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1、高三化學必考學問點歸納整理5篇共享 高三同學很快就會面臨連續(xù)學業(yè)或事業(yè)的選擇。面對重要的人生選擇,是否考慮清楚了?這對于沒有社會閱歷的同學來說,無疑是個困難的想選擇。如何度過這重要又緊急的一年,我們可以從提高學習效率來著手!下面就是我給大家?guī)淼母呷瘜W學問點總結(jié),期望能關(guān)懷到大家! 高三化學學問點總結(jié)1 物質(zhì)的狀態(tài)和顏色 1.固體物質(zhì) 淡黃色:s、na2o2、agbr、三硝基甲苯黃色:au、agi、ag3po4、fes2紫紅色:cu 紅色:cu2o紅棕色:紅磷、fe2o3棕黃色:cucl2、fecl3 白色:p4、fe(oh)2、無水cuso4、agcl、baso4、al(oh)3、mg(o
2、h)2、baco3、caco3、na2o、mgo、al2o3黑色:石墨、cus、cu2s、fes、mno2、feo、fe3o4、cuo、pbs、粉末狀銀和鐵 棕褐色:ag2o紫黑色:i2 紅褐色:fe(oh)3藍色:cuso45h2o、cu(oh)2綠色:feso47h2o、cu2(oh)2co3 銀白色:塊狀鐵、銀、鈉、鉀 2.液體物質(zhì) 藍色:cu2+、cu(h2o)42+、,遇i2的淀粉溶液 黃色:fe3+、碘的水溶液、遇濃hno3的蛋白質(zhì)溶液、久置的濃硝酸、工業(yè)鹽酸 紫紅色:mno4-、碘的ccl4溶液紅色:fe(scn)n3-n(n=16) 深紅棕色:液溴淺黃綠色:氯水橙色:溴水橙紅色
3、:溴的ccl4溶液 紅褐色:fe(oh)3膠體褐色:碘的乙醇溶液 3.氣體物質(zhì) 淡黃綠色:f2紅棕色:no2、溴蒸氣紫紅色:碘蒸氣黃綠色:cl2 無色:nh3、no、n2o4、so2、h2s、ch4、ch2=ch2等 高三化學學問點總結(jié)2 常見的需要塞入棉花的試驗有哪些 需要塞入少量棉花的試驗: 熱kmno4制氧氣 制乙炔和收集nh3 其作用分別是:防止kmno4粉末進入導管;防止試驗中產(chǎn)生的泡沫涌入導管;防止氨氣與空氣對流,以縮短收集nh3的時間。 四、常見物質(zhì)分別提純的10種方法 1.結(jié)晶和重結(jié)晶:利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如nacl,kno3。 2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大
4、。乙醇中(水):加入新制的cao吸取大部分水再蒸餾。 3.過濾法:溶與不溶。 4.升華法:sio2(i2)。 5.萃取法:如用ccl4來萃取i2水中的i2。 6.溶解法:fe粉(a1粉):溶解在過量的naoh溶液里過濾分別。 7.增加法:把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì):co2(co):通過熱的cuo;co2(so2):通過nahco3溶液。 8.吸取法:用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì),氣體雜質(zhì)必需被藥品吸?。簄2(o2):將混合氣體通過銅網(wǎng)吸取o2。 9.轉(zhuǎn)化法:兩種物質(zhì)難以直接分別,加藥品變得簡潔分別,然后再還原回去:al(oh)3,fe(oh)3:先加naoh溶液把al(oh)3溶解,過濾,除去f
5、e(oh)3,再加酸讓naalo2轉(zhuǎn)化成a1(oh)3。 10.紙上層析(不作要求) 五、常用的去除雜質(zhì)的方法10種 1.雜質(zhì)轉(zhuǎn)化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氫氧化鈉,使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉,利用酚鈉易溶于水,使之與苯分開。欲除去na2co3中的nahco3可用加熱的方法。 2.吸取洗滌法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水,可使混合氣體先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后,再通過濃硫酸。 3.沉淀過濾法:欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅,加入過量鐵粉,待充分反應后,過濾除去不溶物,達到目的。 4.加熱升華法:欲除去碘中的沙子,可接受此法。 5.溶劑萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可接受此法。 6.溶液
6、結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶):欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉,可利用二者的溶解度不同,降低溶液溫度,使硝酸鈉結(jié)晶析出,得到硝酸鈉純晶。 7.分餾蒸餾法:欲除去乙醚中少量的酒精,可接受多次蒸餾的方法。 8.分液法:欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分別,可接受此法,如將苯和水分別。 9.滲析法:欲除去膠體中的離子,可接受此法。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。 10.綜合法:欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì),可接受以上各種方法或多種方法綜合運用。 高三化學學問點總結(jié)3 結(jié)構(gòu) 1、半徑 周期表中原子半徑從左下方到右上方減小(稀有氣體除外)。 離子半徑從上到下增大,同周期從左到右金屬離子及非金屬離子均減小,但非金屬離子
7、半徑大于金屬離子半徑。 電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,質(zhì)子數(shù)越大,半徑越小。 2、化合價 一般金屬元素無負價,但存在金屬形成的陰離子。 非金屬元素除o、f外均有正價。且正價與最低負價確定值之和為8。 變價金屬一般是鐵,變價非金屬一般是c、cl、s、n、o。 任一物質(zhì)各元素化合價代數(shù)和為零。能依據(jù)化合價正確書寫化學式(分子式),并能依據(jù)化學式推斷化合價。 3、分子結(jié)構(gòu)表示方法 是否是8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),主要看非金屬元素形成的共價鍵數(shù)目對不對。鹵素單鍵、氧族雙鍵、氮族叁鍵、碳族四鍵。一般硼以前的元素不能形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。 把握以下分子的空間結(jié)構(gòu):co2、h2o、nh3、ch4、c2h4、c2h2、c6h6、
8、p4。 4、鍵的極性與分子的極性 把握化學鍵、離子鍵、共價鍵、極性共價鍵、非極性共價鍵、分子間作用力、氫鍵的概念。 把握四種晶體與化學鍵、范德華力的關(guān)系。 把握分子極性與共價鍵的極性關(guān)系。 兩個不同原子組成的分子確定是極性分子。 常見的非極性分子:co2、so3、pcl3、ch4、ccl4、c2h4、c2h2、c6h6及大多數(shù)非金屬單質(zhì)。 高三化學學問點總結(jié)4 一、三號 (一)、元素符號 1、書寫原則:接受拉丁文的第一個字母 第一個字母必需大寫,其次個字母必需小寫。 2、意義: (1)表示一種元素 (2)表示這種元素的一個原子 (3)有的還可表示一種物質(zhì) 例如:n表示的意義:(1)表示氮元素、
9、(2)表示一個氮原子(3 fe表示的意義:(1)表示鐵元素、(2)表示一個鐵原子、(3)表示鐵這種物質(zhì)注:在元素符號前面有系數(shù)只能表示微觀意義,即表示幾個某原子 如2cu表示兩個銅原子 新的發(fā)覺:除h、o、n、f、cl、br、i的元素符號表示兩種意義外,剩余的固態(tài)非金屬元素、稀有氣體元素、金屬元素的元素符號表示的意義有三種。 二、離子符號 意義:(1)表示一個某離子 (2)表示一個某離子帶了幾個單位的正(負)電荷 1、mg2+(1)一個鎂離子(2)一個鎂離子帶了兩個單位的正電荷 2、2mg2+:兩個鎂離子 注:在離子符號前面有系數(shù)表示幾個某離子。 三、化合價符號 (一)、識記常見元素和原子團的
10、化合價 氫正一,氧負二,單質(zhì)零,金正非負和為零 一價鉀鈉銨氫銀,二價氧銅鈣鎂鋇鋅, 三鋁四硅五價磷,二、三鐵,二、四碳, 二、四、六硫都齊全,銅汞二價最常見 氫氧硝酸根負一價,硫酸碳酸根負二價。 (二)、化合價法則:在化合物中,各元素的正負化合價的代數(shù)和為0。 注:在單質(zhì)中元素的化合價為0。 (三)、依據(jù)化合價寫化學式;已知化學式求化合價。 (四)、離子符號與化合價符號在書寫上有什么異同點? 相同點:(1)元素符號相同 (2)數(shù)值、正負相同 不同點:(1)書寫位置不同 (2)數(shù)值與正負挨次不同 (3)“1”的省留不同 化學符號四周數(shù)字表示的意義。 (1)系數(shù):表示粒子個數(shù) (2)右下角的數(shù)字:
11、表示一個分子中所含某原子的個數(shù) (3)右上角的數(shù)字:一個某離子帶了幾個單位的某電荷。 (4)元素正上方的數(shù)字:表示某元素的化合價 高三化學學問點總結(jié)5 1.澄清石灰水中通入二氧化碳氣體(復分解反應) ca(oh)2+co2=caco3+h2o 現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。 相關(guān)學問點:這個反應可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。 不用它檢驗,caco3+co2+h2o=ca(hco3)2沉淀消逝,可用ba(oh)2溶液。 2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應) 2mg+o2=2mgo 現(xiàn)象:鎂在空氣中猛烈燃燒,放熱,發(fā)出刺眼的白光,生成白色粉末。 相關(guān)學問點: (1)這個反應中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài); (2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。 (3)鎂可做照明彈; (4)鎂條的著火點高,火柴放熱少,不能達到鎂的著火點,不能用火柴點燃; (5)鎂很活潑,為了疼惜鎂,在鎂表面涂上一層黑色疼惜膜,點燃前要用砂紙打磨潔凈。 3.水通電分解(分解反應) 2h2o=2h2+o2 現(xiàn)象:通電后,電極上消逝氣泡,氣體體積比約為1:2 相關(guān)學問點: (1)正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣; (2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8; (3)電解水時,在水中預先加入
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