河南省濮陽職業(yè)技術學院附屬中學2020?2021學年高一語文下學期期末檢測試題?含答案?_第1頁
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文檔簡介

1、河南省濮陽職業(yè)技術學院附屬中學2020-2021學年高一語文下學期期末檢測試題注意事項:1本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2考試結束后,請將答題卡交回。第卷(閱讀題,共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。紅樓夢是由一個神話故事開端的。說的是大荒山無稽崖下,有一塊女媧補天時未被釆用的石頭,幻化為神瑛侍者,每天用甘露澆灌三生石畔上的一棵絳珠仙草,后來仙草修成女身,愿用一生所有的眼淚還他的情。因此一事,便引出一部悲金悼玉的紅樓夢來。故事雖然說來荒唐無稽,但是任何神話都有其塵根俗緣。曹雪芹編造的這

2、個神話故事,毫無疑問也是有其現(xiàn)實基礎的。那么,紅樓夢中的這塊頑石,到底生于何方何地呢?書中說是本于“大荒山無稽崖”,用脂硯齋的話來說,就是“荒唐也,無稽也”,亦即是無可稽考之處。在我看來,這是作者和批者有意讓人處于撲朔迷離之中,它應當是真有出處的。依據(jù)相關材料揆情度理,我認為,它應當是我國東北部的長白山。在遠古時代,人們便稱此為“大荒山”。我國第一部地理學著作山海經中記載:“大荒之中有山,名不咸,在肅慎之國?!泵C慎,位于我國的東北部;不咸,蒙語即神仙;不咸山,即仙山。長白山天池之畔有一天豁峰,山峰形狀奇特,山石巨大,其中最大的一塊,便名曰“補天石”?!敖{珠仙草”又是什么呢?我認為,它是長白山上

3、的名貴特產人參。人參常被稱為“神草”或“仙草”,長著對生的綠葉,綠葉中間挺立著一株長長的花柱,柱上結著一串串小紅寶石似的珠果,顏色絳紅絢麗,形狀如同南國紅豆,晶瑩剔透。這樣看來,這個“絳珠仙草”不是人參又是什么呢?“神瑛侍者”呢?他似是“神鷹”的諧音。很早以前,滿人中間流傳一個神話:有三個仙女在長白山天池里洗澡,有一只神鳥(也有說神鷹的)噙來一顆絳紅的仙果放到最小的仙女的衣服上,仙女吞下仙果后生了個男孩,便是清室祖先布庫里雍順。因此,神鳥(或神鷹)與絳紅仙果的蘭因絮果,恩恩怨怨,早就締結在三生石畔了,曹雪芹只不過是將其巧妙地改造了一番,且完全不露痕跡。為什么曹雪芹要用這么一個神話故事來牽引出這

4、部百年望族的興衰史呢?曹雪芹先人早在明萬歷年間便遷居沈陽附近,加入旗軍。他們?yōu)榍迨议_創(chuàng)基業(yè),屢立卓越功勛。因此曹雪芹用這么一個神話故事開篇,與他綿綿不絕的尋根懷舊情結有著直接的關系。曹雪芹生于末世,當年隨同清室一同入關的八旗子弟,個個都是聲名顯赫,唯獨他結廬在荒涼的西郊荒野,窮困潦倒,怎能不產生“媧皇只用了三萬六千五百塊,單單剩下一塊未用”的慨嘆呢?曹雪芹在一首畫中詩中說:“愛此一拳石,玲瓏出自然。溯源應太古,墜地又何年?有志歸完璞,無才去補天。不求邀眾賞,瀟灑做頑仙?!边@里明明點出這塊頑石的來歷,它的根源本來尊貴,詳溯其源當是出自太古的大荒山(即長白山山巔),遙想當年是何等的榮耀,只是今日被

5、塵埃蒙蔽,埋沒于蓬蒿之中?,F(xiàn)雖欲返璞歸真,但又不能去攀結那些豪門權貴,只能“自怨自愧,日夜悲哀”而已!并于萬般無奈之中,才求諸筆墨文字,冀圖得到諸如空空道人之類的人去傳述其一番歷歷可敬的心跡罷了。(節(jié)選自鄧加榮中一則神話的破譯)1下列說法,不符合作者觀點的一項是( )(3分)A作者認為紅樓夢中的大荒山應當是長白山。B作者認為“絳珠仙草”是長白山上的名貴特產人參。C紅樓夢的開篇神話表現(xiàn)了曹雪芹綿綿不絕的尋根懷舊情結。D作者認為“神瑛”可能是“神鷹”的諧音,“神瑛侍者”即清室祖先布庫里雍順。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )(3分)A作者認為大荒山即長白山,是因為在遠古時代,人們稱長白

6、山為“大荒山”,長白山天池之畔有塊巨大山石名為“補天石”。B作者認為人參長著對生的綠葉,中間花柱上結著一串串紅寶石似的珠果,與紅樓夢描寫的“絳珠仙草”很像。C隨同清室一同入關的八旗子弟,個個都是聲名顯赫,而曹雪芹屢立卓越功勛卻窮困潦倒,所以讓他產生“單單剩下一塊未用”的慨嘆。D作者認為滿人神話中神鳥(或神鷹)與絳紅仙果的故事被曹雪芹妙若無痕地運用到了紅樓夢中。3根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是( )(3分)A任何神話故事都是有塵根俗緣的。那么,水滸傳開頭“洪太尉誤走妖魔”的神話也不例外。B雖然在畫中詩與紅樓夢中都寫到了“石頭”,但詩中的石頭與紅樓夢中的補天石沒有內在的聯(lián)系。C作者認為山海經

7、中的不咸山在長白山,說明山海經中的地名有的是少數(shù)民族語言的音譯。D作者對紅樓夢的開篇神話中的主要事物一一作了考證,說明作者對滿族歷史及滿族風情非常熟悉。(二)實用類文本閱讀閱讀下面的材料,完成46題。2019年11月至2020年5月,考古新發(fā)現(xiàn)6座三星堆文化“祭祀坑”,已出土金面具殘片、鳥形金飾片、金箔、眼部有彩繪銅頭像、巨青銅面具、青銅神樹、象牙、精美牙雕殘件、玉琮、玉石器等重要文物500余件。這次新發(fā)現(xiàn),也讓被稱為20世紀人類最偉大考古發(fā)現(xiàn)之一的三星堆文化,再次廣受關注。不同于中原系統(tǒng)的青銅人物造像,帶有古代歐亞文明色彩的黃金制品、立體青銅神像等三星堆出土文物,讓不少人認為,以三星堆文化為

8、代表的古蜀文明是某種異域文化,是迥異于中原文明的存在。但實際上,這是一個誤解。三星堆最新發(fā)現(xiàn)的黃金面罩、大量的象牙等,固然反映了古代蜀地與東南亞以至更遙遠的印度、西亞等地的文化聯(lián)系,但從大量中原式樣的青銅尊,以及象牙雕刻的中原式云雷紋來看,都仍在中國本土文明范圍內。中原夏商周文明確實沒有黃金面罩,而古埃及則有圖坦卡蒙墓出土的黃金面罩,在契丹、吐蕃,也有使用黃金面具的考古證據(jù)。而在過去三星堆、金沙的考古發(fā)掘中,也有代表部族首領青銅人像的黃金面罩。這些確實能看出古代歐亞大陸之間,包括巴蜀地區(qū)在內的某些文化聯(lián)系。從中原文化的價值系統(tǒng)來看,主要看重的寶物是青銅器、玉器、大龜。禮記曲禮“祭器不逾境”“不

9、鬻祭器”,都表達了青銅禮器的重大價值。玉器更以和氏璧能購買十五座城池而著稱。至于大龜殼,則見之于禮記禮器所謂“諸侯以龜為寶”。中原地區(qū)在夏商周時期早期的價值系統(tǒng)中,黃金的地位確實并不是超越于青銅器、玉器、龜殼之上的非凡存在。黃金在中原的重要性,要到戰(zhàn)國秦漢時期,如楚國之“郢爰”、秦朝之上幣、漢代之“漢金”才顯現(xiàn)出來。三星堆和后來十二橋文化的金沙所代表的古蜀文明,因此確有重視黃金而不同于中原地區(qū)的一面。這一特質,與蜀地通過南方絲綢之路,經云南連通緬甸、東南亞、印度、西亞的延綿不絕的經濟、文化交流有密切關系。在此之外,古蜀文明和古代歐亞文明之間的聯(lián)系還表現(xiàn)為,中原地區(qū)宗教祭祀重視“神主”或“立尸”

10、,但不看重神像,而古蜀文明和西面的歐亞地區(qū)一樣,制作了大量的青銅神像。這是在中原殷周青銅文化中所罕見的。所謂“神主”,通俗說就是神牌子,“立尸”就是大臣或者子孫扮演受祭祀的祖先形象,但都不用祖先的神像。古蜀地區(qū)重視歐亞大陸的黃金,也用神像祭祀,而不用中原的“神主”和“立尸”,且熱衷使用有東南亞風格的象牙來祭祀。這些看起來都不乏異域色彩,但都不足以說明古蜀是異域文化的產物,只能將其視為中華文明下具有一定地方特色的分支。而三星堆出土的禮器,從根本上說,也是中原文化下一種經過地方性文化演繹后的產物。以青銅禮器作為一個文明最重要的價值承載體,是中華文明的重要特質。無論是古埃及、古印度、美索不達米亞、愛

11、琴海文明,都沒有將青銅禮器上升到“國之大事,在祀與戎”這個高度。而古蜀文明、中原文明,在這一點上卻是一脈相承的。從青銅禮器的形制來看,中原夏商周三代的禮器和古蜀地區(qū)存有差異,但更多是相通和傳承。如,夏代二里頭的綠松石青銅獸面牌,在三星堆有類似的發(fā)現(xiàn),二里頭的玉牙璋以及祭祀鬼神的陶盉,在三星堆也有大量分布。即使是在夏朝滅亡后,三星堆的古蜀文明仍然在禮制上保守著中原傳統(tǒng)。從商代禮制上講,三星堆曾發(fā)現(xiàn)中原殷式青銅尊,這次新發(fā)現(xiàn)的祭祀坑中,也有中原式青銅尊出土。尊是酒器,殷人重酒,人類學家、考古學家張光直先生就曾指出,酒在商代祭祀禮樂中具有通神的重要意義。而中原禮樂的這一點,也被古蜀人所接受,使用了大

12、量具有中原風格的青銅尊。因此,結合這次三星堆的新發(fā)現(xiàn)也可以看出,雖然黃金面罩之類顯示出古蜀文化的一些地方色彩,但總體來看,無論是青銅尊,還是中原云雷紋風格的象牙雕刻,都顯示了以三星堆文化為代表的古蜀文明,是中華文明之下一個分支的事實。(摘自新京報評論,作者李競恒,有刪改)4下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是( )(3分)A考古新發(fā)現(xiàn)6座三星堆文化“祭祀坑”并出土了大量文物,使三星堆文化被稱為20世紀人類最偉大考古發(fā)現(xiàn)之一。B三星堆出土的黃金制品帶有古代歐亞文明色彩,黃金面罩等具有與中原文化相異之處,這些都與異域文化有聯(lián)系。C古蜀文明對黃金的重視和大量青銅神像的制作與使用,都表明絲綢之

13、路影響并決定著古蜀文明的形態(tài)。D夏商周時期早期,黃金的地位僅次于青銅器、玉器、龜殼,黃金的重要性到戰(zhàn)國秦漢時期才顯現(xiàn)出來。5根據(jù)材料內容,下列說法正確的一項是( )(3分)A二里頭出土了綠松石青銅獸面牌,在三星堆也有類似的發(fā)現(xiàn),表明古蜀文化對中原夏商周文化有影響。B在三星堆祭祀坑中新發(fā)現(xiàn)了大量中原風格的青銅尊,這表明中原禮樂制度被古蜀人所普遍接受。C作者將三星堆文化與金沙文化的考古發(fā)現(xiàn)進行對比,重在顯示兩者之間的區(qū)別,突出三星堆文化的特色。D文中引用“諸侯以龜為寶”等句,又指出古蜀重視黃金,以此表明古蜀文明與中原文明確有相異之處。6不少人認為三星堆文化為代表的古蜀文明是迥異于中原文明的存在,為

14、糾正這一誤解,作者提供了哪些主要依據(jù)?請根據(jù)文本進行概括。(6分)(三)文學類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。瘦了山水丁麗阿生在森林中奔跑,踩過的地方冒出青煙,煙越來越大,砰的一聲,著火了!火勢在風的助推下迅速蔓延,火過之處,碳化的樹干像一只只手臂,向他求救阿生從夢中驚醒,心還在劇烈地跳。他喘了口長氣,同監(jiān)舍的人一個個打著呼嚕這一次在德馨魚莊吃“三秒魚”時,阿生又再次提起了服刑時的那個夢。德馨魚莊的特色菜“三秒魚片”味道鮮美,但價位很高,阿生常在這里請客。阿生剛剛花二百萬元買下了一套二手“鱷破”-就是將大塊石料破碎成細沙的一種大型機械設備。河道治理,一個個螞蟥一樣叮在大河上吸血的選沙廠都

15、被關停,勒令拆除。他一個年輕人,卻憑一股猛勁兒,趁機撿便宜,淘到了這架八成新的先進設備。阿生只有二十七歲,眼角的皺紋還沒長出來呢,但他很有錢。阿生將“三秒魚片”夾起,放到鍋中一涮,豁達一笑。在老山窩里,一條不出名的支流上,他本來有個沙廠,河道和環(huán)境治理,還沒有延伸到那里。前幾年,因為地僻路遠,沙不好賣,一直沒賺到錢?,F(xiàn)在主流河道不讓采挖,大車小車遠道來山窩里買沙,供不應求,正好買來設備擴建升級?!拔乙乱蛔^山?!蓖娜硕挤畔驴曜?,瞪大了眼睛。設備的原主人互相看了一眼,看見了彼此臉上的皺紋,一種再也提不起斗志的蒼涼感,讓他們沉默著。我也靜靜地看著阿生,聽他滔滔地講述。他說自己是吃山長大的

16、孩子,十三歲輟學跟著領頭大哥進到大山腹地,收購直徑十厘米左右的原木“窖木”。那時,他又瘦又小,看大山格外巍峨,山林深不可測。山里人家,每天到山上原始林中,將直徑十厘米的樹伐倒,削掉枝丫,背回賣給他們。長則四五天,短則兩三天收夠一車,他便打電話讓大哥半夜帶車上山。這一車,若順利過得林業(yè)局設的道道關卡,送到木料場,便能賺到十倍的利潤。吃好的穿好的,還有零花錢可拿,押車躲避盤查的驚險刺激都讓阿生樂此不疲。直到春節(jié)前兩天,他們儲積木料的地點來了一大撥工作人員,將木料全部貼上封條。這一年,阿生已經十八歲,被山水滋養(yǎng)、山風磨礪得健壯挺拔!血本無歸的領頭大哥拎著一瓶二鍋頭一只燒雞,找到阿生,兩人推杯換盞,不

17、覺間就喝高了。大哥說:“靠山吃山苦哇。我這回要拼命把這堆木料拉下山去賣掉,好給弟兄們發(fā)薪大家肥肥地過個年?!卑⑸苿派嫌?,一拍胸:“我?guī)湍?!”木材連夜轉移走了,阿生被拘留起來,他始終咬定是自己一人所為背后無人指使,也不肯供出幫忙裝卸的人。真相依然大白,他被判服刑九個月。沒有文化的阿生,之前一直認為靠力氣和義氣便能行走天下,這九個月讓他知道了什么能干什么不能干。等他出來的時候,領頭大哥還在吃大山倒騰樹。不同的是干得公開體面,收的是直徑五十厘米左右的樹,連根帶梢,活的。于是,一批批的綠樹由山里人家統(tǒng)一打包,風風光光,千萬里乘車進京去了,變成了首都“萬畝造林”工程的一員。吃著大山,阿生買房、結婚、生

18、子;望著大山,阿生漸漸地發(fā)現(xiàn)大山瘦了,新栽的樹苗還沒長齊整,原始樹林一點點在萎縮,從大山里匯聚到河谷的水量也少了。有一晚,領頭大哥告訴他自己還有一個賺錢的門路愿與弟兄共享,把他帶到了城外的一個工廠的圍墻內。一輛長長的臺式貨車,拉來了一棵巨大的樹,工人們悄無聲息地圍著它開始工作,濃煙在灰暗的火光里升起來,沖向夜空。三天后,它將變成一堆上好的木炭運出去。領頭大哥得意地笑了:“深林里頭,這種大樹長了幾十年上百年了,純天生的,沒有主家,錢都不用付,用挖機吊車弄卡車上,拉回來就成倍變現(xiàn)錢?!卑⑸X海里出現(xiàn)了那個滿山焦黑的夢,他說:“大哥,我覺得哪里不對勁呀。這樹不能這樣挖呀,煙也不能這樣四下飄呀!”“管

19、它呢!怎樣,合伙干吧?”他第一次對領頭大哥的作法產生了疑惑,說要考慮考慮。大哥揮手讓他離開。獨自離開時,阿生心里很痛很痛,像自己與自己分離。天一亮,阿生就一個人去了那座深山:瘦了,那山更瘦了,流進谷里的小溪也瘦了。就是在那一刻,他決定挖沙賣。桌上的“三秒魚”片涮完了,阿生要給我們再殺一條。我們止住他。我說:“河沙也會挖盡的啊!”阿生開始往鍋里倒豆腐,眼皮不抬地說:“所以要買一座荒禿的石頭山,將石料破碎成細沙。等石料采盡,我就買土回填,在山上種樹”(選自小說選刊2018年第7期,有改動)7. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )A. 作者將阿生的故事濃縮在餐桌上,讓“我”

20、作為旁觀者聽阿生講述自己的經歷,構思集中而巧妙。B. 作者從描述阿生獄中的噩夢入手,既玄妙引人,也突出了監(jiān)獄的教育在阿生心里產生的巨大影響。C. 阿生花二百萬買下二手“鱷破”,是為采石破沙,然后買土回填種樹綠化,回報養(yǎng)育自己的山林。D. 領頭大哥不講環(huán)保只想賺錢?!按笊绞萘恕?,都是因為他們這種無知的山民想盡各種辦法違法砍伐8. 小說在刻畫阿生這個形象時,突出了他的哪些性格特征?請結合作品簡要分析。9. 小說故事緊緊圍繞“山”,請結合作品簡要分析這一物象在小說中的作用。二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。韓子高,會稽山陰人也。家本微賤。侯景之亂,寓在京都。景平,文帝出

21、守吳興,子高年十六,為總角,容貌美麗,狀似婦人,于淮渚附部伍寄載欲還鄉(xiāng),文帝見而問之,曰:“能事我乎?”子高許諾。子高本名蠻子,文帝改名之。性恭謹,勤于侍奉,恒執(zhí)備身刀及傳酒炙。文帝性急,子高恒會意旨。及長,稍習騎射,頗有膽決,愿為將帥,及平杜龕,配以士卒。文帝甚寵愛之,未嘗離于左右。文帝嘗夢見騎馬登山,路危欲墮,子高推捧而升。文帝之討張彪也,沈泰等先降,文帝據(jù)有州城,周文育鎮(zhèn)北郭香巖寺。張彪自剡縣夜還襲城,文帝自北門出,倉卒闇夕,軍人擾亂,文育亦未測文帝所在,唯子高在側,文帝乃遣子高自亂兵中往見文育,反命,酬答于闇中,又往慰勞眾軍。文帝散兵稍集,子高引導入文育營。明日與彪戰(zhàn)彪將申縉復降彪奔松

22、山浙東平文帝乃分麾下多配子高子高亦輕財禮士歸之者甚眾。文帝嗣位,除右軍將軍。天嘉元年,封文招縣子,邑三百戶。王琳至于柵口,子高宿衛(wèi)臺內。及琳平,子高所統(tǒng)益多,將士依附之者,子高盡力論進,文帝皆任使焉。二年,遷員外散騎常侍、壯武將軍、成州刺史。及征留異,隨侯安都頓桃支嶺巖下。時子高兵甲精銳,別御一營,單馬入陳,傷項之左,一髻半落。異平,除假節(jié)、貞毅將軍、東陽太守。五年,章昭達等自臨川征晉安,子高自安泉嶺會于建安,諸將中人馬最為強盛。晉安平,以功遷通直散騎常侍,進爵為伯,增邑并前四百戶。六年,征為右衛(wèi)將軍,至都,鎮(zhèn)領軍府。文帝不豫,入侍醫(yī)藥。廢帝即位,遷散騎常侍,右衛(wèi)如故,移頓于新安寺。 (節(jié)選自

23、陳書)10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )A. 明日/與彪戰(zhàn)/彪將申縉復降/彪奔松山/浙東平/文帝乃分麾下多配子高/子高亦輕財禮士/歸之者甚眾/B. 明日與彪戰(zhàn)/彪將/申縉復降/彪奔松山浙東平/文帝乃分麾下多配子高子/高亦輕財禮士/歸之者甚眾/C. 明日與彪戰(zhàn)/彪將申縉復降/彪奔松山浙東平/文帝乃分麾下多配子高/子高亦輕財禮士/歸之者甚眾/D. 明日/與彪戰(zhàn)/彪將申縉復/降彪奔松山/浙東平/文帝乃分麾下多配子高/子高亦輕財禮士/歸之者甚眾/11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )A. “總角”指的是古時男子未成年時的發(fā)型,常用來指少年時代。B. “部

24、伍”指的是軍隊的編制單位部曲行伍,泛指部隊。C. “嗣位”指的是繼承君主之位,“嗣”本義是傳位或傳業(yè)給嫡長子。D. “伯”是古代爵位稱呼,春秋時期爵位有公、侯、伯、子、男五種。12. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )A. 子高性情恭敬謹慎。與文帝相識后,盡心盡力地侍奉文帝,既常帶著刀保護文帝的安全,也常為文帝端盤子送酒食。B. 子高聰明機警,全力幫助文帝。文帝性子急躁,子高總是能夠領悟他的意旨。文帝在騎馬登山時幾乎要墜下山,得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀登。C. 子高忠心耿耿。張彪偷襲城池,文帝逃出后,稍稍集合了一些游散之兵,子高將其引進文育軍營中,并于次日與張彪作戰(zhàn),張彪敗走

25、。D. 子高作戰(zhàn)勇猛,屢立戰(zhàn)功。征討留異時,他統(tǒng)率一營人馬,單騎沖入敵陣,傷了左頸,發(fā)髻也被削掉一半。留異之亂被平定后,任貞毅將軍、東陽太守等職。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)及長,稍習騎射,頗有膽決,愿為將帥,及平杜龕,配以士卒。(2)及琳平,子高所統(tǒng)益多,將士依附之者,子高盡力論進,文帝皆任使焉。(二)古代詩歌閱讀閱讀下面這兩首唐詩,完成下面小題。賓至杜甫幽棲地僻經過少,老病人扶再拜難。豈有文章驚海內,漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐,百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無供給,乘興還來看藥欄??椭炼鸥ι崮仙岜苯源核?,但見群鷗日日來?;◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開。盤飧市遠無兼味,樽酒

26、家貧只舊醅??吓c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯。(注)漫勞:勞駕您。舊酪:隔年的陳酒。古人好飲新酒。14下列對這兩首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A兩詩的首聯(lián)都寫了環(huán)境,但賓至還寫了賓客年老多病特來拜訪,從而引出頷聯(lián)賓客來訪的原因。B賓至頷聯(lián)含意非常豐富,既表達了作者的自謙之意,還傳遞出作者內心的傲岸之態(tài)和自嘲之情。C客至頷聯(lián)把筆觸轉向庭院,引出“客至”,作者采用與客談話的口吻,增強賓主接談的生活實感。D賓至尾聯(lián)特致歉意,兼邀貴客重來;客至尾聯(lián)突出邀鄰助興的細節(jié),流露出主人歡欣的心情。15兩首詩的頸聯(lián)雖然都在寫招待賓客,但是在情感側重上有所不同,請結合作品簡要分析。(6分)(三)名篇名句默

27、寫16. 補寫出下列句子中的空缺部分。(1)勸學中通過對見者遠、聞者彰、致千里、絕江河的原因的分析得出的結論是:_,_。(2)登高中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是:_,_。(3)念奴嬌赤壁懷古“_,_”兩句中,詞人灑酒祭月,寄托了自己對人生的感慨。第卷(表達題,共80分)三、語言文字運用閱讀下面的文字,完成1719題。每到6月,關于高考的“新舊聞”便會_,成為人們_的話題。在很多人眼里高考太重要了,但“00后”對于“千軍萬馬過獨木橋”“一考定終身”等深遠影響的傳統(tǒng)高考觀念已不是主流。近日,有媒體對2萬余名“00后”高考考生、考生家長和其他網友發(fā)起了問卷調查,結果

28、顯示,約半數(shù)受訪的“00后”考生認為參加高考是為了增長經歷,而非改變命運。而受訪家長選擇“增長經歷”的比例占到70.7%。從調查結果看,認為一考定“00后”終身的人數(shù)比例在減少。經過父輩的財富積累,“千禧一代”在生活條件、教育環(huán)境等方面無疑要優(yōu)于上一代人,這也讓他們擁有了更多選擇的機會,如藝考、出國留學、創(chuàng)業(yè)哪怕是沒有好大學可上,( ),在多元化評價體系里,成才方式早已_。當然,對許多人來說,高考仍是人生中第一大考,也意味著相對公平的競爭與選拔。同一場考試,同樣幾張考卷,將起點不一的考生們拽回到同一個起跑線上,讓他們憑著努力就可圓夢,這也正是高考的魅力所在。高考對于“00后”也是一次成人禮,他

29、們待人接物能夠_,不拘泥傳統(tǒng),不畏懼挑戰(zhàn),這樣的“00后”是自己的主宰,也是我們國家的未來。17文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? )(3分)A但對于“00后”,“千軍萬馬過獨木橋”“一考定終身”等深遠影響的傳統(tǒng)高考觀念已不是主流。B但對于“千軍萬馬過獨木橋”“一考定終身”等深遠影響的傳統(tǒng)高考觀念,“00后”已不是主流。C但對于“00后”來說,“千軍萬馬過獨木橋”“一考定終身”等影響深遠的傳統(tǒng)高考觀念已不是主流。D但對于“千軍萬馬過獨木橋”“一考定終身”等影響深遠的傳統(tǒng)高考觀念,“00后”已不是主流。18下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検? )(3分)A網絡時代知識獲取路

30、徑也被拓寬了。B在網絡時代也可以通過更多的路徑獲取知識。C網絡時代也會有許多獲取知識的路徑。D網絡時代也會有更多的路徑獲取知識。19依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? )(3分)A絡繹不絕 樂此不疲 別具一格 分庭抗禮B紛至沓來 樂在其中 別具一格 不卑不亢C絡繹不絕 樂在其中 不拘一格 分庭抗禮D紛至沓來 樂此不疲 不拘一格 不卑不亢20. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過l5個字。 手機游戲是近年青少年喜聞樂見的一種娛樂項目,然而萬事都要有個度,_ ,就會走向反面。經常長時間玩手機游戲,眼睛就會感到干澀、疲勞,_ 。玩手機

31、游戲往往姿勢相對固定,而且注意力高度集中如果長時間緊張地保持一個姿勢,容易引發(fā)頸椎病、骨骼發(fā)育不良等問題。另外,_ ,還會影響工作、學習和人際關系。因此,奉勸廣大青少年千萬不要沉溺于手機游戲之中。21請對下列這段新聞報道的文字進行壓縮,要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60字。(5分)雖然挑戰(zhàn)重重,打壓頻頻,但中外科技合作機會窗口在擴大,中國戰(zhàn)略回旋空間廣闊。中國創(chuàng)新能力提高,除經濟體量大、門類齊,還具有承接能力、配套能力、研發(fā)能力和人才豐富等優(yōu)勢,只要保持戰(zhàn)略定力,堅持創(chuàng)新發(fā)展和改革開放不動搖,我國與世界不同創(chuàng)新類型國家仍可在優(yōu)勢領域開展強強合作或梯度創(chuàng)新合作。手握金剛鉆,才攬瓷器活。掌

32、握能夠引領全球解決問題的科技實力,有利于掌握國際合作話語權。但從長遠看,基礎的理論、原創(chuàng)性概念與技術如能在中國大發(fā)展,才能說我們在現(xiàn)代科學體系中占有一席之地,有了在更多領域領跑的后勁兒??萍甲粤⒆詮?,根在自立。何以自立?靠科學的繁榮,必須把繁榮科學作為自立自強的底層邏輯。何以自強?靠創(chuàng)造的能力,也就是引領躍升、四、寫作22. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。網絡流行這樣一句話,“17年前全世界守護90后,現(xiàn)在換90后守護這個世界”?!?0后”現(xiàn)在長大了,不管是組建青年突擊隊還是招募青年志愿者,都是以“90后”為主。青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。作家冰心曾寫道,“青年人,珍重的描寫罷,時間

33、正翻著書頁,請你著筆!”正如此,才有一波又一波的年輕護士為了爭分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪掉,才有一個個不懼風雨的身影在不舍晝夜地忙碌,才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上出現(xiàn)。請綜合材料內容,從以下寫作任務中任意選擇一個,完成寫作任務?!?0后”的你們現(xiàn)在還是被守護者,請你以被守護者的身份向正在守護世界的“90后”寫一封感謝信。若干年后,你也會成為守護者,為了將來能更好地守護這個世界,現(xiàn)在的你應該怎樣規(guī)劃自己的人生呢?請就此寫一篇文章。要求:結合材料,自選角度,確定立意;符合文體特征,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。語文答案1234571011121417181

34、9DCBBDDAABACBD1本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。D.“神瑛侍者即清室祖先布庫里雍順”文中無依據(jù)。原文說的是神話故事中仙女吞下紅果后生個男孩,便是清世祖先布庫里雍順。故選D。2本題考查學生理解和分析文中信息的能力。C.“曹雪芹屢立卓越功勛”張冠李戴,“為清室開創(chuàng)基業(yè),屢立卓越功勛”的是曹雪芹的祖先,不是曹雪芹。故選C。3本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。B.“詩中的石頭與紅樓夢中的補天石沒有內在的聯(lián)系”說法錯誤,根據(jù)對原文最后兩段的分析,可知這兩塊石頭是有聯(lián)系的,指的是同一塊石頭,都用來暗指曹雪芹自己。故選B。4A.“使三星堆文化被稱為20世紀人類最偉大考古發(fā)現(xiàn)

35、之一”錯,由原文“這次新發(fā)現(xiàn),也讓被稱為20世紀人類最偉大考古發(fā)現(xiàn)之一的三星堆文化,再次廣受關注”可知,在這次發(fā)現(xiàn)之前,三星堆文化就已經被稱為20世紀人類最偉大考古發(fā)現(xiàn)之一。C.“表明絲綢之路影響并決定著古蜀文明的形態(tài)”錯,原文“這一特質,與蜀地通過南方絲綢之路,經云南連通緬甸、東南亞、印度、西亞的延綿不絕的經濟、文化交流有密切關系”強調的是“有密切聯(lián)系”,而不是“決定著”。D.原文“中原地區(qū)在夏商周時期早期”“黃金在中原的重要性,要到戰(zhàn)國秦漢時期才顯現(xiàn)出來”說的是“中原地區(qū)”,選項缺少了這一限制。5A.“表明古蜀文化對中原夏商周文化有影響”錯,原文說的是二者之間“更多是相通和傳承”。B.“普

36、遍接受”錯,由原文“而中原禮樂的這一點,也被古蜀人所接受”可知,選項擴大了接受的范圍。C.“對比”“重在顯示兩者之間的區(qū)別”錯,原文“三星堆和后來十二橋文化的金沙所代表的古蜀文明,因此確有重視黃金而不同于中原地區(qū)的一面”強調的是二者相似之處,不是對比。故選D。6(1)黃金面罩、大量的象牙等只能說明古代歐亞大陸之間,包括巴蜀地區(qū)在內的某些文化聯(lián)系,并不能證明與中原文明迥異;(2)青銅神像的制作不足以說明古蜀是異域文化的產物,只能將其視為中華文明下具有一定地方特色的分支;(3)三星堆出土的青銅禮器,從根本上說,是中原文化下一種經過地方性文化演繹后的產物;(4)無論是青銅尊,還是中原云雷紋風格的象牙

37、雕刻,都顯示了以三星堆文化為代表的古蜀文明,是中華文明之下一個分支的事實?!?題詳解】本題屬于綜合考查題,考查的角度較多,有內容的理解,主旨的概括,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項”,要求選出“不正確的一項”,立足考查“內容和藝術特色”,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。D項,“都是因為他們這種無知的山民想盡各種辦法違法砍伐”是錯誤的。由原文“長則四五天,短則兩三天收夠一車,他便打電話讓大哥半夜帶車上山。這一車,若順利過得林業(yè)局設的道道關卡,送到木料場,便能賺到十倍的利潤”可知,他們并不是“無知”,是明知道犯法還

38、去干。故選D。8. (1)有魄力:阿生花二百萬元買下了一套二手“鱷破”,當河道治理,一個個的選沙廠都被關停,勒令拆除時,他一個年輕人,卻憑一股猛勁兒,趁機撿便宜,淘到了這架八成新的先進設備。(2)仗義:阿生從13歲起跟著“大哥”一干5年,雖擔驚受怕,但“吃好的穿好的,還有零花錢可拿”,可見大哥對他“不錯”。出獄后大哥讓他加入“萬畝造林”工程,阿生買房、結婚、生子,應該說都有大哥的“情義”。阿生本性是條仗義的漢子,當年他獨自攬罪可見他對大哥的忠義。(3)心存良知:服刑后明白了環(huán)保的道理,不愿再破壞山水,可見阿生心存良知。 9. (1)“山”是文章的線索,小說故事緊緊圍繞“山”,使整個故事情節(jié)更緊

39、湊合理。(2)“山”是小說人物生存的依靠,活動的主要場景。(3)人們想盡各種辦法對山林進行破壞,而阿生想要包下一座石頭山,通過人物的覺醒和轉變,使主題更突出。【10題詳解】句意為:次日,與張彪作戰(zhàn),張彪的部將申縉又來投降,張彪便逃跑到松山,浙東平定。文帝于是將手下大部分的兵馬配給子高,子高也輕視錢財,禮賢下士,歸附他的人很多。 “彪將”是“申縉”的身份,意思是“張彪的部將申縉”,作“復降”的主語,中間不斷開,據(jù)此排除BD兩項; “松山”作“奔”的補語,“彪”為主語,“奔”為謂語,意思是“張彪便逃跑到松山”。后一句“浙東平”中“浙東”作“平”的主語,意思是“浙東平定”,所以在“松山”“浙東”之間

40、斷開。據(jù)此排除C項。故選A?!?1題詳解】A.“指的是古時男子未成年時的發(fā)型”錯,“總角”指的是未成年時梳的發(fā)髻,不分男女。【12題詳解】B“文帝在騎馬登山時幾乎要墜下山,得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀登”是文帝曾經做的夢,并不是事實。故選B。13. (1)等到成年后,子高漸漸熟習了騎射之術,處事很有膽識決斷,希望成為將帥,待到平定了杜龕,文帝配給他士卒。(2)等到平定了王琳,子高所統(tǒng)率的士兵更多了,依附于他的將士,子高都盡力加以選拔進用,文帝也都加以任用?!?3題詳解】(1)“稍”,漸漸;“習”,熟習;“膽決”,膽識決斷。(2)“益”,更;“將士依附之者”,定語后置,即“依附之將士”,依附于他的

41、將士;“論進”,選拔進用;“任使”,任用。參考譯文:韓子高,會稽山陰人。門第低微。侯景之亂時,子高寄居于京師。侯景之亂被平定后,文帝出京鎮(zhèn)守吳興,子高當時十六歲,在小時候他就容貌美麗,看上去像個婦人一般。他在淮渚想要搭軍隊作戰(zhàn)的車子還鄉(xiāng),文帝見了,問他說:“你能侍奉我嗎?”子高同意了。子高原名蠻子,文帝為他更名為子高。(子高)生性恭敬謹慎,盡心盡力地侍奉(文帝),常常帶著刀保護文帝的安全,也常為文帝端盤子送酒食。文帝性子急,子高總能領悟其意旨。等到成年后,(子高)漸漸熟習了騎射之術,(處事)很有膽識決斷,希望成為將帥,待到平定了杜龕,(文帝)配給(他)士卒。文帝十分寵愛他,不曾讓他離開身邊。文

42、帝曾經夢見騎馬登山,道路險惡,幾乎要墜下山去,子高推扶他而使他得以繼續(xù)攀登。文帝討伐張彪時,沈泰等人率先投降,文帝占據(jù)了州城,周文育鎮(zhèn)守北郭香巖寺。張彪自剡縣乘夜回軍偷襲城池,文帝從北門逃出,事變發(fā)生在昏暗的黃昏,軍隊非?;靵y,周文育也不知文帝在哪里,只有子高在文帝身邊。文帝便派子高從亂軍中前往面見周文育,子高返回后,在昏暗中復命應答,又趕去慰勞眾軍。文帝稍稍集合一些游散之兵,子高將之引入文育軍營中。次日,與張彪作戰(zhàn),張彪的部將申縉又來投降,張彪便逃跑到松山,浙東平定。文帝于是將手下大部分的兵馬配給子高,子高也輕視錢財,禮賢下士,歸附他的人很多。文帝即位,任命他為右軍將軍。天嘉元年,封(子高)

43、為文招縣子,封邑三百戶。王琳到柵口時,子高在臺內值班。等到平定了王琳,子高所統(tǒng)率的士兵更多了,依附于他的將士,子高都盡力加以選拔進用,文帝也都加以任用。天嘉二年,升為員外散騎常侍、壯武將軍、成州刺史。等到征討留異時,(子高)隨侯安都駐扎在桃支嶺巖下。當時子高兵強馬壯,裝備精良,另外統(tǒng)率一營人馬,單騎沖入敵陣,傷了左頸,頭上的發(fā)髻也被削掉一半。留異之亂被平定后,(子高)任假節(jié)、貞毅將軍、東陽太守。五年,章昭達等人從臨川征討晉安,子高從安泉嶺出發(fā)與他們在建安會師,在諸將中人馬最為強盛。晉安之亂被平定后,憑借功績升任通直散騎常侍,晉爵為伯,增加的邑戶連同之前的封邑共四百戶。六年,被征為右衛(wèi)將軍,回到

44、京師,鎮(zhèn)守領軍府。文帝病重,(子高)入內侍奉醫(yī)藥。廢帝即位,子高晉升為散騎常侍,仍任右衛(wèi)將軍,移營駐扎在新安寺。14A 本題考查學生理解詩歌內容,賞析詩歌藝術手法的能力。A.“賓至還寫了賓客年老多病特來拜訪”錯誤。不是賓客年老多病,是主人賓客年老多病。故選A。15賓至頸聯(lián)寫款待之事,佳客停留一整天,作者用來待客的食物粗糙不精,在自謙中實含詩人自傷之意;客至頸聯(lián)實寫待客,刻意描畫出主人竭誠盡意的盛情和力不從心的歉疚,以及主客之間真誠相待的深厚情誼?!窘馕觥?5本題考查學生理解詩歌思想感情,并進行比較閱讀的能力。賓至頸聯(lián)“竟日淹留佳客坐,百年粗糲腐儒餐”寫款待之事。上句易“賓”為“客”,既避免與詩

45、題相重復,也為了平仄協(xié)調。言下之意:你這位“佳客”,入門就“坐”,“淹留”“竟日”,我雖不能盛饌相餉,也算盡禮了?!鞍倌辍币馔簧?。下句說:我一生食“粗糲”,身為“腐儒”,款待不周,還望多多包涵。在自謙中實含自傷之意。客至頸聯(lián)“盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅”實寫待客,因為居住在偏僻之地,距街市較遠,交通不便,所以買不到更多的菜肴,宴席不豐盛。家境貧寒,未釀新酒,只能拿味薄的隔年陳酒來招待你。主人盛情招待,頻頻勸飲,卻因力不從心,酒菜欠豐,而不免歉疚。我們仿佛聽到那實在而又親切的家常話,字里行間充滿了融洽氣氛,以及主客之間真誠相待的深厚情誼。16【答案】 (1). 君子生非異也 (2). 善假

46、于物也 (3). 艱難苦恨繁霜鬢 (4). 潦倒新停濁酒杯 (5). 人生如夢 (6). 一尊還酹江月 【分析】17本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題,再分析修飾成分。A項,對于“00后”后應該加“來說”,“深遠影響”應為“影響深遠”;B項,主客倒置,“深遠影響”應為“影響深遠”;D項,主客倒置。故選C。18本題考查學生語言表達的連貫性。解答此類題目,首先要明確設題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對稱性,明確前后內容的照應。敘述的

47、主體對象應為“00后”高考考生,A項,敘述的主體對象是網絡時代知識獲取路徑,C項和D項敘述的主體對象是網絡時代。故選B。19本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結合語境辨析正誤?!凹娭另硜怼焙汀敖j繹不絕”都有“連續(xù)不斷”的意思。但“紛至沓來”不僅指人,還可泛指一切事物;“絡繹不絕”專指人車馬船的來來往往。“新舊聞”當用“紛至沓來”。 “樂此不?!敝敢蛳矚g做某事而不知疲倦,形容對某事特別愛好而沉浸其中。“樂在其中”指喜歡做某事,并在其中獲得樂趣。此處并不強調“獲得樂趣”,所以宜用“樂此不疲”?!安痪幸桓瘛敝覆痪窒抻谝环N規(guī)格或一個格局。

48、“別具一格”指另有一種獨特的風格。與“多元化評價體系”相應的當是“不拘一格”?!安槐安豢骸敝讣炔蛔员?,也不高傲,形容待人態(tài)度得體,分寸恰當?!胺滞タ苟Y”原指古代賓主相見,站在庭院兩邊相對行禮,表示平等相待。后用來比喻平起平坐、地位相等或互相對立。此處強調待人態(tài)度分寸,所以用“不卑不亢”故選D。20【答案】 (1). 如果超過了這個度 (2). 近視就會向你悄悄走來 (3). 沉迷于手機游戲之中【詳解】試題分析:這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時注意前后文的照應,以及語意的提示,如第空注意前文“要有個度”,第空注意前面的“眼睛”,第空注意后文“沉溺于手機游戲之中”。21.我國與世界不同創(chuàng)新類型國

49、家可在優(yōu)勢領域開展合作或梯度創(chuàng)新合作,不斷掌握能夠引領全球解決問題的科技實力,實現(xiàn)科技自立自強。 【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。材料一共三段材料。第一段材料主要講雖然面臨挑戰(zhàn)和打壓,中外科技合作機會還是再加大,我國可以和不同創(chuàng)新類型國家在優(yōu)勢領域開展強強合作或梯度創(chuàng)新合作。第二段材料主要講掌握能夠引領全球解決問題的科技實力,增強國家的國際影響力。第三段材料主要講科技自立自強,底層邏輯是繁榮科學。22【答案】例文:新時代青年的責任與擔當各位“90后”:你們辛苦了。世界上哪有什么歲月靜好,只是因為你們在負重前行。這些年,90后身上有不少“標簽”:撒嬌、賣萌、發(fā)嗲,自稱“寶寶”;任性

50、、沖動、脆弱,經常“崩潰”;“佛系”“道系”“喪文化”但是,今天,你們就是帶著稚氣卻又最勇敢的“中國保護人”。有人說:出征那天,他們一夜長大;抗疫征途,他們一路成長;在揮汗如雨中他們脫胎換骨,在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地看來,并沒有什么天生的蓋世英雄,是責任和擔當,讓你們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。說起責任,一個人要擔當?shù)呢熑斡泻芏啵瑢ψ约?、對家庭、對職業(yè)、對社會、對國家、對歷史、對未來不同的社會關系和角色賦予人們不同的責任。在這些責任之中,哪個對人的影響最重、哪個最大?這場戰(zhàn)“疫”里,那些看不見的病毒幫我們講清了一個特別淺顯又特別深刻的道理:災難面前,我們同呼吸、共命運,沒有誰能置身

51、事外,不存在一個人的桃花源。你們?yōu)榱宋覀児餐母l?,去做自己國家的建設者和保護人。知國才能愛國,才能更好地報國。這次疫情就是一面鏡子,讓我們照見了一個真正中國:這個國家,她有一個以人民為中心、與人民血肉相連的執(zhí)政黨,為人民謀幸福,為民族謀復興,是她不變的初心和使命;這個國家,她有偉大團結精神的人民,每個人守望相助、同舟共濟,當災難來臨,會有無數(shù)勇敢的人愿把同胞擋在身后;這個國家,她有博大的人類命運共同體情懷,她敢于壯士斷腕、承受重創(chuàng)而擔負起大國責任。滄海橫流,方顯本色。災難面前,大德就是大仁、大智和大勇。是你們在保護著我們。在武漢讀書的河北男孩郭岳,1月22日按計劃返鄉(xiāng),一路嚴格防護,回家后自

52、覺隔離,確診后積極治療,出院后又居住車庫自覺隔離28天,在他一系列硬核隔離舉措之下,包括家人在內所有密切接觸者無一人感染。疫中有情,疫中見義。這個平凡男孩,用他教科書般的自覺自律告訴我們,大寫的青春需要美德同行,厚德方能載物。這場戰(zhàn)“疫”,每一個中國人都經受了一場心靈的洗禮。它讓我們與身邊或是遠方的人們同呼吸、共命運,同生死、共患難。疫情終將結束,與祖國和人民唇齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。你們把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,讓青春走出孤芳自賞的小我,與時代同步伐、與人民共命運。一位普通的“00后”2020年6月30日【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。本題屬于任務驅動型作文,任務驅動型作文的寫作要求關鍵在于識別并完成任務,在任務的驅動下發(fā)表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內容。本題題干要求考生針對材料來談自己的思考與感悟,寫一篇文章與同齡人共勉。材料重點在于引導考生關注社會并思考青年人對國家的責任意識,這就要求考生要把握材料的內容,明確材料的中心話題,在中心話題的指引下進行立意作文。【審題】“90后”現(xiàn)在長大了,一張張稚嫩卻剛毅臉龐在

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