小學(xué)二年級(jí)語文教案-《落葉》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 小學(xué)二年級(jí)語文教案落葉第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求：、復(fù)習(xí)字詞，訓(xùn)練朗讀。、認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“，”“?！保醪搅私獗扔骶涞男蜗笮?。、激發(fā)了解決秋天特征的熱情。教（學(xué)）具：落葉（實(shí)物），落葉（剪貼、金色），落葉項(xiàng)圈。教學(xué)過程：一、揭題。今天我們繼續(xù)學(xué)第十一課luy、看拼音記字：落葉。（學(xué)生說，老師書）、記“葉”：什么結(jié)構(gòu)？怎么記？說說你還知道什么葉？樹葉、菜葉、茶葉二、讀講。學(xué)習(xí)“秋天到了，樹葉黃了”。、學(xué)記“秋”。（）什么季節(jié)有落葉？（板書“秋”）（）誰有辦法記住“秋”字？（左邊綠，右邊紅，左邊涼，右邊熱）（）用“秋”組詞，比一比誰組得多。、復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“，”“。”。（）“秋天”是個(gè)詞，“秋天到了

2、”就是一句句子。（）為什么用“，”？因?yàn)橐馑紱]說完，先休息一下，明白嗎？請(qǐng)讀“秋天到了”。（）后面的話是說什么的？“樹葉黃了”為什么用“?！?？因?yàn)橐馑颊f完了。、朗讀，并聯(lián)想。（）朗讀，并讀出特點(diǎn)。（）聯(lián)想：“秋天到了，樹葉黃了。”那么，“春天到了，樹葉怎么樣？”“春天到了，樹葉綠了。夏天到了，樹葉更綠了。秋天到了樹葉黃了。冬天到了，樹葉落了。”（仿句，練習(xí)說話）、學(xué)習(xí)“黃葉一片片飄下來，像一只只蝴蝶在飛舞”。（）區(qū)分“一片”和“一片片”。教師畫一片黃葉問：這里有多少黃葉？再問：一片片是多少片？（請(qǐng)一小組同學(xué)上來，大家畫）理解一片片是許多片。（）理解“飄”。誰讓黃葉飄？（分析字）是“風(fēng)”啊！怎么會(huì)飄？“風(fēng)大，葉子輕，就飄了！”（）理解“像飛舞”。黃葉飄下來像什么？（游戲：請(qǐng)學(xué)得最好的女孩當(dāng)秋姑姑，脖子上掛著落葉項(xiàng)圈，站得高高的，把落葉撒下來）邊玩，邊看，邊說。落葉像蝴蝶。（將板書移動(dòng)，同類詞相對(duì)應(yīng)）一片片黃葉飄像一只只蝴蝶飛舞（指導(dǎo)體會(huì)）三、朗讀指導(dǎo)。四、作業(yè)。、口頭作業(yè)：用“秋天到了”說話。（課內(nèi)完