部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)講述課件PPT模板

1、口語(yǔ)交際講述 部 編 版 八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 上 冊(cè) 課 件 時(shí)間：202X年講述人：XX 部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際課件部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際課件PPTPPT 1.能夠流利準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。（重點(diǎn)） 2.介紹清楚人物的性格特征或精神品質(zhì)，介 紹清楚事件的基本要素。（難點(diǎn)） 3.能在講述中注意對(duì)象和場(chǎng)合氛圍。（素養(yǎng)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、注意講述的對(duì)象和場(chǎng)合 作為口語(yǔ)交際活動(dòng)，講述要有對(duì)象和場(chǎng)合意識(shí)。同 樣的內(nèi)容，對(duì)象不同，講述的方式就要有所不同。 要根據(jù)講述的對(duì)象、場(chǎng)合調(diào)整語(yǔ)速和表情等，還應(yīng) 該根據(jù)故事中角色的不同，適當(dāng)變換語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，模 擬角色的聲音。要注意講述的場(chǎng)合，根據(jù)場(chǎng)合的特 點(diǎn)

2、調(diào)整講述的方式。在正式的場(chǎng)合進(jìn)行講述，要事 先做好準(zhǔn)備，斟酌言辭，想好開(kāi)頭和結(jié)尾，講述時(shí) 的語(yǔ)調(diào)要平緩自然，語(yǔ)氣要莊重嚴(yán)肅；而日常聊天 時(shí)的講述就可以隨意一些，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)不妨多些變化， 甚至可以加一些幽默調(diào)侃的話(huà)語(yǔ)。 整體感知 二、要重點(diǎn)突出，條理清楚，運(yùn)用一些敘事技巧 不管哪種講述，最基本的要求都是重點(diǎn)突出、 條理清楚，更要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，還要注意與聽(tīng) 眾互動(dòng)。講述者還需要運(yùn)用一些敘事技巧，增 強(qiáng)講述的效果。比如，先敘述結(jié)果，再逐步講 述事件的發(fā)展過(guò)程，解答聽(tīng)眾的疑惑，這樣可 能比按時(shí)間順序講述有更好的效果。 整體感知 三、注意口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn) 講述時(shí)，要多用口語(yǔ)，避免過(guò)于書(shū)面化的表達(dá)， 盡量不用

3、生僻詞語(yǔ)和專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)；要多用短句， 少用長(zhǎng)句；多用單句，少用復(fù)句。有時(shí)為了強(qiáng) 調(diào)，提醒聽(tīng)者注意，可以適當(dāng)重復(fù)說(shuō)一些話(huà)。 還可以借助說(shuō)話(huà)的停頓、語(yǔ)速、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和 動(dòng)作、表情，增強(qiáng)講述的感染力。 整體感知 此外，講述人物時(shí)，可以增加一些別的內(nèi)容， 如外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理等，以此突出人物 的某種性格特征或精神品質(zhì)。講述故事時(shí)，要 交代清楚故事的來(lái)龍去脈、前因后果，還要把 故事中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)等要素表述清楚。 整體感知 從下列題目中選一個(gè)，講給你的同學(xué)聽(tīng)。 1.我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事 2.我有這樣一位朋友 3.我印象最深的一次出游 4.我喜歡的一位老師(一本書(shū)) 5.我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌 6.一個(gè)美麗的

4、夢(mèng) 精讀細(xì)研 我喜歡的一位老師 我最喜歡的老師就是我們班的班主任程老師。 在我眼中，程老師是一個(gè)非常和藹可親的人。在她眼里，所有的學(xué)生都是同樣優(yōu)秀 的，她都會(huì)用同樣的笑容、同樣的眼神、同樣的心靈真誠(chéng)地去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。她很勤奮，認(rèn) 真?zhèn)湔n并批改作業(yè)，對(duì)工作一絲不茍；她很勤勞，每天都早早地來(lái)到學(xué)校，幫助我們打掃保潔 區(qū)；她很關(guān)心我們的身體，天冷了，會(huì)提醒我們多穿幾件衣服，天熱了，會(huì)提醒我們不要因?yàn)?穿太少而著涼；她還非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，她都一視同仁，教 育我們不要偏科。我們不會(huì)做的題，她會(huì)耐心地教我們；我們做錯(cuò)的題，她會(huì)耐心地糾正我們 。我們考砸了，她會(huì)鼓勵(lì)我們；我們考好了，她會(huì)表?yè)P(yáng)我們。她時(shí)常教我們一些做人的道理， 誨人不倦。她的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一個(gè)笑容、每一句話(huà)，我都深深地記在腦海里。 范 文： 拓展探究 口語(yǔ)交際講述 部 編 版 八 年