)貛椭麄儭D氵€應(yīng)該看看廁所,洗手,以避免里面發(fā)生什么。反正每個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。在教學(xué)方面,上課要注重方式方法,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué),讓幼兒更直觀(guān)的了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。上課的導(dǎo)入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來(lái)引入上課的主題。一周的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對(duì)這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅(jiān)定。在這里為我們的未來(lái)一起加油吧!實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間紅會(huì)的實(shí)習(xí)生涯已近半年,這段時(shí)間里在紅會(huì)護(hù)理部譚老師、科室護(hù)長(zhǎng)、帶教及老師、組員們的支持與努力下,上半年的工作取得了相對(duì)較好的結(jié)果,我們廣藥的學(xué)生獲得了諸多老師的一致好評(píng),現(xiàn)將

49、這上半年的工作情況及突出的情況總結(jié)如下:一、紅會(huì)組員實(shí)習(xí)情況紅會(huì)實(shí)習(xí)組員共30人次,各位組員克服種種不便,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在這上半年間未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,堅(jiān)持以最好的精神面貌完成臨床的實(shí)習(xí)工作,未有被醫(yī)院批評(píng)點(diǎn)名等情況,醫(yī)院大科室交流會(huì)公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)1人次,諸多同學(xué)表現(xiàn)好,思想覺(jué)悟高,動(dòng)手能力較強(qiáng)而深受科室老師們的好評(píng)。二、工作任務(wù)方面嚴(yán)格按照學(xué)院與醫(yī)院護(hù)理部的要求進(jìn)行護(hù)理理論與臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí),積極傳達(dá)學(xué)院與護(hù)理部的各種精神、要求,協(xié)助老師做好實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作,做好實(shí)習(xí)點(diǎn)同學(xué)的各項(xiàng)組織工作,隨時(shí)了解組員的工作思想狀況,認(rèn)真聽(tīng)取各科室老師對(duì)實(shí)習(xí)組員的情況反映,遇到問(wèn)題及時(shí)與主管老師交流溝通解決;組長(zhǎng)與組員相互協(xié)調(diào)配合,在完成實(shí)習(xí)工作的時(shí)候做好向老師的匯報(bào)工作。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面每個(gè)月組織組員參加護(hù)理部通知的各種業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),要求組員參加護(hù)理部指定的一些科室進(jìn)行的實(shí)習(xí)生小講課、護(hù)理查房等,同學(xué)們互相通知參與,這樣很

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