2021年共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告4篇

1、2021年共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告4篇 本文目錄2017年共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告礦廠建設(shè)項(xiàng)目部基層共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)實(shí)際情況調(diào)研報(bào)告共青團(tuán)服務(wù)建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告 一、進(jìn)展現(xiàn)狀 近年來(lái)，以志愿、自治、公益和非營(yíng)利為主要特征的各類社會(huì)組織蓬勃進(jìn)展，并正以嶄新、醒目的形象進(jìn)入政府和公眾的視線，越來(lái)越多的成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展中一支不可忽視的主動(dòng)力量。而青年作為社會(huì)創(chuàng)新的生力軍，祖國(guó)進(jìn)展的接棒人，未來(lái)希望的承載者，責(zé)無(wú)旁貸的成為 了這支力量中的主力。與此同時(shí)，隨著西城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)展，作為共青團(tuán)主要工作對(duì)象的西城青年，其“社會(huì)人”特性正日益明顯，流動(dòng)性強(qiáng)、構(gòu)成復(fù)雜、需求多樣等特征不斷凸顯。因此，“參加社會(huì)治理創(chuàng)

2、新工作”也就理所當(dāng)然的成為了共青團(tuán)引導(dǎo)青年投身區(qū)域進(jìn)展，以及整合力量服務(wù)青年成長(zhǎng)的必要工作。 xx年，為適應(yīng)首都社會(huì)建設(shè)的新要求和青年群體的新變化，西城團(tuán)區(qū)委專門成立社會(huì)工作部，集中力量從零做起，全力打開了以“社區(qū)青年匯”建設(shè)為核心的社會(huì)領(lǐng)域工作新局面。并快速將xx年以來(lái)，北京市首批公開招考社區(qū)專職工作者納入視野，以他們?yōu)闃颖咀隽艘环荨扒嗄晟绻すぷ髋c生活狀況”摸底調(diào)研，通過(guò)對(duì)300余名社區(qū)專職工作者的廣泛普查，以及30份個(gè)案訪談，團(tuán)區(qū)委對(duì)社會(huì)領(lǐng)域建設(shè)工作以及社區(qū)工作者這一在社會(huì)工作領(lǐng)域中起著骨干作用的青年人群有了較為系統(tǒng)的熟悉。我們發(fā)現(xiàn)，社會(huì)領(lǐng)域工作不同于傳統(tǒng)意義上的共青團(tuán)工作，因其社會(huì)化的運(yùn)

3、作模式，對(duì)工作內(nèi)容、工作形式在貼近青年現(xiàn)實(shí)需求方面，都有著更高的要求。而社區(qū)工作者以及由他們衍生出的廣泛意義上的社會(huì)工作者這一群體自身，也面臨著自我認(rèn)同感缺失、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備欠缺等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 二、針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題開展的具體工作 針對(duì)以上這些現(xiàn)象，西城共青團(tuán)提出了一延、一變、一過(guò)渡的工作目標(biāo)：即工作領(lǐng)域由“體制內(nèi)”向“體制外”的延伸;工作方法由“管制型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變;工作方式由“粗放型”向“精細(xì)型”的過(guò)渡，在扶持社會(huì)組織建設(shè)、深化社工隊(duì)伍凝聚、加強(qiáng)社區(qū)青年匯建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)組織人才培育等方面做出了諸多大膽嘗試。 一是扶持社會(huì)組織建設(shè)。充分熟悉青少年社會(huì)組織引導(dǎo)、服務(wù)在共青團(tuán)復(fù)合型組織體系構(gòu)建中的重要

4、作用，做好社會(huì)組織間的聯(lián)動(dòng)工作，加強(qiáng)對(duì)主管社會(huì)組織百德社區(qū)進(jìn)展促進(jìn)中心的服務(wù)、治理工作，主動(dòng)聯(lián)系悅?cè)荷绻な聞?wù)所、厚樸社工事務(wù)所等具有明顯青年特征的社會(huì)組織，學(xué)習(xí)借鑒專業(yè)社會(huì)組織工作方法;做好工作機(jī)制聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持社會(huì)組織參加機(jī)關(guān)工作例會(huì)制度，以青年匯專職社工工作為聯(lián)系紐帶，建立社工事務(wù)所定期會(huì)商、督導(dǎo)制度;做好項(xiàng)目支持工作，重點(diǎn)依托已申請(qǐng)到的西城可持續(xù)進(jìn)展項(xiàng)目資金20余萬(wàn)元，支持百德建設(shè)青少年科普迷你站點(diǎn)，探索app等新興技術(shù)應(yīng)用于青少年科普、全媒體引導(dǎo)等方面的方式方法，大力開發(fā)青少年社會(huì)組織、社區(qū)青年匯公益示范項(xiàng)目。 二是深化社工隊(duì)伍凝聚。以“暖人心、穩(wěn)隊(duì)伍、促進(jìn)展”為目的，開展青年社工擔(dān)任社區(qū)

5、團(tuán)支部書記、社工傾聽日等項(xiàng)目，加強(qiáng)社工互動(dòng)溝通;開通“七彩心橋心理熱線”，舉辦 “青年文化體育節(jié)”、“社工專享之交友聯(lián)誼”、“社會(huì)領(lǐng)域青年人才溝通冷餐會(huì)”等活動(dòng)，暢通社工和團(tuán)組織、社工與社工之間的溝通渠道;舉辦首屆青年社工風(fēng)采大賽，廣泛凝聚、發(fā)掘、培育西城優(yōu)秀青年社會(huì)工作人才，為青年社工搭建展示自我的平臺(tái)，提升這支扎根基層的青年人才隊(duì)伍的自信心與認(rèn)同感，進(jìn)一步促進(jìn)青年社工隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè);舉辦“社會(huì)工作青年人才練習(xí)營(yíng)”，通過(guò)素質(zhì)拓展、專題講座、互動(dòng)聯(lián)歡、青年匯實(shí)地參觀等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)出了青年社工的熱情和潛力，搭建社會(huì)領(lǐng)域平臺(tái)，開展活動(dòng)， 三是加強(qiáng)社區(qū)青年匯建設(shè)。社區(qū)青年匯其根本就是共青

6、團(tuán)根據(jù)不同青年群體量身打造的“社會(huì)組織”。近一兩年，共青團(tuán)從分類引導(dǎo)、匯聚青少年出發(fā)，按照“組織終端、青年身邊”的指導(dǎo)思想，一直不斷轉(zhuǎn)變工作方式，結(jié)合社會(huì)治理的前沿問(wèn)題，遵循共青團(tuán)思想性、政治性，與社會(huì)性、群眾性相統(tǒng)一的工作屬性，圍繞地域、愛(ài)好、工作性質(zhì)等不同共性，開展青年匯建設(shè)工作，力爭(zhēng)做到有交叉，無(wú)遺漏。努力實(shí)現(xiàn)“通過(guò)聯(lián)系、服務(wù)青少年社會(huì)組織，來(lái)聯(lián)系、服務(wù)青少年”的目標(biāo)。截至目前，共建立社區(qū)青年匯171家，其中市級(jí)示范青年匯5家。 四是推動(dòng)社會(huì)組織人才培育工作。我們一直相信社會(huì)組織工作離不開社會(huì)組織人才隊(duì)伍，可喜的是我們青年隊(duì)伍正是這樣一個(gè)挖掘、培育人才的寶庫(kù)。因此，團(tuán)區(qū)委一方面在“社區(qū)青

7、年匯”建設(shè)過(guò)程中，堅(jiān)持發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，開展社工人才練習(xí)營(yíng)、社工專享季、西城青年社工隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)研、社工風(fēng)采大賽等多項(xiàng)工作，著力凝聚、挖掘、培育、選拔出一批優(yōu)秀青年社會(huì)工作人才，以促進(jìn)青年社工隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)。另一方面，借助外力，在與悅?cè)?、厚樸社工事?wù)所等社會(huì)組織合作的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)借鑒，同時(shí)招募聘用一批社區(qū)青年匯專職社會(huì)工作者，以不斷提升“青年匯”工作成效，繼而為區(qū)域各類青年提供高質(zhì)量服務(wù)。三是加大與社會(huì)組織的整體聯(lián)動(dòng)，以百德社區(qū)進(jìn)展服務(wù)中心為例，作為一家民辦非盈利性的社會(huì)組織，團(tuán)區(qū)委作為其業(yè)務(wù)主管，為其爭(zhēng)取更多的 三、熟悉體會(huì) 從全市第一家社區(qū)青年匯“悅讀時(shí)光書城”落戶西城，到目前177家

8、社區(qū)青年匯覆蓋全區(qū)15個(gè)街道 ，西城社區(qū)青年匯的進(jìn)展經(jīng)歷了一個(gè)從“無(wú)”到“有”，從“有”到“多”的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)青年匯的建設(shè)由于總干事能力的差別，重視程度的不同，進(jìn)展極不平衡，所以在建設(shè)的過(guò)程中，不僅需要“數(shù)量”上求增長(zhǎng)，更需要“質(zhì)量”上求突破：一是開展從示范社區(qū)青年匯進(jìn)展現(xiàn)狀探索西城社區(qū)青年匯進(jìn)展路徑的專項(xiàng)調(diào)研，總結(jié)市級(jí)“示范社區(qū)青年匯”進(jìn)展過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)的問(wèn)題，歸納形成“示范青年匯進(jìn)展的模式”，并力爭(zhēng)在全區(qū)15個(gè)街道均建立起示范社區(qū)青年匯;二是建立西城社區(qū)青年匯標(biāo)準(zhǔn)體系，拿市級(jí)示范社區(qū)青年匯進(jìn)行試點(diǎn)，對(duì)青年匯的硬件配置、專職社工的遴選、項(xiàng)目的申報(bào)、經(jīng)費(fèi)的審批及活動(dòng)

9、的效果等進(jìn)行考評(píng)，以全方位的規(guī)范社區(qū)青年匯的運(yùn)行。 礦廠建設(shè)項(xiàng)目部基層共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告2017年共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告（2） | 返回目錄 為全面了解礦建項(xiàng)目部共青團(tuán)組織建設(shè)情況，整體推動(dòng)團(tuán)的建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)的工作機(jī)制，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力,帶領(lǐng)團(tuán)員青年在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，近期，xx礦建項(xiàng)目部根據(jù)公司團(tuán)委指示，結(jié)合項(xiàng)目部團(tuán)建工作實(shí)際，開展了團(tuán)組織建設(shè)情況調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研內(nèi)容主要包括團(tuán)組織基本情況、團(tuán)組織面臨趨勢(shì)和團(tuán)組織建設(shè)對(duì)策建議等。調(diào)研結(jié)果如下： 一、團(tuán)組織基本情況： xx礦建項(xiàng)目部團(tuán)支部現(xiàn)有團(tuán)員8人，大中專畢業(yè)生6人，助理工程師2人，技術(shù)員3人,從事技術(shù)員工作7人，35歲以下青

10、年220人，占全項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的76以上。下屬兩個(gè)團(tuán)小組：機(jī)關(guān)、機(jī)電團(tuán)小組和井巷團(tuán)小組。團(tuán)小組長(zhǎng)均為大專以上學(xué)歷。兼職團(tuán)干部1名。 二、團(tuán)支部陣地建設(shè)情況 1、成立各類學(xué)習(xí)小組，強(qiáng)化讀書效果，通過(guò)業(yè)余時(shí)間創(chuàng)辦“工作信息平臺(tái)”，提高了青年職工的寫作技能； 2、成立“練功比武小組”，培育技術(shù)尖兵，營(yíng)造讀書育人的氛圍，例如，對(duì)輕便折疊調(diào)車盤、錨索鉆機(jī)、潛水泵、耙矸機(jī)耙斗與鋼絲繩連接裝置、絞車電控過(guò)卷裝置、陽(yáng)光電機(jī)車電瓶裝置等進(jìn)行了技術(shù)改造，其中對(duì)輕便折疊調(diào)車盤裝置的技術(shù)改造獲得了工程建設(shè)公司技術(shù)創(chuàng)新1等獎(jiǎng)，大大降低了方便了耙矸調(diào)車效率，并提高了安全系數(shù)、加快了巷道掘進(jìn)速度。通過(guò)多年來(lái)持續(xù)開展的學(xué)技練兵

11、提高技能的活動(dòng)，促使一大批青年人走上了自學(xué)成才的道路。全項(xiàng)目部目前共有本科生4名，?？粕?名，分別分布在全項(xiàng)目部各生產(chǎn)班組中，為打造團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍，提供了有力的智力支持和人才保證。 3、建設(shè)“自主治理型”青年突擊隊(duì) 在井巷青年職工中大力開展“責(zé)任田”包產(chǎn)到戶責(zé)任制，增強(qiáng)了職工的質(zhì)量意識(shí)。促使了青年職工在工作中嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕違章蠻干，保質(zhì)保量高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。 4、建設(shè)“奉獻(xiàn)型”青年之家。一是主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)。我們提出立足本崗干好工作就是奉獻(xiàn)，學(xué)技練兵提高本事服務(wù)生產(chǎn)就是奉獻(xiàn)的口號(hào)，成立了“青年志愿者服務(wù)小組”，堅(jiān)持定期開展“一助一”、“多助一”活動(dòng)，本著“省下來(lái)的就是

12、賺來(lái)的”思想，深化開展修舊利廢活動(dòng)，團(tuán)支部就及時(shí)發(fā)動(dòng)一些技術(shù)過(guò)硬的青年技工，對(duì)廢舊鋼材、邊角料重新加工利用，加工拉鉤、道夾板、錨桿盤等。根據(jù)五個(gè)施工隊(duì)伍，每一天需要用拉鉤80塊、每塊按10元計(jì)算，鐵背板及錨桿盤計(jì)200塊，按折合人民幣16元計(jì)算，僅此一項(xiàng)，每年共節(jié)約資金近180萬(wàn)余元。青年志愿者服務(wù)小組還提出了“四保證”的承諾：即招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、勝之不驕。技術(shù)小組還利用自身的特長(zhǎng)，組織了義務(wù)為職工修家用電器、修水管等活動(dòng)，為全項(xiàng)目部樹立了榜樣。 三、基層團(tuán)組織存在的問(wèn)題 （一）共青團(tuán)的工作內(nèi)容單一 由于基層團(tuán)組織沒(méi)有團(tuán)組織活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，全年整體活動(dòng)安排沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃，導(dǎo)致只能完成公

13、司團(tuán)委的指派性活動(dòng)和搞一些臨時(shí)性、小型化的活動(dòng)，存在盲目性、被動(dòng)性、滯后性而缺乏獨(dú)創(chuàng)性和靈活性。這種團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的單一化和團(tuán)員青年價(jià)值取向的多元化形成一定落差，團(tuán)組織活動(dòng)不能有效吸引青年參加 （二）共青團(tuán)的工作環(huán)境未能改善 在基層中普遍存在著共青團(tuán)工作“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象，共青團(tuán)工作被重視程度有所下降，缺少必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所，導(dǎo)致共青團(tuán)工作的正常開展受到影響。 （三）共青團(tuán)的干部隊(duì)伍下滑 基層團(tuán)干部由專職向兼職化進(jìn)展。由于身兼數(shù)職，工作精力相對(duì)分散，做團(tuán)工作全憑個(gè)人主動(dòng)和平時(shí)的奉獻(xiàn)。有的團(tuán)干想做一些事情，而苦于對(duì)團(tuán)工作無(wú)法投入必要的時(shí)間和精力，使工作處于停滯狀態(tài)；有的團(tuán)干

14、因業(yè)務(wù)工作繁忙將團(tuán)工作停留于表面，工作缺少主觀能動(dòng)性。 四、做好基層共青團(tuán)工作的途徑 （一）加強(qiáng)組織建設(shè)，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力 要牢固樹立基層第一和為基層服務(wù)的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，要按照有利于黨組織對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，有利于團(tuán)組織在三個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮作用，有利于團(tuán)組織服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的原則，尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓舞基層團(tuán)組織在實(shí)踐中探索加強(qiáng)自身建設(shè)的新途徑，把團(tuán)的基層組織建設(shè)成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體。 加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織完成目標(biāo)任務(wù)的檢查力度，從自身特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，開展豐富多彩、富有成效的工作和活動(dòng)，把黨的要求和團(tuán)的任務(wù)變成團(tuán)員青年的實(shí)際行動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)教育青

15、年的作用，真正成為共青團(tuán)發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。 （二）加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建 主動(dòng)推動(dòng)“黨建帶團(tuán)建”工作，切實(shí)抓好項(xiàng)目部團(tuán)組織建設(shè)，遵循以黨建促進(jìn)團(tuán)建原則，共青團(tuán)組織是黨助手和后備軍，共青團(tuán)工作必須緊緊追隨和依靠黨組織，項(xiàng)目部團(tuán)支部必須主動(dòng)爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位及公司領(lǐng)導(dǎo)的配合支持，項(xiàng)目部團(tuán)建工作重要政治基礎(chǔ)，要依靠黨建促進(jìn)團(tuán)建要常常與黨組織加強(qiáng)聯(lián)系溝通情況及時(shí)匯報(bào)工作，主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫忙把團(tuán)建設(shè)納入到黨建設(shè)體系之中，一同研究一同部署一同考核不斷增加團(tuán)組織吸引力和戰(zhàn)斗力，從而進(jìn)一步推動(dòng)黨團(tuán)建設(shè)配套聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)、共同進(jìn)展。 （三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，促進(jìn)共青團(tuán)工作可持續(xù)進(jìn)展 1.努力培育與建設(shè)一支高

16、素質(zhì)的共青團(tuán)干部隊(duì)伍。團(tuán)干部是團(tuán)員青年的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作能力及言行舉止將直接影響團(tuán)的工作質(zhì)量?；鶎訄F(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)首先應(yīng)抓好團(tuán)干部的選拔工作，把優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位；其次是抓好團(tuán)干部培訓(xùn)工作，要一如既往地堅(jiān)持抓好政治立場(chǎng)、理想信念教育，提高知識(shí)素養(yǎng)；再次還要切實(shí)注重讓團(tuán)干部通過(guò)合理兼職這個(gè)有效途徑來(lái)提高綜合素質(zhì)向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，使團(tuán)干部的素質(zhì)技能、工作方法、工作效率能夠適應(yīng)新形勢(shì)多功能的要求，適應(yīng)公司改革需要。同時(shí)建立團(tuán)干部崗位責(zé)任制，執(zhí)行目標(biāo)治理，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。 2.加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培育和教育，提高廣大團(tuán)員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和發(fā)揮模

17、范作用的自覺(jué)性，使團(tuán)員保持先進(jìn)性，號(hào)召團(tuán)員青年成才立業(yè)，為企業(yè)的生存進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的聰慧才智，為企業(yè)的興衰而思考，為企業(yè)的效益而擔(dān)憂，獻(xiàn)策獻(xiàn)力，多作貢獻(xiàn)。 學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)實(shí)際情況調(diào)研報(bào)告2017年共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告（3） | 返回目錄 一、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的重要意義 共青團(tuán)是未成年人在中學(xué)期間接觸最多的組織，也是加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德教育的主導(dǎo)力量。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的必定要求。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中心針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)面臨的新形勢(shì)，做出的重大戰(zhàn)略部署。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，肩負(fù)著黨給予的教育、引導(dǎo)未成年人的神圣使命和光榮任務(wù)。

18、學(xué)校共青團(tuán)組織在未成年人思想道德建設(shè)中負(fù)有重要責(zé)任，具有不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作是實(shí)施素質(zhì)教育的必定要求。實(shí)施素質(zhì)教育，是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重大舉措，旨在以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)校共青團(tuán)工作的根本任務(wù)是配合學(xué)校黨政組織圍繞學(xué)校中心工作，以育人為目標(biāo)，通過(guò)開展各種形式的教育活動(dòng)，幫忙學(xué)生提高綜合素質(zhì)，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)所需要的合格人才。因此，學(xué)校共青團(tuán)工作的根本任務(wù)和實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求是相一致的；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作也是全縣共青團(tuán)工作進(jìn)展的必定要求。學(xué)校共青團(tuán)工作是全

19、縣共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)，學(xué)校共青團(tuán)組織是全縣各行各業(yè)進(jìn)展團(tuán)員隊(duì)伍的源頭，學(xué)校共青團(tuán)工作直接影響著全縣團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織比較健全，基礎(chǔ)比較牢固，是做好全縣共青團(tuán)工作的重要力量，全縣共青團(tuán)工作要在新期間新階段實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)展，就必須加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作。 二、我縣學(xué)校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀 1、學(xué)校共青團(tuán)現(xiàn)狀 我縣教育系統(tǒng)現(xiàn)共有團(tuán)員13986名，其中教職工團(tuán)員832名，女性團(tuán)員5432名。這些團(tuán)員主要分布在全系統(tǒng)15個(gè)團(tuán)委、6個(gè)團(tuán)總支、8個(gè)團(tuán)支部。其中，高級(jí)中學(xué)團(tuán)委4個(gè)、職業(yè)中學(xué)團(tuán)委1個(gè)、完全中學(xué)團(tuán)委2個(gè)、初級(jí)中學(xué)團(tuán)委7個(gè)，初級(jí)中學(xué)團(tuán)總支6個(gè)、教工團(tuán)委1個(gè)，教工團(tuán)支部8個(gè)。多數(shù)團(tuán)的基層組織健全

20、，活動(dòng)正常，具有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為數(shù)不少的中學(xué)基層團(tuán)組織從本地實(shí)際出發(fā)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下中學(xué)基層團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)行了主動(dòng)探索，取得了令人振奮的進(jìn)展，積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。但從全局上看，由于當(dāng)代青年價(jià)值取向和進(jìn)展需求的深刻變化，學(xué)?；鶎訄F(tuán)組織面臨的挑戰(zhàn)依然是嚴(yán)重的。概括起來(lái)主要有以下四個(gè)方面： 共青團(tuán)組織行為與青年學(xué)生價(jià)值取向之間的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。也就是說(shuō)，中學(xué)基層團(tuán)組織所做的、或能做的以及要達(dá)到的目的，與當(dāng)代青年所追求的、所需要的以及要達(dá)到的目的之間，在許多方面存在著務(wù)虛與務(wù)實(shí)、理想與功利、利他與利已的矛盾。從現(xiàn)階段看，這是影響基層團(tuán)組織凝聚力和內(nèi)在活力的主要原因。 基層團(tuán)組織相對(duì)封閉的工作模式

21、和運(yùn)行機(jī)制，難以滿足青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)展的需求。一個(gè)中學(xué)的團(tuán)組織所擁有的資源和空間是極其有限的，一個(gè)中學(xué)所固有的封閉性和程式化運(yùn)行模式，當(dāng)代青年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。越來(lái)越多的青年學(xué)生把自己的追求轉(zhuǎn)向更為廣闊的社會(huì)空間。 團(tuán)員數(shù)量穩(wěn)中有增，團(tuán)青比例差異較大，團(tuán)員進(jìn)展動(dòng)力不足。近年來(lái)由于各級(jí)團(tuán)組織重視團(tuán)的組織建設(shè)，狠抓團(tuán)員進(jìn)展工作，使團(tuán)員的絕對(duì)數(shù)穩(wěn)中有升，其中中學(xué)青年人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，團(tuán)員進(jìn)展正常，團(tuán)員數(shù)量不斷增加。但對(duì)于不同的學(xué)校，團(tuán)員比例則有較大差異。對(duì)于團(tuán)員進(jìn)展工作，大多數(shù)基層團(tuán)干部感到“越來(lái)越難”。青年選擇組織（團(tuán)體）更加務(wù)實(shí)，更在意“加入組織我會(huì)得到什么”，而不愿意因加入一個(gè)組

22、織改變或失去什么，更不愿加入一個(gè)組織給自己添麻煩（指開會(huì)、盡義務(wù)等）。 多數(shù)基層團(tuán)組織的制度健全，但實(shí)際工作普遍下降，大力推動(dòng)制度創(chuàng)新已成為十分迫切的任務(wù)。大多數(shù)基層團(tuán)組織建立了相應(yīng)的組織和工作制度，但情況參差不齊。比較普遍建立起來(lái)的是團(tuán)費(fèi)繳納制度、團(tuán)籍注冊(cè)和推優(yōu)入黨制度等。像團(tuán)員培訓(xùn)、民主評(píng)議、組織生活會(huì)等制度雖有，但開展并不正常。 2、學(xué)校共青團(tuán)干部現(xiàn)狀 我縣教育系統(tǒng)現(xiàn)有30名專（兼）職共青團(tuán)干部，平均年齡為27.8歲，其中女性團(tuán)干9名，占團(tuán)干總數(shù)的30%；黨員團(tuán)干12名，占團(tuán)干總數(shù)的40%。目前，我們對(duì)團(tuán)干部的培育教育上還缺乏多渠道機(jī)制?；鶎訄F(tuán)干部學(xué)習(xí)形式比較單一，對(duì)新知識(shí)、崗位的實(shí)際需

23、要及形勢(shì)的進(jìn)展要求有較大距離，學(xué)習(xí)主動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。在實(shí)踐工作中，對(duì)團(tuán)干部安排工作任務(wù)不夠合理，后備干部的使用上缺乏備用結(jié)合的機(jī)制。同時(shí)，團(tuán)干部自身要求欠嚴(yán)格，如部分團(tuán)干部理論功底不夠扎實(shí)，存在重業(yè)務(wù)輕團(tuán)務(wù)、重實(shí)際輕理論、重技能輕文化等現(xiàn)象，輕視理論的功用，又不注重在實(shí)踐中加以運(yùn)用；再如少數(shù)團(tuán)干部心浮氣躁，工作作風(fēng)上還不夠扎實(shí)，在工作上對(duì)眼前的、現(xiàn)實(shí)的成就比較看重，在工作中往往表現(xiàn)為開始干勁實(shí)足，一遇困難和挫折則沒(méi)精打采，缺乏克服困難的毅力和意志，也缺少一種謙虛、嚴(yán)格的精神和風(fēng)范。 3、學(xué)校共青團(tuán)工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 目前，縣教育局團(tuán)工委在縣教育局黨委和團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)全縣教育系統(tǒng)共青團(tuán)

24、工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查，其主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)提出全縣教育系統(tǒng)共青團(tuán)的工作規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)；指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)組織圍繞學(xué)校的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)；了解和把握青年老師和青年學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況，向上級(jí)反映青年的思想動(dòng)態(tài)、建設(shè)和要求；負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)組織的建立和換屆選舉及領(lǐng)導(dǎo)班子的考察工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)團(tuán)干部的培訓(xùn)及共青團(tuán)工作的考核督查。 三、努力尋求學(xué)校共青團(tuán)工作的新進(jìn)展 新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作要取得新的進(jìn)展，就必須要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，主動(dòng)適應(yīng)深化教育改革、全面推動(dòng)素質(zhì)教育的需要，以開發(fā)青年人力資源，培育“四有”新人為根本，進(jìn)一步深化“青年學(xué)生世紀(jì)素質(zhì)工程”

25、，把握大局前提下穩(wěn)中求進(jìn)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作的新跨越。 （一）一手抓鞏固，一手抓創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校團(tuán)的組織建設(shè) 所謂鞏固，就是要鞏固和加強(qiáng)現(xiàn)有團(tuán)的組織，而不能削弱。要害是要狠抓落實(shí)。團(tuán)的組織，團(tuán)的干部，團(tuán)的工作必須健全，必須夯實(shí)。比如為了增強(qiáng)縣教育局團(tuán)工委的自身建設(shè)，充實(shí)團(tuán)工委組織力量，強(qiáng)化對(duì)基層學(xué)校團(tuán)組織的指導(dǎo)，我們調(diào)整充實(shí)了縣教育局團(tuán)工委班子成員；結(jié)合湖濱高級(jí)中學(xué)的建成，及時(shí)成立湖濱高級(jí)中學(xué)團(tuán)委；結(jié)合縣非凡教育學(xué)校獨(dú)立建制并劃為直屬學(xué)校，成立非凡教育學(xué)校團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部，直屬縣教育局團(tuán)工委。 所謂創(chuàng)新，就是根據(jù)變化了的新情況探索新路子，使基層團(tuán)組織設(shè)置方式更加靈

26、活，增強(qiáng)適應(yīng)性；使團(tuán)的工作運(yùn)行機(jī)制更為有效，能夠更好地發(fā)揮作用。如在考慮原縣二中初高中分離，學(xué)校團(tuán)委成員變化較大的情況下，建議提前改選縣二中團(tuán)委；為跟進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，在唯一的一所還是團(tuán)總支的定點(diǎn)初中固城中學(xué)成立直屬團(tuán)委，加強(qiáng)指導(dǎo)；同時(shí)，注重發(fā)揮“一體兩翼”整體作用，一體是指團(tuán)組織，是主體，兩翼是指學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)。以此來(lái)更好地滿足學(xué)生日趨增長(zhǎng)的參加多種實(shí)踐的愿望和提高綜合素質(zhì)的需求，從而擴(kuò)大我們工作的覆蓋面，增強(qiáng)工作的包容性和有效性。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，把團(tuán)的建設(shè)和學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)通盤考慮，多一些外圍手臂，這樣才能增強(qiáng)生機(jī)與活力，才能更有力量。 （二）以制度建設(shè)為抓手，不斷加大學(xué)校團(tuán)

27、干部培育力度 學(xué)校共青團(tuán)干部是開展學(xué)校共青團(tuán)工作的主要力量，他們的工作態(tài)度、工作能力和工作水平直接影響著學(xué)校共青團(tuán)工作的成敗，影響學(xué)校共青團(tuán)組織陣地作用的發(fā)揮。我們著重從以下四個(gè)方面加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)： 1、執(zhí)行競(jìng)聘上崗。為了真正把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開拓精神足和群眾公認(rèn)度高的優(yōu)秀年輕老師選拔充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái)，結(jié)合縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校（單位）中層干部選拔任用治理的暫行辦法（試行），學(xué)校團(tuán)組織正副書記的選拔要嚴(yán)格按照組織程序進(jìn)行，采用競(jìng)聘上崗，擬任人選要報(bào)團(tuán)縣委和縣教育局團(tuán)工委審批。新選拔的團(tuán)干部一般不超過(guò)28周歲。 2、加大培訓(xùn)力度。為了全面提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作水平，我們要進(jìn)一步

28、加大對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。把政治理論、思想道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作基礎(chǔ)理論等方面知識(shí)納入團(tuán)干部培訓(xùn)中。培訓(xùn)的形式主要有：新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)、專題內(nèi)容培訓(xùn)、骨干團(tuán)干部研討。督促學(xué)校為團(tuán)干部培訓(xùn)保證必要的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)，團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)要計(jì)入老師繼續(xù)教育課時(shí)。 3、強(qiáng)化監(jiān)督考核。為了真正使學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作落實(shí)到位，我們要加大對(duì)學(xué)校共青團(tuán)工作監(jiān)督考核的力度，以健全考核制度為抓手，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)規(guī)范化建設(shè)，重點(diǎn)考核各學(xué)校共青團(tuán)組織在基礎(chǔ)建設(shè)、制度保證、隊(duì)伍規(guī)范、活動(dòng)開展、載體創(chuàng)新等方面的工作。共青團(tuán)工作將作為評(píng)估考核學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作的督導(dǎo)評(píng)估范疇。 4、切實(shí)解決團(tuán)干部的各項(xiàng)待遇。

29、學(xué)校在選配團(tuán)組織的正副書記時(shí)，按照學(xué)校職能部門的條件配備，團(tuán)組織的正副書記享受中層正副職的相應(yīng)待遇，周任課時(shí)數(shù)不超過(guò)所任學(xué)科學(xué)校老師平均課時(shí)的一半，任課時(shí)數(shù)超過(guò)部分按照超工作量對(duì)待，給予相應(yīng)課時(shí)補(bǔ)貼。 （三）、把握新形勢(shì)，創(chuàng)建新載體，為學(xué)校共青團(tuán)工作增添活力 通過(guò)開展各種有益活動(dòng)，凈化校園環(huán)境、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn)促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校共青團(tuán)工作者長(zhǎng)期探索、實(shí)踐的課題。在新的世紀(jì)、新的形勢(shì)下，我們的工作應(yīng)該從哪里著手呢？我的體會(huì)是： 1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)工作的針對(duì)性。二十一世紀(jì)是一個(gè)無(wú)與倫比的時(shí)代，它制造了諸多令人嘆為觀止的人間奇跡，多媒體、因特網(wǎng)等高科技手段令人目不暇接，并逐步

30、縮小著地區(qū)與地區(qū)、人與人之間的距離，整個(gè)社會(huì)仿佛渾然一體。學(xué)校也同樣感受著現(xiàn)代生活的氣息，互聯(lián)網(wǎng)、信息流、電視廣播、圖書音像、報(bào)紙雜志等諸多大眾傳媒使學(xué)生獲取知識(shí)的渠道增多，視野開闊，課余生活豐富多彩，學(xué)生們足不出戶便可知天下事。生活方式的改變，極大影響人們思想觀念的更新，青年人表現(xiàn)得尤為突出：思想活躍，易于接受新事物；獨(dú)立性強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)自我；生活優(yōu)越，難以吃苦耐勞；感情豐富，缺乏責(zé)任感；行為多元化，單純的紀(jì)律約束對(duì)他們似乎有些蒼白無(wú)力。學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的這些特點(diǎn)，有的放矢地開展工作。如針對(duì)團(tuán)員青年思想躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，團(tuán)組織在開展的各項(xiàng)活動(dòng)中引入

31、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制公開招聘團(tuán)干部、主持人，鼓舞學(xué)生自己成立各種愛(ài)好小組，參加大型活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，以此來(lái)培育學(xué)生的參加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、治理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神；針對(duì)獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨煉學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)忍耐；假期期間有目的地組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門，開拓視野，了解社會(huì)，學(xué)用結(jié)合。在校期間開展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。 2、不斷提高團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，為共青團(tuán)組織形象增輝。共青團(tuán)作為黨的后備軍和助手，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有十分重要的地位。有

32、所作為才能有所地位，在新形勢(shì)下團(tuán)組織只有不斷加強(qiáng)治理，提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)意識(shí)，才能以自身形象吸引青年、凝聚青年。學(xué)校團(tuán)組織要以共青團(tuán)旗幟凝集廣大團(tuán)員，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)團(tuán)員青年，以傳統(tǒng)文化活動(dòng)熏陶?qǐng)F(tuán)員青年。如通過(guò)開展“團(tuán)旗在我心中永飄揚(yáng)”、“我為團(tuán)旗添光彩”、“社會(huì)實(shí)踐采風(fēng)”、“十八歲成人儀式”、“敬老助殘獻(xiàn)愛(ài)心”、“城鄉(xiāng)小朋友手拉手”等主題活動(dòng)，使團(tuán)的工作有聲有色，富有感召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。 3、從小處著手，從點(diǎn)滴積累，培育教育團(tuán)員青年的良好品行。教育的功能在于培育受教育者養(yǎng)成良好的、符合社會(huì)要求的道德品質(zhì)、行為規(guī)范。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小處著手，從點(diǎn)滴積累，在

33、學(xué)校教育中尤為重要。譬如，常年堅(jiān)持不懈地在開展“愛(ài)我校園、美化環(huán)境”的清掃校園活動(dòng)，要求全校學(xué)生每日佩戴?；铡F(tuán)員必須佩戴團(tuán)徽等。團(tuán)組織同時(shí)也要把校園文化建設(shè)作為工作的一個(gè)重要方面，如有的學(xué)校開展校園歌手演唱比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、校園廣播站、文學(xué)社等活動(dòng)，制造渾厚而良好的校園文化氛圍。這不僅是學(xué)生的愛(ài)好所在，更是提高團(tuán)的凝聚力和吸引力的重要方面。 4、切實(shí)把服務(wù)青年作為共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)會(huì)識(shí)和把握一些學(xué)習(xí)的基本技能外，教育者更應(yīng)給予他們一個(gè)健全、完善的性格。培育他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和主動(dòng)向

34、上的人生態(tài)度等。學(xué)校共青團(tuán)組織要從這個(gè)教育目的出發(fā)，建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，關(guān)心團(tuán)員青年在成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的各種實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)開展心理知識(shí)講座、心理咨詢、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲溝通懇談會(huì)等活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員青年關(guān)心的熱點(diǎn)、敏感性問(wèn)題從正面予以解答，消除他們思想上的好奇和疑慮。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校的建設(shè)，尤其是對(duì)主動(dòng)要求入黨的同學(xué)，學(xué)校團(tuán)組織要常常和他們談話，了解他們的思想狀況、行為表現(xiàn)，組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史、黨在新期間的路線、方針、政策，進(jìn)一步端正入黨的動(dòng)機(jī)，對(duì)入黨主動(dòng)分子，在各項(xiàng)工作中要給他們加擔(dān)子、加壓力，培育他們吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的意志，吸收他們中的優(yōu)秀分子加入黨組織，讓他們?cè)谶@個(gè)

35、光榮的組織中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 共青團(tuán)服務(wù)建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告2017年共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告（4） | 返回目錄 共青團(tuán)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。加強(qiáng)共青團(tuán)組織的能力建設(shè),主要是加強(qiáng)共青團(tuán)的“服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力”建設(shè),其中,服務(wù)能力建設(shè)是核心。因此,切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè),是共青團(tuán)組織自身建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。 一、共青團(tuán)服務(wù)能力現(xiàn)狀分析 共青團(tuán)組織之所以對(duì)廣大青年具有吸引力和凝聚力,是因?yàn)楣睬鄨F(tuán)組織將服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 (一)共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)的內(nèi)涵 共青團(tuán)組織的服務(wù)能力,就是共青團(tuán)組織圍繞和服務(wù)黨的執(zhí)政能力建設(shè),適應(yīng)青年進(jìn)

36、展和社會(huì)進(jìn)展需要,為廣大青年提供服務(wù)的本事。主要包括: 1.鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),是共青團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)的前提。共青團(tuán)按照“三個(gè)代表”的要求,著力解決青年在學(xué)習(xí)、生活和工作中的實(shí)際困難,努力把廣大青年團(tuán)結(jié)在黨的四周,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。 2.適應(yīng)青年進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展需要,是共青團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)的基礎(chǔ)。共青團(tuán)組織服務(wù)包括服務(wù)青年群體和團(tuán)結(jié)、凝聚青年服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)。這既是共青團(tuán)組織不斷提高服務(wù)水平的動(dòng)力,同時(shí)也是共青團(tuán)服務(wù)工作的目標(biāo)。 3.增強(qiáng)共青團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力和凝聚力,是共青團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)的根本。共青團(tuán)組織有無(wú)吸引力和凝聚力,是其生存和進(jìn)展的根本問(wèn)題,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)

37、和歸宿。因此,共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè),就是要充分發(fā)揮其作用,主動(dòng)運(yùn)用服務(wù)這一根本途徑,不斷提高團(tuán)組織服務(wù)工作的水平和效率。 (二)共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)的成績(jī) 主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1.共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)的目的明確。共青團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)的目的在于增強(qiáng)組織的吸引力和凝聚力。實(shí)踐證明,共青團(tuán)組織堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),運(yùn)用一切措施和途徑服務(wù)黨政工作大局、服務(wù)社會(huì)進(jìn)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才,開展了諸如“西部計(jì)劃”、“希望工程”、“青工技能培訓(xùn)”等一系列于國(guó)于民于青年有益的活動(dòng),有力的推動(dòng)了黨和國(guó)家的事業(yè)進(jìn)展,促進(jìn)了廣大青年的全面進(jìn)展,較好地完成了服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的工作任務(wù),效果十分突出,受到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)

38、的高度肯定,深受廣大青年的擁護(hù)。 2.共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)的途徑科學(xué)。共青團(tuán)組織在服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)這個(gè)過(guò)程中起著號(hào)召、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、治理的作用。在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才這個(gè)過(guò)程中起著教育、培訓(xùn)、合理配置資源、提供進(jìn)展平臺(tái)、優(yōu)化環(huán)境等方面的作用。 3.共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)的手段豐富。(1)宣揚(yáng)教育。不斷提高青年的理論水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力。(2)培訓(xùn)。增強(qiáng)了廣大青年的工作能力和創(chuàng)業(yè)能力。(3)活動(dòng)。通過(guò)不同的主題活動(dòng),在青年的理論武裝、能力提高等方面提供幫忙。(4)幫扶。一是對(duì)團(tuán)組織內(nèi)部成員進(jìn)行幫扶。二是對(duì)社會(huì)中需要幫忙的人和事進(jìn)行幫扶。(5)維權(quán)。主動(dòng)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。 (三)共青團(tuán)服務(wù)

39、能力建設(shè)的不足 目前,共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是服務(wù)意識(shí)行政化。重權(quán)力意識(shí)輕服務(wù)意識(shí)。二是服務(wù)方式簡(jiǎn)單化。重形式輕內(nèi)容。三是服務(wù)內(nèi)容政治化。重集體輕個(gè)人。四是服務(wù)理念單向化。重給予理念教育,輕雙向互惠理念教育。五是服務(wù)手段傳統(tǒng)化。重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新。 二、共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)的對(duì)策 基于共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)現(xiàn)狀,加強(qiáng)共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)需從以下四個(gè)方面進(jìn)行。 (一)前提是正確定位團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)目標(biāo) 共青團(tuán)組織的進(jìn)展在于團(tuán)組織的自身建設(shè),要害是團(tuán)組織吸引力和凝聚力建設(shè)。因此,團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)目標(biāo)應(yīng)為:在團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年過(guò)程中,充分發(fā)揮組織的優(yōu)勢(shì),以黨信任、社會(huì)

40、認(rèn)可、青年滿足為標(biāo)準(zhǔn),不斷地豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)手段,構(gòu)建新的服務(wù)體系,使團(tuán)組織更加關(guān)注服務(wù),樂(lè)于提供服務(wù),努力改進(jìn)服務(wù)。 (二)重點(diǎn)是建設(shè)一支服務(wù)能力強(qiáng)的團(tuán)干部隊(duì)伍 提高團(tuán)組織的服務(wù)能力,要害在于提高廣大團(tuán)干部,非凡是團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。當(dāng)前,建設(shè)一支服務(wù)能力強(qiáng)的團(tuán)干部隊(duì)伍,重點(diǎn)要從以下幾方面著手。 第一,要努力提高各級(jí)團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí)。共青團(tuán)要完成肩負(fù)的歷史使命,必須不斷的提升團(tuán)組織的凝聚力,而提供有效服務(wù)是提升團(tuán)組織凝聚力的根本途徑。因此,每一個(gè)團(tuán)干部要把服務(wù)放在心中第一的位置,把服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)和服務(wù)青年統(tǒng)一起來(lái),不斷的提高服務(wù)意識(shí)和水平。 第二,要努力提高各級(jí)團(tuán)干部的服務(wù)能力。主要途徑是教育和實(shí)踐。要加強(qiáng)團(tuán)干部的培訓(xùn)