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文檔簡介

1、大學學習委員個人工作總結(jié)_大學學期工作總結(jié) 個人工作總結(jié)是個人對過去一個階段工作的回顧和總結(jié),我們從中確定自我,改善不足,吸取閱歷,走向?qū)?。下面是由我我為大家整理的高校學習委員個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。 總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想熟悉提高的過程。以下是我為大家預備的高校學習委員個人工作總結(jié),盼望對大家有關(guān)心。 篇一: 高校生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我始終擔當著班上的學習委員這一職務。首先感謝當時競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

2、以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿足的: 1.能夠樂觀地協(xié)作老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。 2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠仔細聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并準時提示愛說話的同學仔細聽課。 3.樂觀的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài),關(guān)心有困難的同學。 4.關(guān)心任課老師對班級同學的了解。 5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓舞同學們樂觀報考,每次考試前,督促同學們專心備考。 6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊,上高校的目的及不遵守紀律會帶來

3、的嚴峻后果,鼓舞他們樂觀向上,做一名合格的高校生。 7.當考試時間支配出來時,認真地記錄下來,通知每個補考的同學,并且關(guān)心一些同學找些相關(guān)資料復習。 8.常常鼓動同學們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)懷學習成果的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。 9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會樂觀解答與關(guān)心,假如我的力量有限,我也尋求其他人幫忙。 10.在考試前組織一對一幫扶,或者實行集體教學的方式,由學習成果好的同學講課,關(guān)心學習有困難的同學通過考試。 11.我每周將在班上召開一次學習溝通會用于總結(jié)上周的學習和方案本周的學習狀況,我兩到三周召開一次

4、學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到準時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。 12.為更好的完善學習學風建設(shè),我依據(jù)班上同學的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度,詳細實行了考核制度,對于平常學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部嘉獎,對于個別學習態(tài)度不仔細不樂觀的同學進行了批判訓練。 在工作中覺得應當要做到以下這些: 1、用一顆樂觀、負責任、真誠的心去對待同學和工作。 要做好一件事,假如不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽擱同學們的學習,甚至會有損班級的名譽

5、。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成果的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當時當上它的時候我就在想,肯定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。 2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。 何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。假如一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽擱整個班級成果提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓舞自己。做一件事兒,既然做了,就

6、要做好。假如三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉,沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高,閱歷的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個熬煉的機會。 篇二: 本人在大二、大三期間擔當我班的學習委員,認仔細真、扎扎實實地做好學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也仔細負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。 一、思想方面 本人在當學習委員期間,樂觀地為預備黨員轉(zhuǎn)正做預備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。 二、工作方面 首先,我準時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳

7、達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)支配,提示同學們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,關(guān)心老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。 其次,我樂觀鼓舞班里里的同學參與各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參與,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成果。 再次,我?guī)椭嚅L工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起溝通學習閱歷,表揚先進,找出問題,并爭論解決。讓大家在學習上相互關(guān)心,形成互幫互愛的班級氛圍。 三、個人學習 作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正

8、自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習支配,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,準時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。 四、努力方向 學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁擔心,與同學們相處不好。我需要增加自己的自控力量和急躁。 在平常的學習生活中,我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自己準時地去與同學們溝通,溝通,發(fā)覺問題,準時解決問題,提高班級的學習成果。 在接下來的學年里我將連續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,幫助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。 個人工

9、作總結(jié)我推舉 2021高校學習委員個人工作總結(jié) 時間如白駒過隙,匆忙消逝,201x即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷向往,邁進xx學校的大門。這是一個生疏的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我勝利的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)瞬見擔當這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過許多次班會。作為學習委員,應當作到仔細負責,嚴格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀錄,收交作業(yè)時認真清點,作好登記。

10、我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮樂觀帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通溝通等。高校的學習委員和學校的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要樂觀的查找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.學習是特別重要的.李開復說:不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學習失敗了,你也就什么也不是-不排解意外,處世力量出眾而勝利的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是同學的首要任務。我們鼓舞同學多參與活動,既豐富了高校生活有增長了閱歷,但是,

11、多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必需搞好值得贊揚的是,班上的同學都很樂觀協(xié)作這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不簡單。必需以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等??茖W校,自從進入xx級xx班,我學到了許多,也感受到了許多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印,不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡

12、的苦澀。一學年的工作,讓我學到了許多許多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感受最多了: 收集教學動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多同學直接打交道,學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁,學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問??傊?,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習樂觀性,

13、開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著許多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不樂觀主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通等等,和全部的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝xx級護理xx班,給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的盼望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也盼望每個同學都可以從這個開頭,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最終,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果!大隊學習委員個人工作總結(jié) 我是六班級八班的劉xx。

14、五班級時,我光榮地當上了大隊學習委員,我非常珍惜這份榮譽,盡職盡責干好份內(nèi)外的每一件事。 我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦狀況,我公正公正地記錄每個班的真實狀況,假如老師不在班內(nèi),我就關(guān)心班干部整頓紀律。每次運動會上,我都會與大家一起仔細地選讀送來的稿件。 為了幫同學提高寫作水平,我成立了羨林文學社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員,當上了小記者。 最近,看到各類郵件積累在傳達室內(nèi),我還主動擔當起分發(fā)郵件的任務,組織同學準時、精確地把信件送到老師和同學們的手中,干得熱火朝天。 請大家監(jiān)督我、關(guān)心我,以后我會更加努力,樂觀主動地

15、參與學校組織的各項活動,熱忱地為同學服務。我肯定不辜負老師與同學的期望。 感謝大家! 高校學習委員個人工作總結(jié)范文 總結(jié)的深度等于成長的速度,等于進展的速度。寫好工作總結(jié),幫你更快成長。高校學習委員個人工作總結(jié)范文是我為大家預備的,盼望對大家有關(guān)心。 篇一: 本人在大二、大三期間擔當我班的學習委員,認仔細真、扎扎實實地做好學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也仔細負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。 一、思想方面 本人在當學習委員期間,樂觀地為預備黨員轉(zhuǎn)正做預備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨

16、,勤奮刻苦。 二、工作方面 首先,我準時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)支配,提示同學們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,關(guān)心老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。 其次,我樂觀鼓舞班里里的同學參與各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參與,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成果。 再次,我?guī)椭嚅L工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起溝通學習閱歷,表揚先進,找出問題,并爭論解決。讓大家在學習上相互關(guān)心,形成互幫

17、互愛的班級氛圍。 三、個人學習 作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習支配,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,準時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。 四、努力方向 學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁擔心,與同學們相處不好。我需要增加自己的自控力量和急躁。 在平常的學習生活中,我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自己準時地去與同學們溝通,溝通,發(fā)覺問題,準時解決問題,提高班級的學習成果。 在接下來的學年里我將連續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,幫助

18、老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。 篇二: 高校生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我始終擔當著班上的學習委員這一職務。首先感謝當時競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿足的: 1.能夠樂觀地協(xié)作老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。 2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠仔細聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并準時提示愛說話的同學仔細聽課。 3.樂觀的去了解同學們的學習狀況

19、、生活狀況以及思想動態(tài),關(guān)心有困難的同學。 4.關(guān)心任課老師對班級同學的了解。 5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓舞同學們樂觀報考,每次考試前,督促同學們專心備考。 6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊,上高校的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果,鼓舞他們樂觀向上,做一名合格的高校生。 7.當考試時間支配出來時,認真地記錄下來,通知每個補考的同學,并且關(guān)心一些同學找些相關(guān)資料復習。 8.常常鼓動同學們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)懷學習成果的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。 9

20、.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會樂觀解答與關(guān)心,假如我的力量有限,我也尋求其他人幫忙。 10.在考試前組織一對一幫扶,或者實行集體教學的方式,由學習成果好的同學講課,關(guān)心學習有困難的同學通過考試。 11.我每周將在班上召開一次學習溝通會用于總結(jié)上周的學習和方案本周的學習狀況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到準時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。 12.為更好的完善學習學風建設(shè),我依據(jù)班上同學的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度,詳細實行了考核制度,對于平常學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進

21、行了評比并實施了內(nèi)部嘉獎,對于個別學習態(tài)度不仔細不樂觀的同學進行了批判訓練。 在工作中覺得應當要做到以下這些: 1、用一顆樂觀、負責任、真誠的心去對待同學和工作。 要做好一件事,假如不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽擱同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成果的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當時當上它的時候我就在想,肯定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。 2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

22、何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。假如一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽擱整個班級成果提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓舞自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。假如三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉,沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高,閱歷的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個熬煉的機會。 學習委員個人工作總結(jié) 我工作總結(jié)頻道為大家整理的學習委員個人工作總結(jié),供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道

23、。 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活賜予了我很多新的體會,也讓我得到了很多珍貴的閱歷,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友情。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點關(guān)心都沒有。我永久記得自己當時對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設(shè)??吹阶约旱诙W期的工作方案書,我覺得很慚愧,實屬“方案多多,行動少少”。 其實,第二學期我留下了很多圓滿,圓滿的是很多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能關(guān)心到同學們解決學習的疑難;我也沒有仔細學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱忱去

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