中學(xué)暑假教師遠(yuǎn)程研修工作總結(jié)

1、中學(xué)暑假教師遠(yuǎn)程研修工作總結(jié)根據(jù)山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平，特別是形成面向單元的中觀教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，提高信息技術(shù)與課程整合的有效性，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的最優(yōu)化的暑期遠(yuǎn)程研修精神，在區(qū)教體局的統(tǒng)一部署下，我校于7月15日至7月20日進(jìn)行了為期六天的教師遠(yuǎn)程集中研修工作，所有學(xué)科教師全員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)一步了提高我校教師教育技術(shù)能力水平，加深了對(duì)新課標(biāo)的理解，提高了教育技術(shù)能力水平，開(kāi)闊了教師的視野，有效轉(zhuǎn)變了教師的理念，激發(fā)了教師的教育教學(xué)靈感，教師的綜合素質(zhì)有了明顯提升，對(duì)暑假后的教育教學(xué)順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程培訓(xùn)情況作以下總結(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)

2、批評(píng)指正。一、 高度重視，明確責(zé)任根據(jù)上級(jí)關(guān)于暑期研修工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，我校及時(shí)召開(kāi)了暑期研修工作專(zhuān)題會(huì)議，制訂并通過(guò)了中學(xué)2013年教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作實(shí)施方案，成立了李思棟校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、教師培訓(xùn)督導(dǎo)檢查組、教師培訓(xùn)宣傳報(bào)道組，教師培訓(xùn)技術(shù)保障組，把所有教師根據(jù)學(xué)科組分成14個(gè)小組，包組教干和老師們一起研修，負(fù)責(zé)研修秩序和服務(wù)工作，責(zé)任明確，層層落實(shí)。研修期間實(shí)行上下午簽到、簽退制度，嚴(yán)格考勤、考核。由于校長(zhǎng)室成員全部參與研修，率先垂范，使廣大教師熱情高漲，精神振奮，集體觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)勁頭高，使這次培訓(xùn)得以有序開(kāi)展。二、精心準(zhǔn)備，全力保障此次培訓(xùn)工作教師全員參與，對(duì)學(xué)校機(jī)器設(shè)備提出了

3、更高的要求，學(xué)校提前對(duì)研修期間的用電提前考慮并做好應(yīng)急預(yù)案，李永強(qiáng)校長(zhǎng)、后勤保障服務(wù)中心周榮居主任帶領(lǐng)后勤人員自制插盤(pán)60余個(gè)，新增10個(gè)無(wú)限路由器、提前對(duì)各研修教室電路進(jìn)行逐一排查，存在問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了顏廷志主任為組長(zhǎng)的研修技術(shù)保障組，對(duì)視頻資料的下載，研修期間的網(wǎng)絡(luò)提供有力的技術(shù)支持。同時(shí)學(xué)校對(duì)研修期間教師的生活、飲食做了周密安排，開(kāi)放空調(diào)設(shè)備，保證教師研修環(huán)境的涼爽，確保研修順利進(jìn)行。三、 精心組織，細(xì)化管理我校在參加了區(qū)教體局組織的山東省2013年教師暑期遠(yuǎn)程研修視頻動(dòng)員會(huì)后，對(duì)會(huì)議精神認(rèn)真落實(shí)，研究并制定了中學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作評(píng)估細(xì)則，召開(kāi)了中學(xué)2013年暑期教師遠(yuǎn)程研修

4、動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上宣讀了培訓(xùn)方案、培訓(xùn)工作實(shí)施細(xì)則、關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的管理辦法，傳達(dá)了上級(jí)對(duì)本次研修工作的具體要求。明確強(qiáng)調(diào)了研修期間的考勤紀(jì)律、觀看視頻、作業(yè)完成、發(fā)表評(píng)論、撰寫(xiě)文章、在線研討等各項(xiàng)工作要求，并實(shí)行每天研修工作調(diào)度會(huì)制度，確定了14位研修學(xué)科組長(zhǎng)，對(duì)研修情況及時(shí)上傳、下達(dá)、指導(dǎo)、督促。四、加強(qiáng)管理，保證質(zhì)量培訓(xùn)期間，我校實(shí)行每天上下午簽到、簽退制度，并進(jìn)行培訓(xùn)期間不定時(shí)查班制度，做好培訓(xùn)的考核工作，認(rèn)真記錄參訓(xùn)教師的出勤、課程觀看、討論或作業(yè)情況，嚴(yán)格按照課程安排組織教師作業(yè)、評(píng)論、研討，并且對(duì)各項(xiàng)情況做詳細(xì)的記錄，其結(jié)果納入品牌教研組評(píng)選、教師本學(xué)期個(gè)人量化及優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選。每

5、天8:30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)調(diào)度會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將前一天學(xué)習(xí)情況較好的學(xué)科組、教師個(gè)人作一總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，對(duì)學(xué)科組長(zhǎng)反饋的問(wèn)題，及時(shí)處理，保證不出現(xiàn)不合格的學(xué)員。同時(shí)對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)傳達(dá)到每個(gè)老師，使每天的培訓(xùn)扎實(shí)高效。做好研修期間的宣傳報(bào)道工作，各研修組每天一篇宣傳報(bào)道，每?jī)商熳鲆黄诮M內(nèi)學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)上傳到教務(wù)處新聞宣傳和學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)文件夾下，然后由宣傳組成員編輯整理上傳到師訓(xùn)室。各位組長(zhǎng)每天下午對(duì)組內(nèi)成員研修情況進(jìn)行小結(jié)以書(shū)面形式上交到教務(wù)處。7月20日上午十點(diǎn)，我校所有參訓(xùn)教師以研修組為單位舉行研修沙龍。研修沙龍緊緊圍繞對(duì)思維導(dǎo)圖、主題單元設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)理解、今后將培訓(xùn)成果應(yīng)用

6、到課堂教學(xué)中的打算、本次遠(yuǎn)程研修的感想與體會(huì)三個(gè)話題展開(kāi)。各位教師從遠(yuǎn)程研修與高效課堂、教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的角度各抒己見(jiàn)、暢所欲言，紛紛表示要學(xué)以致用，把遠(yuǎn)程研修學(xué)到的教育理念、信息技術(shù)運(yùn)用到今后的課堂教學(xué)與個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展中，努力提高課堂效率和自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四、 辛勤耕耘 碩果累累本次培訓(xùn)老師們思想上高度重視，不論是炎炎夏日還是烏云密布，大雨傾盆都阻擋不了老師們研修的熱情。7:30之前研修組長(zhǎng)就早早來(lái)到研修室?guī)ьI(lǐng)老師們打掃衛(wèi)生，更新學(xué)習(xí)園地，積極為新的研修做準(zhǔn)備。研修過(guò)程中，老師們更是做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合、工作中的問(wèn)題和新課標(biāo)相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下互動(dòng)相結(jié)合、專(zhuān)家引領(lǐng)與自

7、我反思相結(jié)合、同伴互助與自身發(fā)展相結(jié)合，提升了教師的教育理念，豐富了教學(xué)內(nèi)涵，找到了破解教學(xué)問(wèn)題的路徑，達(dá)到了空前的效果。本次培訓(xùn)我校所有參訓(xùn)教師全部足額完成任務(wù)，周琛、王天河、劉愛(ài)杰三位老師的作業(yè)被省專(zhuān)家推薦，32篇作業(yè)被指導(dǎo)教師推薦，60多篇隨筆感言（總結(jié)）被指導(dǎo)教師推薦，發(fā)表評(píng)論12000多條，撰寫(xiě)反思600多篇，學(xué)校共有11篇新聞稿件入選市地新聞，一篇稿件被市新聞采用 這些成果的取得無(wú)不滲透著老師們辛勤的汗水。五、 存在的問(wèn)題與不足由于天氣炎熱，全員參與和教師專(zhuān)業(yè)水平的參差不齊，有些教師進(jìn)步緩慢；通過(guò)培訓(xùn)又一次暴露出教師在教學(xué)中使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)的薄弱現(xiàn)象，以后學(xué)校在工作中將采取有效措施進(jìn)行完善?？傊ㄟ^(guò)本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，使我們更深刻的理解了它的重要意義，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)題講座、案例