統(tǒng)編版四年級下冊《白樺-第一課時》語文教案

1、 統(tǒng)編版四年級下冊白樺 第一課時語文教案 2020年統(tǒng)編版四年級下冊白樺 第一課時語文教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識本課“繡、瀟、綻”等9個生字，會寫“樺、涂、茸”等11個生字，正確書寫“白樺、毛茸茸、瀟灑”等7個詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。感受詩歌的意境美，體會詩人的情感。3了解現(xiàn)代詩的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀，比較現(xiàn)代詩和古詩的不同。教學(xué)重點(diǎn)感受詩歌的意境美，體會詩人的情感。教學(xué)難點(diǎn)了解現(xiàn)代詩的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀，比較現(xiàn)代詩和古詩的不同。課前準(zhǔn)備多媒體課件課時安排2課時。教學(xué)過程第一課時一、激情朗誦，導(dǎo)入新課。1今天，老師為大家介紹一位新詩人。謝爾蓋亞歷山德羅維奇葉賽寧(1895-1925

2、)，俄羅斯田園派詩人。生于梁贊省一個農(nóng)民家庭，由富農(nóng)外祖父養(yǎng)育。1914年發(fā)表抒情詩白樺，1915年結(jié)識勃洛克、高爾基和馬雅可夫斯基等人，并出版第一部詩集亡靈節(jié)。2師配樂朗誦白樺。(播放輕音樂白樺林)3師小結(jié)導(dǎo)入：老師剛才朗讀的是一首現(xiàn)代詩，下面，我們就來讀讀白樺這首詩。二、自讀課文，整體感知。1請同學(xué)們打開書自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并把生字詞勾畫出來多讀幾遍。2出示生詞，檢查自學(xué)情況白樺瀟灑花穗朦朧寂靜朝霞毛茸茸3指名再讀生字詞，教師正音。4書寫指導(dǎo)。5小組賽讀，男女同學(xué)賽讀。了解詩歌的大致內(nèi)容。三、走進(jìn)白樺。同學(xué)們，你們了解白樺嗎？課件出示白樺圖片：1樺樹種類很多，全球有近100種，我國就有29種。我們東北的中部山樺區(qū)比較多見。而白樺樹是樺樹的一種。它枝干秀美、樹皮潔白并長有眼狀的黑色斑塊，到了秋季樹葉變得艷黃，與周圍的秋景交相輝映，帶給人們強(qiáng)烈的美感，格外受人喜愛，經(jīng)常被用來裝點(diǎn)園林、庭院。藝術(shù)家們也十分愿意表現(xiàn)它。2同學(xué)門，白樺樹美不美呀？它們不但美，而且用處很大。你知道嗎？白樺樹除了美觀還很有用處，它的木材堅硬而富有彈性，用途很廣。帶著對白樺的了解，讓我們再次朗讀詩歌，感受詩歌的韻律。四、課文小結(jié)。點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)四