教學副校長述職報告范文

1、教學副校長述職報告范文 我3月到鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與進展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。在工作中，主動協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學治理工作。今日借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。 一、主要工作 今年8月底，學校新領導班子成立以來，仔細轉變工作作風，關心老師疾苦，主要進行了如下工作： 1.人員調(diào)整。 針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整，使中層領導有上有下，有橫向溝通。調(diào)整

2、以后，德育處的人員得到加強；教導處的工作更專注于教學；總務處和財務室的服務能力得到加強；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。 2.建章立制。 針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、老師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。 3.制定規(guī)劃。 對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參加的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步

3、成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。 現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深化課堂，深化群眾，深化一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，老師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，老師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校治理越來越走向正軌。 二、自身工作 1.虛心學習，完善自我 夯實業(yè)務功底，積淀治理理論，向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則，率先垂范。 2.勤勉工作，進展學校 以課堂為重點，提高教學質(zhì)量。以校本培訓為著力點，推動師資建設。以青年

4、老師培育為突破口，爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點，保證學校辦學生命線。 3.以德立身，為人師表 自己在工作中能嚴于律己，為人正直。豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為學校的治理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校進展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。 四、主要問題 缺少對自身專業(yè)進展的思考，要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心。思考治理的角度缺少深層次，要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。 五、今后方向 在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領老師艱苦奮斗；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。 最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要進展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬