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文檔簡介
1、a man is not old as long as he is seeking something. a man is not old until regrets take the place of dreams. 勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)實(shí)用的工作方案范文匯總七篇 工作方案 篇1為貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法、水利部水利安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審暫行辦法等文件精神,依據(jù)集團(tuán)公司績效評定和持續(xù)改進(jìn)管理制度的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,組織開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作評定(以下稱“工作評定”),方案如下:一、目標(biāo)通過實(shí)施工作評定,促使法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度的執(zhí)行與落地,提高安全管理人員素質(zhì),規(guī)范生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備管理,
2、加強(qiáng)生產(chǎn)環(huán)境管控,改善集團(tuán)公司總體安全生產(chǎn)水平。二、參評對象集團(tuán)公司各職能部門、管理處三、查評依據(jù)及適用范圍工作評定以水利工程管理單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審標(biāo)準(zhǔn)(試行)為依據(jù),該標(biāo)準(zhǔn)適用于集團(tuán)公司開展日常監(jiān)督、工作評定、外部評審等相關(guān)內(nèi)容。四、評定時(shí)間每年7月份、11月份集中組織工作評定。(可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)五、成立評定小組組長:z副組長:z組員:z六、安全標(biāo)準(zhǔn)化工作評定1. 各部門參照評審標(biāo)準(zhǔn)中“涉及部門”項(xiàng)的職責(zé)分配,與本部門有關(guān)的,按照標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行;與本部門無關(guān)的,視為合理缺項(xiàng)部分。2. 各職能部門、管理處做好工作評定的準(zhǔn)備事項(xiàng),依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范工作流程、留存管理記錄。3. 評定小組
3、按照評審標(biāo)準(zhǔn),集中查評記錄資料和生產(chǎn)現(xiàn)場,由小組成員出具評定報(bào)告和自評報(bào)告。4. 各職能部門、管理處根據(jù)評定結(jié)果和問題清單,及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行問題整改和糾偏工作,做到持續(xù)改進(jìn)。職能部門須指導(dǎo)和監(jiān)督管理處的治理措施,確保改進(jìn)效果。5. 根據(jù)工作評定結(jié)果,安全生產(chǎn)處及時(shí)組織調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃;綜合處及時(shí)組織安全文件的修訂和更新。七、安全標(biāo)準(zhǔn)化工作評定結(jié)果的公示與獎懲1. 評定工作由企業(yè)管理處負(fù)責(zé)組織落實(shí)、協(xié)調(diào)管理,由安全生產(chǎn)委員會監(jiān)督執(zhí)行,對評定結(jié)果進(jìn)行通報(bào)公示。2. 安全績效獎懲:集團(tuán)公司集中組織工作評定,將評定結(jié)果與安全績效掛鉤,并將檢查結(jié)果納入年度安全績效評定。各管理處按照評定得分核算,其他未
4、及部門適用季度績效獎懲分配辦法。(7月份評定績效獨(dú)立核算,7月份、11月份評定得分結(jié)果各占50%納入年度安全績效)八、工作要求1高度重視,全員參與各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識開展評定工作的重要性,積極落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,保障安全生產(chǎn)。2. 加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化應(yīng)用各部門按照安全職責(zé)分工組織、參與各項(xiàng)安全活動。強(qiáng)化評審標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,將安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理規(guī)定逐項(xiàng)落地。職能部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)管理處的相關(guān)工作。3. 總結(jié)提升,務(wù)求實(shí)效勤于總結(jié)提升,建立長效機(jī)制。有組織的開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,推廣實(shí)效經(jīng)驗(yàn),將安全措施與實(shí)際生產(chǎn)相掛鉤,實(shí)現(xiàn)pdca循環(huán)。附:水利工程管理單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審標(biāo)準(zhǔn)(試行)工
5、作方案 篇2為做好畢業(yè)生返校、畢業(yè)手續(xù)辦理及離校等各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校畢業(yè)生工作具體要求,確保畢業(yè)工作能夠安全、文明、圓滿、順利地完成,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本工作方案。一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:副組長:成 員: 級各班班主任二、畢業(yè)生返校、辦理離校手續(xù)時(shí)間:6月29日 7月1日三、畢業(yè)生具體工作安排:登記返校學(xué)生相關(guān)信息,發(fā)放離校程序表。做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、愉快離校。收集相關(guān)的檔案資料,及時(shí)整理規(guī)范裝檔,7月10號之前按時(shí)移交到學(xué)工辦。配合財(cái)務(wù)處、學(xué)工處做好畢業(yè)生的學(xué)費(fèi)催收和貸款畢業(yè)生的還款確認(rèn)及貸后工作。配合保衛(wèi)處、學(xué)工處做好畢業(yè)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報(bào)名登記工作。負(fù)責(zé)辦理
6、畢業(yè)生檔案郵寄的相關(guān)工作。2、宣傳協(xié)調(diào)工作 負(fù)責(zé)人:李冬云做好畢業(yè)生返校宣傳接待工作;做好優(yōu)秀畢業(yè)生典型搜集宣傳工作;負(fù)責(zé)畢業(yè)生辦理手續(xù)過程中的協(xié)調(diào)工作;3、教研室工作 負(fù)責(zé)人:祁先來、彭登峰收齊本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文(或?qū)嵙?xí)總結(jié))及實(shí)習(xí)鑒定表,組織專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)習(xí)成績考核評定,安排畢業(yè)生論文答辯,及時(shí)上交教學(xué)辦進(jìn)行歸檔;在實(shí)習(xí)鑒定表上簽署院系意見,加蓋公章后交班主任歸檔。在審核合格的學(xué)生離校程序表上簽字。4、教學(xué)辦工作 負(fù)責(zé)人:魯杰爽負(fù)責(zé)畢業(yè)生相關(guān)課程清考工作;負(fù)責(zé)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績處理,打印后交班主任歸檔;5、學(xué)工辦工作 負(fù)責(zé)人:李冬云負(fù)責(zé)收集畢業(yè)生就業(yè)證明的相關(guān)材料,做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)和跟蹤調(diào)
7、查工作;關(guān)注未就業(yè)學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生的情況,通過有效途徑幫助學(xué)生盡早落實(shí)工作單位;負(fù)責(zé)貸款畢業(yè)生的還款確認(rèn)及貸后工作;負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)生畢業(yè)證書和派遣證。四、畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理流程:1、到班主任處報(bào)到登記,領(lǐng)取離校程序單,辦理檔案郵寄手續(xù)等;2、到財(cái)務(wù)處清繳學(xué)費(fèi);3、到相關(guān)教研室交畢業(yè)論文(或?qū)嵙?xí)總結(jié)),上交實(shí)習(xí)鑒定表,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯;4、成績不合格同學(xué)到教學(xué)辦辦理課程清考手續(xù);5、到學(xué)工辦上交就業(yè)證明材料,登記就業(yè)信息,領(lǐng)取畢業(yè)證、派遣證;6、到保衛(wèi)處辦理戶口遷移手續(xù)(戶口沒遷來學(xué)校的同學(xué)忽略此項(xiàng))。五、工作要求:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,密切配合,確保畢業(yè)生返校期間各項(xiàng)工作的順利開展。2、提高認(rèn)識,
8、科學(xué)安排,強(qiáng)化服務(wù),為畢業(yè)生在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。3、努力營造“歡迎畢業(yè)生返?!钡男麄鞣諊?,增強(qiáng)畢業(yè)生對母校的歸屬感和認(rèn)同感。4、加強(qiáng)對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前教育。包括感恩母校教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、應(yīng)征入伍教育、 招生宣傳教育等。5、做好畢業(yè)生返校期間的值班工作安排,確保校園安全穩(wěn)定和信息暢通。未盡事宜,另行通知._學(xué)院20_年5月20日工作方案 篇3為全面提升大氣環(huán)境質(zhì)量,保障人民群眾身體健康,按照中華人民共和國大氣污染防治法及省市20_年秸稈禁燒與綜合利用工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本方案。一、工作目標(biāo)堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、堵疏結(jié)合、屬地管理、源頭控制”的原則,明確職責(zé),嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化
9、聯(lián)動,把秸稈禁燒與綜合利用工作落實(shí)到位,確保全區(qū)“不見煙霧,不見火光,不見黑斑”。二、工作內(nèi)容(一)時(shí)間安排:禁燒時(shí)段為全年禁燒,其中重點(diǎn)時(shí)段為:4月15日至6月30日(夏收季節(jié));8月15日至11月30日(秋收季節(jié))。(二)禁燒區(qū)域:轄區(qū)內(nèi)不得出現(xiàn)秸稈(垃圾、落葉、雜草)露天焚燒行為。各村(社區(qū))要按照“屬地管理”原則,將轄區(qū)內(nèi)全域、全時(shí)段禁燒要求對外加大宣傳。三、工作措施(一)健全工作機(jī)制。各村(社區(qū))要建立完善秸稈禁燒與綜合利用工作機(jī)制。一是建立“兩包”機(jī)制。建立駐村干部包村、村社領(lǐng)導(dǎo)包田塊的“兩包”工作機(jī)制,加強(qiáng)防控監(jiān)管。二是建立資金投入機(jī)制。制定完善秸稈資源化利用、粉碎還田和腐熟還田
10、等綜合利用方式的扶持政策,針對“收割、儲存、轉(zhuǎn)運(yùn)、利用”不同節(jié)點(diǎn)給予相應(yīng)資金補(bǔ)貼,同時(shí)設(shè)立專項(xiàng)資金,用于兌現(xiàn)秸稈禁燒和綜合利用工作的獎勵,充分調(diào)動各方和廣大農(nóng)戶開展秸稈禁燒和綜合利用的積極性、主動性。三是建立考核機(jī)制。制定秸稈禁燒工作考核與責(zé)任追究辦法,將秸稈禁燒工作納入村(社區(qū))的綜合目標(biāo)考核和部門的單項(xiàng)目標(biāo)考核,把考核結(jié)果與單位工作經(jīng)費(fèi)及績效掛鉤,對禁燒工作落實(shí)不到位、造成嚴(yán)重影響或惡劣后果的責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。(二)加強(qiáng)宣傳教育。各村(社區(qū))要根據(jù)收割時(shí)節(jié),提前安排禁燒宣傳教育,通過制發(fā)倡議書、播放廣播、張貼通告、懸掛標(biāo)語、發(fā)送手機(jī)短信、組織宣傳車輛、召開社員大會和院壩會等形式,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)
11、、村社開展宣傳動員。形成禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍,讓廣大群眾充分認(rèn)識秸稈露天焚燒的危害及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和法律責(zé)任,自覺做好秸稈禁燒工作,互相監(jiān)督焚燒行為,互相鼓勵綜合利用。(三)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。各村(社區(qū))是秸稈禁燒與綜合利用工作的責(zé)任主體,要將秸稈禁燒列入年度重要工作,統(tǒng)籌安排部署,召開工作會議,明確全域禁燒和全年全時(shí)段禁燒的要求,制定和落實(shí)秸稈禁燒與綜合利用工作方案、宣傳方案、巡查方案、督查方案等,做好秸稈禁燒防控。層層簽訂禁燒目標(biāo)責(zé)任書與承諾書,做到“橫向到邊、縱向到底”禁燒網(wǎng)格化部署,鄉(xiāng)與村(社區(qū))、村(社區(qū))與組、組與戶層層簽訂承諾書,細(xì)化考核內(nèi)容和獎懲措施。要落實(shí)秸稈堆儲
12、點(diǎn),組織村民將秸稈堆儲在指定地點(diǎn),設(shè)法進(jìn)行綜合利用,嚴(yán)禁將農(nóng)作物秸稈傾倒入江河。工作方案 篇4汛期將至,做好防汛工作,確保各在建工地的財(cái)產(chǎn)安全及施工人員的生命安全至關(guān)重要。按照上級有關(guān)文件與會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“先安全、后效益”及“安全責(zé)任重于泰山”的思想認(rèn)識,堅(jiān)持“以防為主,防重于搶,搶重于救”的防洪方針,充分做好防洪準(zhǔn)備。二、防洪度汛目標(biāo)“安全度汛、萬無一失”。三、防洪度汛措施施工期間必須采取切實(shí)可行的措施,減少洪澇災(zāi)害造成的損失。防洪度汛工作要采取主動控制、早研究、早布置、早著手、早落實(shí)、防患于未然。(一)加強(qiáng)組織保障,明確責(zé)任各在建工地要成立防
13、汛抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組;結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的防汛抗洪與應(yīng)急搶險(xiǎn)工作方案;制定責(zé)任制度,并將責(zé)任細(xì)化落實(shí)到個(gè)人。(二)做好物質(zhì)資準(zhǔn)備,建設(shè)應(yīng)急救援隊(duì)伍各在建工地要結(jié)合項(xiàng)目具體情況,做好雨衣、雨鞋、手電、救護(hù)擔(dān)架、常用救護(hù)用品、鐵鍬、編織袋、河沙、碎石、車輛等物資的購買與貯備工作;同時(shí)要組織精壯人員成立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍,并確保在事故發(fā)生時(shí)能第一時(shí)間投入到應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作去。(三)加強(qiáng)防洪度汛宣傳,開展應(yīng)急搶險(xiǎn)演練各在建工地要利用標(biāo)語、廣播、電視、職工會議等有效途徑開展防洪度汛知識的宣傳教育,增強(qiáng)工人的防災(zāi)意識;在汛前要組織開展一次應(yīng)急搶險(xiǎn)救援實(shí)戰(zhàn)演練。(四)落實(shí)值班制度,確保信息暢通各在建工地要編制
14、好汛期值班安排表,確保通訊設(shè)備24小時(shí)暢通。要主動與氣象部門、監(jiān)管單位聯(lián)系,及時(shí)掌握雨情、水情,做好險(xiǎn)情來臨前的預(yù)防與撤離工作,減少財(cái)產(chǎn)損失、避免人員傷亡。四、汛期施工原則1.與氣象水文部門加強(qiáng)聯(lián)系,了解掌握本地的自然、氣候、地質(zhì)情況及本項(xiàng)目的具體情況、施工任務(wù),有針對性的編寫汛期施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)措施,對汛期施工做出合理安排;備足適合的施工材料和防護(hù)用品,避免因備料困難而影響工程進(jìn)度。2.住地、庫房、車輛機(jī)具等生產(chǎn)設(shè)施設(shè)要停放在最高洪水位以上的地點(diǎn),并遠(yuǎn)離泥石流溝槽沖積堆,修建臨時(shí)的排水設(shè)施,保證作業(yè)場地不被洪水淹沒并能及時(shí)排除地表水。3.根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和工程的實(shí)際情況,在洪水到來前將機(jī)械設(shè)備
15、分批撤危險(xiǎn)區(qū)停放于安全位置,修筑排水設(shè)施以便及時(shí)排放積水,防止暴雨沖溝、坍塌,確保安全。五、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施一旦發(fā)生險(xiǎn)情,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)等上級防汛抗洪指揮領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)投入搶險(xiǎn)救災(zāi),確保受災(zāi)區(qū)域施工人員及群眾的生命安全,盡量減少財(cái)產(chǎn)損失。在上級單位應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍到來后,一切行動要聽指揮。工作方案 篇5各村(社區(qū))、租賃企業(yè),相關(guān)局(室):為提高租賃企業(yè)遵守勞動法律、法規(guī)、規(guī)章的自覺性,掌握相關(guān)用人單位勞動保障實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,對開發(fā)區(qū)(汊河街道)轄區(qū)內(nèi)的租賃企業(yè)開展勞動保障專項(xiàng)檢查,特制訂實(shí)施方案如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立開發(fā)區(qū)租賃企業(yè)勞動保障檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查工作各項(xiàng)
16、事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組由吳亞龍同志任組長,沙大勇、劉一鳴同志任副組長,成員包括陳凱、嵇春雨、陳杰、顧歧龍四位同志。二、檢查范圍進(jìn)園企業(yè)及各村(社區(qū))范圍內(nèi),在工商行政部門注冊登記領(lǐng)取法人營業(yè)執(zhí)照或營業(yè)執(zhí)照的租賃企業(yè)。三、檢查內(nèi)容檢查相關(guān)用人單位遵守勞動用工、勞動合同、工時(shí)制度、工資支付、社會保險(xiǎn)、職業(yè)培訓(xùn)等情況。四、時(shí)間安排1、進(jìn)園企業(yè)范圍內(nèi)租賃企業(yè)企業(yè)自查:20_年10月11日20_年10月31日領(lǐng)導(dǎo)小組抽查:20_年11月1日20_年11月15日2、各村(社區(qū))所轄范圍內(nèi)租賃企業(yè)各村(社區(qū))自查:20_年10月11日20_年10月31日領(lǐng)導(dǎo)小組抽查:20_年11月1日20_年11月15日五、提供材
17、料1、企業(yè)提供營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、租賃合同復(fù)印件、職工花名冊、合同簽訂花名冊、近半年內(nèi)工資發(fā)放表及社會保險(xiǎn)繳納憑證,同時(shí)填寫附表一,所有上報(bào)材料需企業(yè)蓋章。2、進(jìn)園企業(yè)自查結(jié)束后,于10月31日前將企業(yè)所需提供書面材料報(bào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局企管科,由企管科匯總材料,填寫檢查臺帳匯總表(附表二),簽字蓋章后報(bào)送至社會事業(yè)局勞動社保科,同時(shí)上報(bào)附表二電子檔。3、各村(社區(qū))自查結(jié)束后,于10月31日前將企業(yè)所需提供書面材料、各村(社區(qū))檢查臺帳匯總表(附表二)簽字蓋章后報(bào)送至社會事業(yè)局勞動社???,同時(shí)報(bào)送附表二電子檔。六、工作要求各相關(guān)單位、部門要將此次檢查作為一項(xiàng)重要工作來抓,對轄區(qū)內(nèi)租賃企業(yè)逐一排查走訪
18、,認(rèn)真填寫基礎(chǔ)信息。報(bào)送材料時(shí),注意材料的完整性與真實(shí)性,以便能及時(shí)了解各用人單位生產(chǎn)經(jīng)營狀況,杜絕違法用工現(xiàn)象發(fā)生。工作方案 篇6為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)深圳市_年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)方案、坪山新區(qū)20_年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)方案的精神以及深圳市今年中考中招工作的有關(guān)安排,本著“公正、公平、公開”的原則,在總結(jié)20_年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定本方案。一、目的意義1、實(shí)施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià),是初中畢業(yè)與高中招生制度改革的重要突破口。2、綜合素質(zhì)評價(jià),改變了以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。3、開展綜合素質(zhì)評價(jià)有利于形成
19、素質(zhì)教育實(shí)施與保障的長效機(jī)制。4、通過實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià),把以往的終結(jié)性評價(jià)改為全程、全方位評價(jià)學(xué)生,承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、特長。為具有不同潛能的學(xué)生提供適合自身特點(diǎn)的發(fā)展平臺。5、實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià),有利于學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段的相關(guān)規(guī)定,有利于端正辦學(xué)思想,讓每一位學(xué)生都受到公平教育,都得到充分發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)1、坪山中學(xué)20_年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)工作委員會:(1)機(jī) 構(gòu):主 任:林俊紅副主任:張福杰、莊漢華、黃錦娟成 員:陳玉明、張世明、湯育興、陳建軍、蔡世林、何柳清、王啟福、齊宏亮、唐衛(wèi)平、胡勁濤(2)職 責(zé)學(xué)習(xí)評價(jià)工作的有關(guān)文件認(rèn)定評價(jià)組成員對各班評價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo)認(rèn)
20、定評價(jià)結(jié)果2、評價(jià)工作委員會下設(shè)三個(gè)組(1)評價(jià)組組 長:莊漢華副組長:黃錦娟、王啟福成 員:齊宏亮、胡勁濤、唐衛(wèi)平、李劍鋒潘惠瓊、初三各班主任職 責(zé):對初中畢業(yè)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)評價(jià)組下設(shè)12個(gè)小組(見附頁)(2)監(jiān)察組:組 長:張福杰副組長:張世明成 員:陳玉明、鐘志強(qiáng)、況增產(chǎn)、邱向非(家長)、林木潮(家長)劉牧慧(學(xué)生)、龍琦(學(xué)生)職 責(zé):監(jiān)察評價(jià)過程,接受咨詢,保證評價(jià)工作的透明公正。(3)信息處理組:組 長:陳建軍副組長:蔡世林、何柳清成 員:張鴻斌、鄭玉清、包麗萍、李劍鋒、黃文廣職 責(zé):負(fù)責(zé)對師生文字資料、數(shù)據(jù)信息的輸入及教師評價(jià)、學(xué)生互評的培訓(xùn),并做好保密工作。三、評價(jià)工作程
21、序和方法1、評價(jià)工作程序主要有以下8個(gè)步驟:2、評價(jià)工作方法:嚴(yán)格按照深圳市_年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)方案和坪山新區(qū)20_年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)方案的通知精神,做好如下七方面工作:(1)組織建設(shè) (2)宣傳培訓(xùn) (3)資料整理 (4)學(xué)生自評(5)學(xué)生互評 (6)家長評價(jià) (7)教師評價(jià)四、評價(jià)工作進(jìn)度深圳市坪山新區(qū)坪山中學(xué)20_年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價(jià)主要工作進(jìn)度表時(shí) 間地 點(diǎn)工作內(nèi)容組織者責(zé)任人4月9日前制定學(xué)校綜合表現(xiàn)評價(jià)工作方案學(xué)校評價(jià)工作委員會莊漢華、黃錦娟4月20日前小會議室學(xué)校評價(jià)委員會成員,初三教師、學(xué)生、家長及有關(guān)人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)校評價(jià)工作委員會張福杰4月20日前
22、信息中心評價(jià)系統(tǒng)安裝完畢信息處理組蔡世林教務(wù)室核對畢業(yè)生管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)李劍鋒4月20日前初三各班教室初三學(xué)生家長培訓(xùn)(第8節(jié))評價(jià)組初三各班主任4月25日前學(xué)生數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作,整理平時(shí)成績,收集和確認(rèn)特長與獲獎記錄,采集相片評價(jià)組各班評價(jià)小組、李劍鋒綜合系統(tǒng)的其他相關(guān)設(shè)置,學(xué)生數(shù)據(jù)和評價(jià)小組教師數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)并核對信息處理組蔡世林4月25日前學(xué)生、家長撰寫評語,評語錄入、導(dǎo)入系統(tǒng)評價(jià)組 信息處理組初三各班主任 陳建軍4月25日前學(xué)生體質(zhì)健康水平測試,審美與藝術(shù)表現(xiàn)能力測試評價(jià)組胡勁濤 唐衛(wèi)平班主任撰寫評語評價(jià)組初三各班主任4月26日電腦室學(xué)生上機(jī)互評,教師上機(jī)評價(jià)評價(jià)組莊漢華、黃錦娟4月27日完
23、成所有數(shù)據(jù)學(xué)校評價(jià)工作委員會張福杰4月28日小會議室審核評價(jià)結(jié)果,導(dǎo)出教師評語、總等級,維度等級并反饋給學(xué)生及家長學(xué)校評價(jià)工作委員會莊漢華、黃錦娟4月28日至5月5日學(xué)校受理復(fù)議申請張福杰5月11日學(xué)校導(dǎo)入評價(jià)結(jié)果上報(bào)新區(qū)公共事業(yè)局教育科蔡世林6月20日前總結(jié)材料暑假前上報(bào)坪山新區(qū)公共事業(yè)局教育科莊漢華、黃錦娟五、信息采集根據(jù)評價(jià)工作中的“五個(gè)維度和十五個(gè)要素” 認(rèn)真做好評價(jià)的前期準(zhǔn)備工作,匯總整理學(xué)生日常表現(xiàn),個(gè)性特長,獲獎情況,成長記錄,五個(gè)學(xué)期期評成績,學(xué)生參加社團(tuán)活動情況,擔(dān)任班團(tuán)干部情況。六、評價(jià)等級及結(jié)果反饋1、綜合表現(xiàn)評價(jià)的等級分為a“優(yōu)秀”、b“良好”、c“合格”、d“待合格”
24、四檔,每個(gè)畢業(yè)班以在校生為基數(shù),各班評為a的學(xué)生不超過40%,其他等級不設(shè)定比例。2、評價(jià)結(jié)果反饋評價(jià)結(jié)果4月28日反饋給學(xué)生。七、審定評價(jià)結(jié)果,受理咨詢,投訴和復(fù)議申請。4月28日前學(xué)校評價(jià)工作委員會審定評價(jià)結(jié)果,導(dǎo)出教師評語,總等級、維度等級,4月28日-5月5日受理復(fù)議申請。八、評價(jià)工作總結(jié)6月20日前,學(xué)校評價(jià)工作委員會將認(rèn)真總結(jié)20_年學(xué)校的綜合表現(xiàn)評價(jià)工作,形成綜合表現(xiàn)評價(jià)工作報(bào)告并上交新區(qū)公共事業(yè)局評價(jià)工作委員會。工作方案 篇7為認(rèn)真貫徹、落實(shí)省教育廳關(guān)于深化高中招生制度改革的精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)城鄉(xiāng)初中均衡發(fā)展,積極探索高中招生保
25、送制度,根據(jù)寧波市教育局關(guān)于做好20_年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中段學(xué)校招生工作的通知(甬教基20_39號)和北侖區(qū)教育局關(guān)于做好20_年北侖區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中段學(xué)校招生工作的意見(侖教20_17號)文件精神,決定面向全區(qū)20_屆初中畢業(yè)生認(rèn)定部分保送推薦生?,F(xiàn)將方案公布如下。一、認(rèn)定原則堅(jiān)持公開、公平、公正的原則、部分認(rèn)定指標(biāo)分配到校的原則、學(xué)生自愿的原則、學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)綜合評價(jià)相結(jié)合的原則、擇優(yōu)認(rèn)定的原則、兼顧城鄉(xiāng)平衡的原則。二、認(rèn)定計(jì)劃20_年北侖中學(xué)保送推薦生資格認(rèn)定總計(jì)劃約280人,其中民辦初中約195人,公辦初中約85人。三、認(rèn)定辦法1認(rèn)定形式:采取各初中學(xué)校推薦與
26、北侖中學(xué)綜合測試相結(jié)合的辦法。各校的推薦名額由區(qū)教育局統(tǒng)一分配,分配依據(jù)為各校初三年級學(xué)生人數(shù)在全區(qū)初中初三學(xué)生總數(shù)中所占的比例,同時(shí)兼顧城鄉(xiāng)平衡和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量平衡。2認(rèn)定日程安排:5月_日召開初中校長會議,5月_19日保送推薦生報(bào)名及公示,5月21日綜合測試,地點(diǎn)在北侖中學(xué),測試具體安排見附表。3認(rèn)定錄取辦法:(1)對各民辦初中作部分招生指標(biāo)定向分配,分配指標(biāo)由區(qū)教育局統(tǒng)一確定,總分配額為民辦初中推薦認(rèn)定計(jì)劃數(shù)的75%左右,分配依據(jù)為近幾年北侖中學(xué)保送生招生中的民辦初中升學(xué)情況,各校定向分配指標(biāo)分別為:東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校65人、顧國和外國語學(xué)校60人、蘆江書院22人,共147人。若學(xué)校的定向分配指
27、標(biāo)內(nèi),學(xué)生綜合測試成績與統(tǒng)招的錄取分?jǐn)?shù)線差距明顯,則收回該校部分分配指標(biāo)納入統(tǒng)招。余下的招生計(jì)劃指標(biāo)根據(jù)民辦初中學(xué)生的綜合測試成績統(tǒng)招。(2)對公辦初中推薦認(rèn)定計(jì)劃數(shù)作80%左右的招生指標(biāo)定向分配,分配指標(biāo)由教育局統(tǒng)一確定,原則上實(shí)施保底政策。根據(jù)學(xué)校規(guī)模,在公辦初中平均規(guī)模以上的學(xué)校保底2人,在公辦初中平均規(guī)模以下的學(xué)校保底1人。在公辦初中學(xué)生的招生錄取中,對學(xué)生的綜合測試成績作統(tǒng)一的底線控制,如學(xué)生的測試成績過低,將收回該校部分分配指標(biāo),收回的分配指標(biāo)用于其他公辦初中的獎勵平衡。余下的招生計(jì)劃指標(biāo)根據(jù)公辦初中學(xué)生的綜合測試成績統(tǒng)招。(3)基于濱海國際合作學(xué)校為12年一貫制學(xué)校,且近幾年對高
28、中招生有一定的扶持政策,在學(xué)校廣泛征求學(xué)生及家長意見并基本達(dá)成一致的基礎(chǔ)上,學(xué)??勺灾鳑Q定是否參與20_年北侖中學(xué)保送推薦生招生工作。4推薦名額:各校推薦名額由區(qū)教育局統(tǒng)一分配。主要根據(jù)區(qū)教育局分配的保送推薦指標(biāo),原則上以1:2比例確定推薦學(xué)生,對分配指標(biāo)只有1人的,允許推薦3名學(xué)生。推薦依據(jù)為學(xué)生的平時(shí)綜合成績和綜合素質(zhì)測評等弟,具體包括學(xué)生20_學(xué)年第一學(xué)期期末成績和第二學(xué)期模擬考試成績合成的總成績(僅計(jì)語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等四門學(xué)科成績)以及學(xué)生綜合素質(zhì)測評等第,擇優(yōu)確定。5綜合測試的組織實(shí)施:由北侖中學(xué)負(fù)責(zé),綜合測試包括面試、學(xué)科知識水平測評、綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)科知識水平測評,僅包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會思品五門學(xué)科,其中語文等前四門學(xué)科以分?jǐn)?shù)形式累計(jì),試卷難度系數(shù)控制在 0.65 左右,歷史與社會
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