下德育工作計劃

1、突出基礎，側重日常，貴在積累，形成特色2012學年下德育工作計劃一、現狀分析：學生來自五湖四海，活潑好動，有創(chuàng)意，家長整體素質較高，同樣要求也高，既是壓力又給教師成長提供了一個契機。分管領導工作能力亟待提高，德育工作架構有待完善（缺德育主任），隊伍建設迫在眉睫；德育基礎工作不扎實，規(guī)范管理有待加強；學校以活動體驗為德育工作抓手，但系統性不夠，德育特色不明顯，有待進一步提煉。在學校工作計劃指導下，圍繞“雙名”工程，結合學校實際，堅持將“突出基礎，側重日常，貴在積累，形成特色”作為學校德育工作總思路，努力打造優(yōu)雅教育品牌，提煉優(yōu)雅德育理念，探索優(yōu)雅德育模式，形成優(yōu)雅德育特色。二、工作目標：（一）強

2、化學習與內化，打造智慧型德育隊伍，提高工作能力。（二）突出基礎，側重日常，規(guī)范管理（制度和硬件）。（三）刻意安排德育活動，彰顯優(yōu)雅德育特色。三、工作策略：（一）加強培訓，提高德育隊伍整體素質，打造智慧型德育隊伍。 1、班干隊干培訓學生自主管理（值周中隊等） 2、班主任培訓校本培訓：每月第三周級長會上由思品科組定好下周培訓計劃重點，布置到年級組，一周時間討論準備，每月第四周班主任教研時間匯報交流研討；系統培訓：參加第16屆廣東省班主任工作論壇（做播種幸福的班主任）3、級長培訓成立德育核心小組，借鑒項目學習辦法全力進行優(yōu)雅華景特色成果：學生成長通行證設計。（第2周三級長會動員）（1）三月份收集構思

3、匯報（分六個年級，級長牽頭）時間：第6周三級長會；（2）四月份完成初稿（六個年級匯總，思品科牽頭）時間：第10周三級長會；（3）五月份完成修改稿（不斷提煉修改，尤負責牽頭）時間：第15周三級長會；（4）六月份完成定稿（邀請專家診斷）時間：第19周三級長會。（二）以學生自主管理為抓手，課間常規(guī)管理為突破，進而實現禮儀規(guī)范。1、值周中隊制度；2、校園意外安全上報制度（學生安全0報告制度）；3、課間巡視制度；4、鼓勵交班制（提倡班主任回校即下班照看）；5、學生自主設計自己喜歡的課間活動（安全、有益、好玩）；6、抓好“三間管理”：（1）晨間自覺早讀；（2）午間學會時間管理；（3）課間活潑有序設想：把每

4、月德育主題與國旗下講話，校園班級文化，班隊活動，具體德育活動安排等有機聯系：國旗下講話提出訓練重點，日常工作通過值周中隊檢查落實，班隊活動總結評價，刻意安排德育活動進一步提升。（三）以童謠文化為主線，貫穿垃圾分類、經典教育，與德育活動有機結合，打造學校名片，形成優(yōu)雅德育特色。1、百位名人進校園活動繼續(xù)推進名人教育，開展尋找身邊的名人活動（校園名人：名校長、名教師、名學生、名家長等，每次大型活動設計一個留名人手印的環(huán)節(jié)）：（1）名人：兩位火炬手（亞運亞殘運）一位國旗男（全國優(yōu)秀少先隊員）；（2）名教師：南粵優(yōu)秀教師，啟發(fā)潛能大獎獲得者等；（3）名學生：優(yōu)秀畢業(yè)生代表等。完成手印墻設計（附簡歷圖片

5、等），進行地標教育（結合各種學校活動）2、優(yōu)雅系列活動三月：低碳（少先隊推動，方案另附）（1）節(jié)約用水用電；（2）利用廢紙裝訂成草稿本；（3）環(huán)保作品童謠作品進社區(qū)（聯系郵電社區(qū)）；（4）從源頭上減少廚余垃圾珍惜糧食。四月：書香（語文科配合，方案另附）（1）評選“書香小明星”和“書香班級”；（2）建立開放書吧和好書交換站；（3）廣播站誦童謠，班級開辟“童謠天地”，學校開展童謠作品展；（4）成立美文誦讀社團；（5）南校區(qū)家長資源開展的相關經典教育等。五月：探究（綜合科實施，方案另附）開展“五個一”科技活動：（1）看一本科普讀物；（2）參與科普活動（聽一次科普講座或參觀一次科普展覽）；（3）想一條

6、科技“金點子”；（4）編一期科普板報；（5）“實驗達人”秀。3、探索優(yōu)雅德育教育模式（以活動為核心，活動體驗），形成三大特色名片（1）體藝特色四大社團：合唱、舞蹈、薩克斯、棒球（廣州市藝術示范基地，廣州市體育傳統項目（棒球）學校，）；（2）活動特色學校六大品牌活動（大型活動）：活動集、活動花絮、資料收集等；（3）禮儀特色優(yōu)雅華景的一張名片。附常規(guī)工作：（第2周三級長會布置）（一）家長會（3月20日，第5周周三）：家校攜手，和諧共育1、3月6日交年級定主題方案（級長負責，參考特級教師協會主題。）2、3月13日交家長會發(fā)言稿（級長收齊交分管年級行政把關）3、3月19日前班級文化衛(wèi)生準備工作就緒（分

7、管年級行政檢查落實）4、3月27日做好家長會總結（分管年級行政，尤）（二）春游（4月9日，第8周周二）：低碳春游，做環(huán)保小達人高年級參觀垃圾分類發(fā)電廠（結合垃圾分類）、低年級掃墓（結合我們的節(jié)日：清明）（三）我們的節(jié)日：元宵五年級；清明一年級（結合春游）；端午四年級。四、具體安排（見附表）月份周次德育工作德育主題內容負責人（參與人）二月1規(guī)則開學禮確定德育工作計劃安全教育演練值周中隊培訓我們的節(jié)日：元宵2學生社團（四個學校社團開課）開課級長會議：交流德育工作計劃值周中隊啟動小調查：孩子最愛的課間活動三月3低碳級長會議：研究籌備家長會心理健康教育展粵港姊妹學校工作座談會籌辦美文誦讀社團學校乒乓球

8、比賽低碳主題活動啟動（方案另附）4班級文化評比德育隊伍培訓：第16屆廣東省班主任工作論壇（做播種幸福的班主任）組織參加區(qū)植樹節(jié)活動家長會發(fā)言稿方案交流學校乒乓球比賽5學生社團建設交流協調青少年棒球比賽（棒球聯賽a組）學校乒乓球比賽家長會（周三下午）：家校攜手，和諧共育級長會：下周班主任培訓選題研究（一）6班主任研討：值周中隊活動小結；行之有效的班級常規(guī)管理方法研討（一）16屆省班主任工作論壇學習匯報級長會議：籌備春游活動；通行證設計研討（一）學校乒乓球比賽四月7書香書香主題活動啟動（方案另附）清明假期安全教育尋找校園名人8春游：低碳春游，做環(huán)保小達人我們的節(jié)日：清明低碳主題活動總結9班級文化評

9、比春游小結級長會議：優(yōu)雅華景通行證設計研討；下周班主任培訓選題研究（二）10籌備家長開放月活動（德育）班主任研討：行之有效的班級常規(guī)管理方法研討（二）；值周中隊活動小結級長會：通行證設計研討（二）五月11探究五一假期安全教育探究主題活動啟動（方案另附）書香主題活動總結12學生社團建設交流協調家長開放月活動13班級文化評比家長開放月活動14級長會：下周班主任培訓選題研究（三）家長開放月活動15級長會：通行證設計研討（三）慶六一活動班主任研討：行之有效的班級常規(guī)管理方法研討（三）；值周中隊活動小結六月16審美家長開放月總結藝術、體育類社團活動展示17我們的節(jié)日：端午百位名人進校園18班級文化評比級長會：下周班主任培訓選題