安全文化在班組中的作用

1、平安文化在班組中的作用 1平安文化建設(shè)在班組管理中的作用 班組是企業(yè)的最基層組織。一方面企業(yè)的大部分機(jī)械設(shè)備集中在班組，企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成，同時(shí)事故也多發(fā)生在班組，因此班組是企業(yè)平安管理的關(guān)注點(diǎn)。另一方面，先進(jìn)的管理制度，科學(xué)的施工方法，合理的勞動(dòng)組織，完善的平安措施，都要靠班組去貫徹，去落實(shí)，因此班組又是企業(yè)平安管理的落腳點(diǎn)。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，有責(zé)任指導(dǎo)和關(guān)懷班組抓好平安文化建設(shè)。作為班組，特殊是班組長(zhǎng)，則應(yīng)充分生疏平安文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用，自覺(jué)抓好平安文化建設(shè)。 當(dāng)前，在班組平安文化建設(shè)中還存在種種錯(cuò)誤思想，有些還格外嚴(yán)峻。 (1) 認(rèn)為班組只要依據(jù)上級(jí)的要求，抓好

2、日常平安管理工作就行了，抓平安文化建設(shè)是多此一舉，班組搞沒(méi)有多大必要。這種生疏是沒(méi)有看到平安文化建設(shè)對(duì)班組日常平安管理工作的指導(dǎo)作用。由于通過(guò)班組平安文化建設(shè)，可以營(yíng)造平安氛圍，宣揚(yáng)和傳播平安學(xué)問(wèn)，增加職工的平安觀念，把平安作為生活與生產(chǎn)的第一需要，自覺(jué)地疼惜自己和他人；通過(guò)班組平安文化建設(shè)，可以牢固把握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的平安科學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)平安技能；通過(guò)班組平安文化建設(shè)，可以實(shí)踐、開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新班組日常平安管理工作。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)平安文化建設(shè)與抓好班組日常平安管理工作是全都的。 (2) 認(rèn)為抓平安文化建設(shè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事，與班組關(guān)系不大。這也是一種錯(cuò)誤的生疏。明顯，在企業(yè)平安文化建設(shè)中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)

3、負(fù)有重大的責(zé)任，但這不等于說(shuō)班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。由于企業(yè)平安文化建設(shè)的基本要求，歸根到底要落實(shí)到班組，落實(shí)到每個(gè)職工，只有班組的平安文化建設(shè)加強(qiáng)了，整個(gè)企業(yè)的平安文化建設(shè)才會(huì)有牢固的基礎(chǔ)。更何況平安文化建設(shè)具有層次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企業(yè)平安文化的生氣與活力。 (3) 認(rèn)為班組平安文化建設(shè)只是抓虛的，不是抓實(shí)的，是物質(zhì)條件不足以精神來(lái)補(bǔ)，這也是錯(cuò)誤的。平安文化即人類平安活動(dòng)所制造的平安生產(chǎn)和平安生活的觀念、行為、物態(tài)的總和，它包括平安精神文化和平安物質(zhì)文化。作為班組必需堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬。一手要抓平安精神文化建設(shè)，向職工灌輸平安理論，

4、增加他們的平安觀念，組織職工學(xué)習(xí)平安技術(shù)學(xué)問(wèn)和平安規(guī)章制度，提高職工的自我防護(hù)力氣，規(guī)范職工的平安行為；另一手要抓平安物質(zhì)文化建設(shè)，配齊勞動(dòng)防護(hù)用品、平安工器具，完善各種平安設(shè)施，改善作業(yè)環(huán)境?？梢?jiàn)，加強(qiáng)班組平安文化建設(shè)，不僅要?jiǎng)?wù)虛，而且要?jiǎng)?wù)實(shí)，應(yīng)使平安精神文化與平安物質(zhì)文化共同進(jìn)步，協(xié)調(diào)進(jìn)展。 (4) 認(rèn)為班組平安文化建設(shè)這個(gè)題目太大，應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實(shí)際上加強(qiáng)平安文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常平安管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是全都的。比如，在平安目標(biāo)上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)把握未遂和特殊，實(shí)現(xiàn)事故零目標(biāo)；在平安訓(xùn)練上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果的四落實(shí)；在平安防護(hù)上，應(yīng)做到勞動(dòng)防護(hù)用品、用具齊全；在作業(yè)環(huán)境上，應(yīng)

5、實(shí)現(xiàn)隱患和危急處于受控狀態(tài)。同時(shí)，要堅(jiān)持改革和創(chuàng)新，不斷總結(jié)閱歷，努力探究加強(qiáng)平安文化建設(shè)的新做法。 上一頁(yè)1 2下一頁(yè) 2 班組平安文化建設(shè)的模式和主要內(nèi)容 平安文化建設(shè)的內(nèi)容如下:(1)平安生產(chǎn)方針政策;(2)平安法律法規(guī);(3)平安規(guī)程制度;(4)現(xiàn)代平安管理;(5)平安訓(xùn)練;(6)平安措施;(7)平安減災(zāi);(8)平安效益;(9)平安道德;(10)平安環(huán)境。 3 班組平安文化建設(shè)的主要途徑 (1) 發(fā)動(dòng)職工制定加強(qiáng)班組平安文化建設(shè)的規(guī)劃。加強(qiáng)班組文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)從現(xiàn)在抓起，作出艱苦的努力，因此，班組要結(jié)合具體實(shí)際制定長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃和短期預(yù)備。重點(diǎn)內(nèi)容的確定應(yīng)有針對(duì)性，應(yīng)留意加強(qiáng)班組平安管理工作的弱項(xiàng)。 (2) 要把平安文化建設(shè)與日常平安管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。班組平安文化建設(shè)，決不是離開(kāi)班組日常平安管理工作另抓一套，而應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)切入口和結(jié)合處。應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，讓職工了解什么是現(xiàn)代平安文化，什么是電力平安文化建設(shè)及電力企業(yè)現(xiàn)代平安文化包括哪些內(nèi)容，怎樣加強(qiáng)這方面的建設(shè)。 (3) 在班組平安文化建設(shè)中應(yīng)防止消逝2種偏向：一種是因循守舊，認(rèn)為傳統(tǒng)的平安文化一切都好，因而拒絕接納現(xiàn)代平安文化；一種是徹底否定傳統(tǒng)平安文化，認(rèn)為傳統(tǒng)平安文化都不行了，必需以現(xiàn)代平安文化取而代之。實(shí)際上，傳統(tǒng)的平安文化與現(xiàn)代平安文化之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)班組現(xiàn)代平安文化建設(shè)，并不