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1、 蘇教版一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案 蘇教版一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)(3)數(shù)學(xué)教案課題:期末復(fù)習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第100-101頁(yè)的第1-6題。教學(xué)目的:對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的概念進(jìn)行復(fù)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步理解、鞏固,加深認(rèn)識(shí)知識(shí)之間的聯(lián)系。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、直尺、教學(xué)掛圖等。教學(xué)過(guò)程:一、 談話導(dǎo)入,直接揭題。(板書(shū)課題)二、 整理數(shù)的概念。1、 認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)。(1) 出示直尺,畫(huà)一條直線,并標(biāo)出直線上的點(diǎn)。讓學(xué)生整理數(shù)。讓學(xué)生在整理數(shù)的順序的過(guò)程中,再次認(rèn)識(shí)直線上的點(diǎn)越往右,它所表示的數(shù)就越大。(2) 數(shù)的大小比較。做第2題。學(xué)生填寫(xiě),然后匯報(bào)交流。2、 數(shù)的組成復(fù)習(xí)。(1) 復(fù)習(xí)數(shù)位。個(gè)
2、位和十位的概念。(2) 做第3題。1個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是( )。1個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是( )。2個(gè)十是( )。學(xué)生先填寫(xiě),再交流。對(duì)有困難的學(xué)生,可以借助學(xué)具擺一擺,弄清數(shù)的組成。(3) 做第4題。17里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。20里面有( )個(gè)十。三、 時(shí)間的復(fù)習(xí)。做第5題。讓學(xué)生先認(rèn)一認(rèn)鐘表上的時(shí)間,再相互交流,說(shuō)說(shuō)幾時(shí)在干什么。還可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在鐘表上認(rèn)時(shí)間的方法。四、 綜合復(fù)習(xí)。做第6題。這題綜合了認(rèn)物體、認(rèn)位置、分一分、幾和第幾,以及統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),可以分小組討論、填表,并在小組里相互說(shuō)一說(shuō),然后集體交流。對(duì)于討論“還可以怎么分?”時(shí),可以按顏色分,按樓層分,或按有無(wú)曲面來(lái)分,等等,只要說(shuō)的合理就要肯定。右面一題的答案是:圓柱上面有正方體和長(zhǎng)方體;長(zhǎng)方體上面是球;下面是圓柱,左面是正方體,右面是圓柱。五、 課堂總結(jié)。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了數(shù)的有關(guān)概念和認(rèn)時(shí)間、認(rèn)物體等方
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