難忘的背影中考優(yōu)秀作文5篇

1、難忘的背影中考優(yōu)秀作文5篇難忘那個背影，那個在夕陽下很矮的背影，那個在心中永遠高大的背影。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于難忘的背影中考優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!難忘的背影中考優(yōu)秀作文1在人生的長河中，有許多事使我開心、快樂、傷心、難過，但很多都已忘卻。而最難忘的那個背影，至今還記憶猶新!從小我的世界里似乎只有母親一人，因為父親工作的原因，很晚他才回家。于是只有我和母親“相依為命”。記得七歲那年的一天，家中的米吃光了。父親在外，母親只好獨自去買米。她不放心我一個人在家，于是把我?guī)弦黄鹑?。她牽著我的手，陽光下，她的背影顯得無比高大。剛走幾步我便覺得累，于是

2、讓她背我。米店不遠，一會兒就到了。她先將我放下，然后去詢問價格。望著這么大一袋米，母親沒有退縮，反而迎了上去。她在米堆中選了一袋米，雙手緊緊抓住袋角，使勁一提，再將米扛在肩上。她臉憋的通紅，眉頭緊皺?，F(xiàn)在的母親無暇再顧我，一步一步艱難地扛回家。原先那200米的路程似乎變成了2000米。母親的呼吸越來越重，頭上冒出了豆大的汗珠，頭發(fā)全濕了，緊貼額頭。但她的速度卻不曾慢過，漸漸地走在我的前面。幼小的我還不懂什么是孝，只是知道母親很累，但她沒有放棄。此時再看她的背影，我的心有點痛。陽光均勻地撒在她的身上，地上的影子拖得很長。終于到樓下了，母親將米放下，稍做休息后扛著米袋上樓了。我緊隨其后。再次仰視她

3、，她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋壓垮，但一直筆直，絲毫沒有要松懈的意思。到家已是汗流浹背，衣服全濕了。手被磨得紫紅，肩膀也酸痛無比。幾年后在街上，看到一副情景。一個年輕母親背著自己的兒子，手中還拿著購物袋。孩子手中拿著一把雨傘為母親遮風擋雨，母子兩人的背影很快消失在我的視線中。望著這樣一對背影，我那不爭氣的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，回想起當年母親扛米的背影，我早已淚流滿面、泣不成聲。那個背影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。難忘那個背影，那個給予我信心、力量與愛的背影;那個被放大無限倍的背影;那個令我難忘且改變我一生的背影難忘的背影中考優(yōu)秀作文2從前，總是認為大人很了不起，父母總是說三道四，但

4、是長輩則不同，他們會和藹的與我探索道理，而我也十分敬佩他們。記憶清晰時起，總會跟在一個高大背影的身后，是家中地位最高的人我偉大的爺爺，他共擁有三兒兩女，我是長孫，他自然寵著我。那時我是他的小小跟屁蟲，爺倆無話不談，在我放假的時候，也是他和奶奶陪著我，我依稀記得他坐在石頭上對我笑著的樣子。那時他的頭發(fā)還是黑色的。故事的轉(zhuǎn)變要從三年級時說起，由于父母買的房子已裝修完畢一年多沒人打理，而我也不能老在小木桌上寫作業(yè)，于是，爺爺奶奶去了紅角洲的新房里，那時的.我意識里覺得，那是一個遙遠的地方。每周他們都會來學校接我，有時是奶奶有時是爺爺，他們乘公交車從大老遠跑來接我放學，只是為了與我見上一面，見見他們的

5、孫子。后來，爺爺漸漸不怎么來接我了，但我回家的時候，他還是會和藹地坐在門口迎接我。問了奶奶，才得知爺爺?shù)昧艘环N慢性病，我問奶奶爺爺會不會很快有好轉(zhuǎn)，奶奶點點頭卻撒了謊。因此，我還不怎么重視爺爺?shù)牟?，覺得慢性病是很弱的病，但現(xiàn)實卻非要與我作對。五年級，奶奶告訴我，爺爺來不了了，我以為是當天的事，然而后來，我才知道問題的嚴重性，爺爺?shù)昧伺两鹕C合癥!這是一種能上人身體不停抽動的病，但恐怖的是，這病不但治不好，還會加速細胞退化以及引發(fā)骨質(zhì)疏松。爺爺之后就很少來了，留在家吃晚餐時，爺爺?shù)淖旌褪侄秱€不停，我有點慌了，這時再注意他的頭發(fā)，已經(jīng)出現(xiàn)幾根銀絲了!直到爺爺再也沒來接我時，我依然安慰著自己他會好起

6、來?；叵肫鹚┲{色格子襯衫時那寬闊健壯的背影，我心里便有了底氣。真的沒有好起來。我甚至覺得是上帝在故意玩弄自己，我所希望的，統(tǒng)統(tǒng)化作泡影。待我搬入紅角洲時，爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白，身體已支撐不住蜷在一起。我那時才猛然發(fā)現(xiàn)一個事實，爺爺變老了，而且很快。寒假去海南玩的時候，爺爺已經(jīng)走不了50米路了，但他堅持要為我們送行。他穿著藍棉襖，棕皮鞋，柱著拐杖，但依然笑瞇瞇的，實則很不舍。分別后，爺爺漸漸走回去了，我驀然回首，望見他那漸漸蜷曲消瘦的背影在晨霧愈來愈小，我心如刀絞，不由得長嘆歲月之無情。我永遠不會忘記爺爺?shù)谋秤埃矔肋h不讓它消失!難忘的背影中考優(yōu)秀作文3至今為止，曾經(jīng)教過我的老師有很多，而我

7、最難忘的是她的那個背影。她是教我初一、初二時的班主任兼語文老師。最初與她相識是在初一進班報名時。上課前，她詢問我昨天怎么沒來呀，我如實回答：“不知道要上課。”聽完，她什么也沒說，緊皺的眉頭透露出她的不滿。隨后，她一言未發(fā)就轉(zhuǎn)身離開了，只留下一個清冷的背影給我。第一節(jié)是語文課，她做了一下簡單的自我介紹，就轉(zhuǎn)身去將她的姓名瀟灑地寫在了黑板中央。那時，她的背影仿佛充滿了自信的力量，令人振奮。記得那時，我最喜歡上她的課。因為她的聲音很悅耳，她的巧言妙語讓課堂變得生動有趣，而且她很少拖堂，當下課鈴聲響完時，她已緩緩地走出了教室，留給我們一個淡淡的背影。她的身材十分嬌小，存在感很低，如果不仔細觀察是很難發(fā)

8、現(xiàn)她的存在。一有空，她就喜歡悄悄的從窗口探出頭偷偷地觀察教室里同學們上課的情況。遇見班級秩序良好，她就微笑著默默地離開。我扭頭望向她離開時的背影，感覺她的腳步都是輕快的，她大概是在為我們專心上課而高興吧。一旦有人出了一些小狀況。她就會從窗口飄出一句“站起來”或“跟我到辦公室來”這樣的話，然后皺起她的眉頭用她那靈活的眼睛甩出一記刀光，再轉(zhuǎn)身離開。被點到的某人只有乖乖地尾隨而去。我也有過這種經(jīng)歷。有一段時間，我迷上了小說，常常熬夜看，這樣上課時難免會打瞌睡，我又坐在靠窗邊，經(jīng)常因為上課睡覺被她抓個正著，然后我被罰站著上課直到清醒。那天，我又被她犀利的目光發(fā)現(xiàn)了，被她請進辦公室。一路上，我的心里直發(fā)

9、毛，看著前面快步走著的那個背影透出濃濃的沉郁之氣，一股愧疚之情涌上我的心頭，讓我一直無法忘懷。她一直是很盡責的。記得有一次，因為英語老師拖堂，我們班很晚都沒放學。我從窗口看她，她還在教室外等待我們放學。此時，她正背對著教室，向校門眺望著，大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家長吧。正是夕陽西下，昏黃的夕陽灑在她的身上，將她的背影拉得老長老長。那一幕定格在我腦海，這大概是我見過的最美的黃昏，最美的背影吧!當我們終于放學了，收拾書包時我才記起今天輪到我清潔值日。我心里忍不住抱怨：這么晚放學，把地掃完，豈不是天都黑了?就在這時，那悅耳的聲音在我耳畔響起：“今天可以不用掃地，明天早些來做吧?！碑斘腋屑さ?/p>

10、抬頭尋找她時，她只留給我一個優(yōu)雅的背影。啊!難忘那個背影，更難忘的是那個人啊!難忘的背影中考優(yōu)秀作文4那個背影，我從來都沒有如此留戀，如此不舍。像刻在心間般難忘，淚水倔強的不肯掉落，卻在心間悄然綻放那次的演講活動爸爸來參加，他一向認為這樣的活動很是無趣，不如在家睡覺的好?？苫顒娱_始后，他卻聽的異常認真，全然無之前的漫不經(jīng)心。他總是這樣的口是心非。漸漸地，演講到動情之處，周圍的低泣聲，混成一片。我始終低垂著頭，兩手局促不安的用力絞著衣角。雙目無神的四處游走，卻始終不敢直視他的目光。到我終于鼓起勇氣時，緩緩抬眸望向他。發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在夕陽下，亮亮的。見此，我頗躊躇的抬手欲用手背給他擦擦。他卻身形一

11、頓，向后偏了偏，我呆呆的望了望落空的手，眼角微微發(fā)澀。夕陽漸漸西斜，活動臨了，爸爸將要離開了。我并未挽留，不是不想，而是我不知道如何去挽留、又以什么什么樣的理由去挽留?夕陽下，爸爸的背影好矮、好矮，我仿佛看見年老的爸爸在時空中穿梭。他的腳步一起一落，每一步都好似踏在我的心間，好重好重。到樓梯口時，他一手搭在扶手上，另一手腋下夾著外套。步履踏在一級級臺階上，我的目光循著他的步子一級一級過轉(zhuǎn)彎處，他的頭似不經(jīng)意間微微偏向我著一邊，我匆忙回身，逃避他的視線。時間艱澀的挪動腳步，似一霎那，又好似很久、很久。當我再回頭時，轉(zhuǎn)彎處，再不見了那個溫暖而又熟悉的背影。目光一遍又一遍地略過人流，卻再也找不著了。

12、終究作罷，坐回我的座位。手輕撫在哪個爸爸曾經(jīng)坐過的座位上，那里還殘余著溫度。卻不知是他的，還是夕陽的饋贈。手指收攏，似要把溫暖留在掌心。那個被夕陽浸濕被愛暈染的背影。太陽會落山，記憶會消散，愛卻永遠不會忘懷難忘的背影中考優(yōu)秀作文5夕陽普照的河畔邊，梔子花早已怒放。像一縷縷破碎的素帛。斑斑駁駁印滿汾河。遠去的雁陣是一行平白直露的日子。秋香來臨。飄零一地的往事乘著秋風，與金黃的葉子一同起舞，飄飄撒撒，飄進了我的心中。梔子花的縷縷幽香箱在空氣中醞釀。帶著回憶的氣息。一點一點傳送著。在異常寒冷到可比肩冬天的秋天。將那個背影，推到我的眼前。給我?guī)砹藷o限的溫暖。那是一個梔子花香隨風彌漫的秋日的傍晚，三年

13、級的我收拾起書包極不情愿的起身離開我最愛的地方學校?；氐轿易畈磺樵傅牡胤郊?。回了家。弟弟的大哭大叫叫，老媽手機里電視劇的大鬧聲，老爸處理公務(wù)，打電話的說話聲簡直一團糟!聞著梔子花香得我昏昏欲睡，一點兒精神也沒有。拖著沉重步伐的我一步一步走向校門。出門，忽覺有人在叫我。我一抬頭，卻誰也沒有看到。過了一會，我才在人群中看到了那個顯得疲憊不堪的父親，提著公文包，白發(fā)與青絲交雜在一起。讓三十多快到四十的父親顯得無比蒼老。但是他卻微笑著。我被嚇了一跳，太陽從西邊出來了嗎?老爸居然來學校接我了?我問老爸：“今天單位不忙嗎?咋來接我了。”老爸只說了一句：“不忙，走?！北惆盐冶Я似饋?。我呆住了，好久沒讓老爸抱了，他抱起我的那一瞬間，我還有點兒反應(yīng)不過來。但是我下意識的把頭墊到了父親的肩頭。忽覺得父親無比高大。寬闊的胸膛帶給我無限溫暖。走路非常平穩(wěn)，一步一步不快不慢，踏踏實實。和著梔子花香，我迷迷糊糊睡著了。這一幕恰好被班主任照了下來，發(fā)到了老爸手機上。在太原熙熙攘攘的人群中，一個高大的身軀和一個嬌小的身影額外突出。一個已是滿頭白發(fā)，一個則是滿頭黑發(fā)。右手提著公文包，左肩背著小小的書包，顯得十分不襯?？此菩⌒〉臅?，卻是整個家的擔子，壓在他的肩頭，有時讓他喘不過氣。那個滿頭白