小學(xué)六年級語文第一學(xué)期期末試卷46

1、t:h:e:霏：“;:; k=r:g:z:hr蘭獲豌: rliii;: 藥甌含通瓶ii霞甌.ra:.i:;:n :二屋瑞士一:= 豈7:=:三:力=不引/王=:一:三3 歌罪塾亶迪醒靜薪一ir藍(lán)一鞋sass 一 ass199二，* 蔡:二:二=:!:- saa =野:三熊麗獻(xiàn)一噩我更賓麝睡戀噩篁筐儂:=詼期睡:書露s3磊器磊:靠:父:器:充3355f:嘉:m:w:s:33削器”:m:對:充:工5:- te二:二二:二ra:;:魯：;:二：！i:;: 一:界“;工二:二 k =：二 i wie三:=:=;* 三 k 黯:4:三=:4=:三:!:瑞iar三三:一:一六年級語文上學(xué)期期末模擬測試卷、

2、用“”給帶點的字選擇正確讀音。（共3分）交涉（s e sh e逃竄（qu n cu m）、看拼音寫詞語（10分）鐫刻(ju n ju m)狂風(fēng)怒號(h do h co)阻撓(l do n do)曲高和寡(h e h ennen g l n g k e s duxisg x i ku i w u b co yu nju nli an2 h umtm zgo: :：j ： hu g r n da w u ijk:1 *:1 : 1:1 : 1一一 l 一 一 -j. -i_ i、讀句子，選出加點字的正確解釋，把序號填在括號里。（8分）1 .生：生疏；具有生命力；生長；發(fā)生。（1） 一只生著堅硬黑甲

3、的小蟲，迷失在這座森林里。（）（2） 一個陌生的老婦人坐在對面靜靜地望著我。（）（3）用臟手拿東西吃，容易生.病。（） xk bl.c om（4）春天花園里一片生 機(jī)盎然的景象。（）2.美：美麗；使美麗；令人滿意的，好；得意。（1）他覺得在這兒無憂無慮，日子過得挺美0 （）（2）美化環(huán)境，為我們自己創(chuàng)造一個和諧社會。（）（3）老師夸了他幾句，他就美.得不得了。（）（4）雨后的山林真美.。（）四、我們積累了不少詩詞名句、格言警句，試著填一填。（7分）1 .我想用 （作者）的詩句“”來贊美敬愛的老師無私奉獻(xiàn)的精神。2 .班主任老師教育我們要做誠實守信的學(xué)生，我不由想起古人告誡我們 03.對我們來說

4、，地球只有一個。我想借用一句宣傳標(biāo)語環(huán)境的心聲。新課標(biāo)第一網(wǎng)4.魯迅先生對敵人決不屈服，對人民鞠躬盡瘁，我想起他的一句詩： 5 .伯牙絕弦的故事讓我想起了一句詩, 6 .你想對那些無節(jié)制地亂砍濫伐的人說：”有限的資源，7 .你想對那些亂占耕地的人說：“但存方寸地，。五、按要求寫句子。（6分）1.蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）x k b 1 . c o m來表達(dá)我保護(hù)2 .王成當(dāng)上班長后，就處心積慮地想把工作搞好。（改病句）3 .春天來了，花園里開滿了花，真好看。（改擬人句）4 .她沉默了一會兒，說：“我希望你的手指已經(jīng)好了。 ”（改成轉(zhuǎn)述句）5.誰能不被他的英雄事跡感動呢？（改成陳述

5、句）6.按括號里的要求，將下取詞語作不同排列。他去寒假是不是北京(1) (側(cè)重“寒假”)(2)(.側(cè)重“他”）六、按要求填寫詞語。（共11分）1 .把卜列成語補(bǔ)充完整，再按要求歸類。（6分）（） 空如洗余音（）（）微波（）（）堅（）不（）（）高（）重（）（）彳江 、是描寫自然景物的，另外再寫一個(1分）、_是歌頌優(yōu)秀品質(zhì)的，另外再寫一個_(l分） 、是贊美音樂才的，另外再寫一個(1分）2 .桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。根據(jù)課文內(nèi)容，畫線詞語還可以換成“ 、”這些四字詞語。（2分）3 .讀新聞，填四字詞語。（3分）新課標(biāo)第一網(wǎng)中華人民共和國建國60周年了，全國人民都。 60年的

6、光陰,人們的生活卻發(fā)生 了 的變化。在這 的時刻，我衷心地祝愿偉大的祖國 ,祝愿偉大的人民。七、給卜列加點的字或詞選擇正確的解釋。（共5分，每個1分）1.伯牙絕弦（）斷絕。氣息中止。絕對。2.伯力善鼓孝（）一種打擊樂器。發(fā)動；振奮。彈。3.乃破琴絕弦（）把摔破。揭穿。突破；破除。4.終身不復(fù)鼓（）重復(fù)?；謴?fù)。 0x k b 1 . c o m5.響遏門人（）阻止；使停止。斷絕。壓制。八、閱讀文中語段，回答問題。（8分）（一）. 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅憂慮?！编牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說：“嗯，你看 怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們 醒

7、來?！? .描寫動作的詞：2 .描寫神態(tài)的詞：3.從“熬”字反映出漁夫,可以看出漁夫是一個 的人4.朗讀漁夫說的活，語氣成 （） a.悲憤 b .猶豫 c .果斷（二）只有一個地球，（）它被破壞了，我們（）別無去處。（）地球上的各種資源都枯 竭了，我們（）很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地（1）中國纖 （）條狀物打成的疙瘩。巧奇天工 （）（3）嘆為觀止 （）2 .把下列詞語補(bǔ)充完整。呼喚著（） 贊美著（） 烘托著（） 燃燒著（）一密一封i1 1一線i一內(nèi)；:1要11 j i 1 r 1,口i題新課標(biāo)第一網(wǎng)系列1資料;：:球更好地造福于我們的子孫后代吧！1 .

8、在文中（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2 .這段話節(jié)選自 o作者用它作為題目的原因是： 九、閱讀文章，完成習(xí)題。（共12分）w w w .x k b 1.c o m中國結(jié)這幾年，有一個特別受寵的飾物一一中國結(jié)。中國結(jié)，是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了巧奪天工的工藝 品。如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止。它或象 征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖 騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人對未來的幢 憬。中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)

9、而成，不管這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞，總是不離不棄，始終圍繞著它 的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié)，因為他們知道自己是編織中國結(jié)的那根繩子的一部 分。中華兒女同根生，這根繩子扯得再遠(yuǎn)，也離不開它的“頭 ”。這個“頭”就是自己的祖國，自 己的鄉(xiāng)土。因此，中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。中國結(jié)，不但中國人喜歡，外國人也喜歡。許多來華的外國人，離開時總不忘買幾個中國結(jié)， 準(zhǔn)備送給親朋好友。因為它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，向世界傳遞著祥和和喜 慶。1 .給下列加點的字選擇正確的解釋。（3分，每個1分）在條狀物上打疙瘩或用這種方式制成物品。結(jié)束；了結(jié)。強(qiáng)取；搶。 爭先取到。勝過；壓倒停止。 阻攔；使停止。截止。（2分，每空0